Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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L’accompagnement thérapeutique d’une enfant Smith-Magenis. Paradigme d’une thérapie des enfants porteurs d’une anomalie génétique ? / Bernard Mithieux in Enfances & Psy, 69 (2016)
[article]
Titre : L’accompagnement thérapeutique d’une enfant Smith-Magenis. Paradigme d’une thérapie des enfants porteurs d’une anomalie génétique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Mithieux Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.143-153 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement thérapeutique ; C:Contenance psychique ; F:Famille ; M:Maladie génétique ; S:Syndrome de Smith-Magenis ; T:Trouble du comportementRésumé : Dans cet article, l’auteur décrit les étapes et l’évolution de la thérapie d’une enfant porteuse du syndrome de Smith-Magenis. Les enfants atteints de cette anomalie génétique présentent, parmi les troubles, d’importants problèmes de comportement qui ont une conséquence majeure sur leur vie relationnelle. Cette thérapie permet, grâce à la contenance psychique du thérapeute, de percevoir ce que l’anomalie génétique fait vivre à l’enfant et ouvre un autre regard sur la prise en charge psychologique d’enfants porteurs d’anomalies génétiques ou neurologiques.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33546
in Enfances & Psy > 69 (2016) . - p.143-153[article] L’accompagnement thérapeutique d’une enfant Smith-Magenis. Paradigme d’une thérapie des enfants porteurs d’une anomalie génétique ? [texte imprimé] / Bernard Mithieux . - 2016 . - p.143-153.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > 69 (2016) . - p.143-153
Catégories : Alpha
A:Accompagnement thérapeutique ; C:Contenance psychique ; F:Famille ; M:Maladie génétique ; S:Syndrome de Smith-Magenis ; T:Trouble du comportementRésumé : Dans cet article, l’auteur décrit les étapes et l’évolution de la thérapie d’une enfant porteuse du syndrome de Smith-Magenis. Les enfants atteints de cette anomalie génétique présentent, parmi les troubles, d’importants problèmes de comportement qui ont une conséquence majeure sur leur vie relationnelle. Cette thérapie permet, grâce à la contenance psychique du thérapeute, de percevoir ce que l’anomalie génétique fait vivre à l’enfant et ouvre un autre regard sur la prise en charge psychologique d’enfants porteurs d’anomalies génétiques ou neurologiques.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33546 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T006936 ENF Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Accompagner l’adolescent confronté à une expérience traumatique / Marie Rose Moro in Soins Pédiatrie/Puériculture, 286 (Septembre/Octobre 2015)
[article]
Titre : Accompagner l’adolescent confronté à une expérience traumatique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Rose Moro, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.26-30 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement thérapeutique ; A:Adolescent ; E:Evaluation ; E:Evénement traumatique ; S:Stress post-traumatique ; T:Traumatisme psychiqueRésumé : Confronté à un événement traumatique, chacun réagit de façon singulière.
Il existe un risque de sous-évaluer l’expérience traumatique de l’adolescent en considérant uniquement les critères diagnostiques habituels de l’état de stress post-traumatique.
Or, lorsque le traumatisme n’a pu être suffisamment élaboré, la souffrance de l’adolescent se révèle par des “agirs”.
L’accompagnement thérapeutique du jeune et de sa famille permet de replacer l’événement traumatique dans la continuité de son histoire et de relancer un processus de pensée, souvent gelé par l’expérience traumatique.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29287
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 286 (Septembre/Octobre 2015) . - p.26-30[article] Accompagner l’adolescent confronté à une expérience traumatique [texte imprimé] / Marie Rose Moro, Auteur ; et al., Auteur . - 2015 . - p.26-30.
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 286 (Septembre/Octobre 2015) . - p.26-30
Catégories : Alpha
A:Accompagnement thérapeutique ; A:Adolescent ; E:Evaluation ; E:Evénement traumatique ; S:Stress post-traumatique ; T:Traumatisme psychiqueRésumé : Confronté à un événement traumatique, chacun réagit de façon singulière.
Il existe un risque de sous-évaluer l’expérience traumatique de l’adolescent en considérant uniquement les critères diagnostiques habituels de l’état de stress post-traumatique.
Or, lorsque le traumatisme n’a pu être suffisamment élaboré, la souffrance de l’adolescent se révèle par des “agirs”.
L’accompagnement thérapeutique du jeune et de sa famille permet de replacer l’événement traumatique dans la continuité de son histoire et de relancer un processus de pensée, souvent gelé par l’expérience traumatique.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29287 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M004148 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T006317 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Accompagner les enfants à haut potentiel en difficulté : vers une approche globale psychologique, scolaire et familiale / Sylvie Tordjman in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 83 (Septembre-Octobre 2023)
[article]
Titre : Accompagner les enfants à haut potentiel en difficulté : vers une approche globale psychologique, scolaire et familiale Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Tordjman, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 12-17 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement psychologique ; A:Accompagnement thérapeutique ; A:Approche holistique ; D:Dépistage ; D:Difficulté ; E:Enfant ; E:Environnement ; E:Environnement social ; H:Haut potentiel intellectuel ; I:Intelligence ; M:Motivation ; P:Parent ; S:Scolarité ; S:Soutien psychosocialRésumé : Divers facteurs d’environnement peuvent faciliter le développement et l’expression des hauts potentiels intellectuel et créatif de l’enfant, comme l’étayage et la stimulation de la motivation, l’enrichissement du milieu, la valorisation de l’effort, et l’apport d’un soutien à l’enfant ou adolescent. L’inhibition des potentiels intellectuel et créatif associée à l’apparition de difficultés psychologique et/ou scolaire peuvent conduire à réaliser un bilan cognitif, psychoaffectif et éducatif. Dans une approche globale et contextuelle du sujet replacé dans son environnement familial, scolaire et sociétal, la proposition de projets thérapeutiques et pédagogiques doit impliquer le réseau d’intervenants et les parents pour faciliter le développement et l’expression des hauts potentiels de l’enfant et de l’adolescent. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53188
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 83 (Septembre-Octobre 2023) . - p. 12-17[article] Accompagner les enfants à haut potentiel en difficulté : vers une approche globale psychologique, scolaire et familiale [texte imprimé] / Sylvie Tordjman, Auteur . - 2023 . - p. 12-17.
Langues : Français (fre)
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 83 (Septembre-Octobre 2023) . - p. 12-17
Catégories : Alpha
A:Accompagnement psychologique ; A:Accompagnement thérapeutique ; A:Approche holistique ; D:Dépistage ; D:Difficulté ; E:Enfant ; E:Environnement ; E:Environnement social ; H:Haut potentiel intellectuel ; I:Intelligence ; M:Motivation ; P:Parent ; S:Scolarité ; S:Soutien psychosocialRésumé : Divers facteurs d’environnement peuvent faciliter le développement et l’expression des hauts potentiels intellectuel et créatif de l’enfant, comme l’étayage et la stimulation de la motivation, l’enrichissement du milieu, la valorisation de l’effort, et l’apport d’un soutien à l’enfant ou adolescent. L’inhibition des potentiels intellectuel et créatif associée à l’apparition de difficultés psychologique et/ou scolaire peuvent conduire à réaliser un bilan cognitif, psychoaffectif et éducatif. Dans une approche globale et contextuelle du sujet replacé dans son environnement familial, scolaire et sociétal, la proposition de projets thérapeutiques et pédagogiques doit impliquer le réseau d’intervenants et les parents pour faciliter le développement et l’expression des hauts potentiels de l’enfant et de l’adolescent. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53188 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T010049 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Accompagner les familles dans la prise en soin du reflux gastro-œsophagien pathologique chez l’enfant / Marine Le Mouellic in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 44, n°332 (Mai - Juin 2023)
[article]
Titre : Accompagner les familles dans la prise en soin du reflux gastro-œsophagien pathologique chez l’enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine Le Mouellic, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 35-40 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement des proches ; A:Accompagnement thérapeutique ; A:Alimentation ; A:Allaitement maternel ; E:Enfant ; P:Position ; P:Prise en charge ; R:Reflux gastro-oesophagien ; R:Régurgitation ; T:ThérapieRésumé : Le reflux gastro-œsophagien (RGO) chez l’enfant constitue un motif fréquent de consultation médicale. Celui-ci est défini comme le passage involontaire du contenu gastrique dans l’œsophage, avec ou sans régurgitation et vomissement. Il peut devenir pathologique s’il entraîne des symptômes gênants et des complications. Souvent confrontées à cette pathologie, les puéricultrices se retrouvent parfois démunies dans la prise en soin des symptômes du RGO pathologique chez le tout-petit ainsi que dans l’accompagnement de ses parents. Afin de leur donner des pistes, une revue de littérature relative aux bénéfices des stratégies non médicamenteuses sur les régurgitations d’enfants nés à terme atteints de RGO pathologique a été réalisée. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52319
in Soins Pédiatrie/Puériculture > Vol. 44, n°332 (Mai - Juin 2023) . - p. 35-40[article] Accompagner les familles dans la prise en soin du reflux gastro-œsophagien pathologique chez l’enfant [texte imprimé] / Marine Le Mouellic, Auteur . - 2023 . - p. 35-40.
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > Vol. 44, n°332 (Mai - Juin 2023) . - p. 35-40
Catégories : Alpha
A:Accompagnement des proches ; A:Accompagnement thérapeutique ; A:Alimentation ; A:Allaitement maternel ; E:Enfant ; P:Position ; P:Prise en charge ; R:Reflux gastro-oesophagien ; R:Régurgitation ; T:ThérapieRésumé : Le reflux gastro-œsophagien (RGO) chez l’enfant constitue un motif fréquent de consultation médicale. Celui-ci est défini comme le passage involontaire du contenu gastrique dans l’œsophage, avec ou sans régurgitation et vomissement. Il peut devenir pathologique s’il entraîne des symptômes gênants et des complications. Souvent confrontées à cette pathologie, les puéricultrices se retrouvent parfois démunies dans la prise en soin des symptômes du RGO pathologique chez le tout-petit ainsi que dans l’accompagnement de ses parents. Afin de leur donner des pistes, une revue de littérature relative aux bénéfices des stratégies non médicamenteuses sur les régurgitations d’enfants nés à terme atteints de RGO pathologique a été réalisée. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52319 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006663 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009943 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Accompagner la fin de vie en appartement de coordination thérapeutique / Jean-Luc Cousineau in La revue de l'infirmière, 218 (Février 2016)
[article]
Titre : Accompagner la fin de vie en appartement de coordination thérapeutique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Cousineau ; Laurent Thévenin Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.27-28 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement de la fin de vie ; A:Accompagnement du patient ; A:Accompagnement thérapeutique ; F:Fin de vie ; I:Interdisciplinarité ; L:Logement ; M:Maladie chronique ; P:PrécaritéRésumé : Les appartements de coordination thérapeutique sont des structures médico-sociales qui permettent d’accueillir des personnes désocialisées. L’association Cordia accompagne ainsi depuis 25 ans des personnes en précarité atteintes d’une pathologie chronique invalidante. Le caractère pluridisciplinaire des prises en charge permet également de prendre soin des résidents malades jusqu’aux derniers instants.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30204
in La revue de l'infirmière > 218 (Février 2016) . - p.27-28[article] Accompagner la fin de vie en appartement de coordination thérapeutique [texte imprimé] / Jean-Luc Cousineau ; Laurent Thévenin . - 2016 . - p.27-28.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 218 (Février 2016) . - p.27-28
Catégories : Alpha
A:Accompagnement de la fin de vie ; A:Accompagnement du patient ; A:Accompagnement thérapeutique ; F:Fin de vie ; I:Interdisciplinarité ; L:Logement ; M:Maladie chronique ; P:PrécaritéRésumé : Les appartements de coordination thérapeutique sont des structures médico-sociales qui permettent d’accueillir des personnes désocialisées. L’association Cordia accompagne ainsi depuis 25 ans des personnes en précarité atteintes d’une pathologie chronique invalidante. Le caractère pluridisciplinaire des prises en charge permet également de prendre soin des résidents malades jusqu’aux derniers instants.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30204 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M004319 REV Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T006527 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Accompagner. La relation soignante comme cheminement / Béatrice Birmelé in Ethique & Santé, Vol. 15, 1 (Mars 2018)
PermalinkPermalinkPermalinkAccueillir des parents toxicomanes et les soutenir dans leur parentalité. Le défi de l’asbl Trempoline / Christophe Thoreau in L'observatoire, 97 (Décembre 2018)
PermalinkAccueillir en psychiatrie : la promesse du lien / Édouard Leaune in Santé Mentale, 264 (Janvier 2022)
PermalinkL'activation comportementale face aux ruminations / Sylvie Blairy in Santé Mentale, 252 (Novembre 2020)
PermalinkAdaptation numérique d’un programme d’éducation thérapeutique dans le contexte de la Covid-19 / Aurore Bregeon ; Véronique Berthelot ; Clémence Béri ; Nathalie Lambert ; Stéphanie Wanin in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 44, n°330 (Janvier-Février 2023)
PermalinkPermalinkAdultes autistes : un lieu de vie sur mesure / E Debelleix in L'infirmière magazine, 332 (1er novembre 2013)
PermalinkAider à mourir en douceur sans recours à l'euthanasie, un travail qui n'est pas de tout repos / Dopchie in Ethica Clinica, 69 (Janvier 2013)
PermalinkAlban sur le chemin du rétablissement in Santé Mentale, 288 (Mai 2024)
PermalinkAppartements thérapeutiques : se sentir “chez soi” pour se rétablir / Philippe Quinet in Soins psychiatrie, 308 (Janvier 2017)
PermalinkPermalinkArt de soigner : "Aujourd'hui, je me sens à la hauteur..." in Santé Mentale, 255 (1 février 2021)
PermalinkAssuétude : une déviance au coeur de la psychiatrie. Une approche écosystémique de l'accompagnement / Michael Huszti in Ethica Clinica, 109 (Janvier - Février - Mars 2023)
PermalinkL’asthme au cours de la grossesse / Solène Valéry ; Amel Boudjemaa ; Camille Taillé in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 23, n°6 (Novembre - Décembre 2024)
PermalinkUn atelier « musique et conscience » en Ehpad / Nelly Etcheverry in Santé Mentale, 233 (Décembre 2018)
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PermalinkLes atouts de la Cité Sérine, un hôtel de soins / Cecile Vrayenne in Hospitals.be, 2.19 (Avril - Juin 2019)
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PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLa clinique du don : une illustration par les troubles alimentaires / Roselyne Lévy-basse in Enfances & Psy, 63 (2014)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLes contes au coeur de la thérapie infirmière. Psychiatrie et conte thérapeutique / S. Serranelli (2007)
PermalinkPermalinkCoordonner les soins psychiques et somatiques / Emmanuel Gonçalves ; Léa Fau ; Bernadette Gelas-Ample ; Françoise Pillot-Meunier ; Florian Magny in Santé Mentale, 238 (Mai 2019)
PermalinkPermalinkPermalinkCultiver la confiance : une piste face aux impasses thérapeutiques / Brigitte Ouhayoun in Soins psychiatrie, 305 (Juillet 2016)
PermalinkPermalinkPermalinkDéficience intellectuelle et comportements d’attachement / Romina Rinaldi in Santé Mentale, 285 (Février 2024)
PermalinkPermalinkLa démence de la maladie de Parkinson / Jean-Luc Poindessous ; Virginie Orsoni ; Florine Paillasse in La revue de l'infirmière, Vol. 73, n°304 (Octobre 2024)
PermalinkDémences : tisser un contexte bienveillant et apaisé / Sanna Aavaluoma in Santé Mentale, 278 (Mai 2023)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkDépression résistante aux traitements chez les personnes âgées / Philippe Thomas ; Cyril Hazif-Thomas in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), Vol. 24, n°143 (Septembre 2024)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkDossier : Accompagner le handicap psychique / Françoise Laurent in La revue de l'infirmière, 196 (Décembre 2013)
PermalinkDossier : Schizophrénie et relation à l'autre in Santé Mentale, 183 (Décembre 2013)
PermalinkPermalinkDe l'écoute vers la créativité / Fanny Maulino in Revue internationale de soins palliatifs, vol.31, 2 (juin 2016)
PermalinkEcouter les enfants - Entendre la famille? / Sandrine Clergeau in Enfances & Psy, 79 (Novembre 2018)
PermalinkL’éducation thérapeutique en diabétologie pédiatrique / Claire Le Tallec in Soins Pédiatrie/Puériculture, 288 (Janvier/Février 2016)
PermalinkÉducation thérapeutique du patient insuffisant cardiaque, un facteur de performance / Patrick Jourdain in Soins, 820 (novembre 2017)
PermalinkPermalink« Une épée de Damoclès au-dessus de la tête ! » / Alexandre Dinterich in Santé Mentale, 233 (Décembre 2018)
PermalinkPermalinkPermalinkÉquipes mobiles, le nouvel eldorado ? / Samuel Bouloudnine ; Jérôme Albertini in Santé Mentale, 289 (Juin 2024)
PermalinkÉquipes mobiles : Qui fait quoi ? / Yvonne Quénum ; Baptiste Gaudelus in Santé Mentale, 289 (Juin 2024)
PermalinkÉtats limites, suicide et entraînement méditatif / Déborah Ducasse in Santé Mentale, 256 (Mars 2021)
PermalinkFace à la souffrance spirituelle, quel soin infirmier? / Martine Goethals in Perspective soignante, 60 (Décembre 2017)
PermalinkFaire le récit de soi et rester vivant / Valéria Milewski in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 126 (Septembre 2016)
PermalinkLa famille partenaire de la stratégie thérapeutique pour un patient dépendant / Myriam Le Sommer-Péré in Perspective soignante, 44 (Septembre 2012)
PermalinkFormer les étudiants en éducation thérapeutique de niveau 1 / Claire Gillard-berthod in La revue de l'infirmière, 217 (Janvier 2016)
PermalinkLe grand guide du cancer du sein : vous accompagner du dépistage à la rémission / Patrick-André Chéné (2018)
PermalinkGuide de sophrologie appliquée (2014)
PermalinkPermalinkL'habitation protégée, à mi-chemin entre l'institution et le "chez soi" / J Cottin in L'observatoire, 71 (Janvier 2012)
PermalinkPermalinkHistoires de comptoir, le bar comme outil thérapeutique / Armel Rivallan in Soins psychiatrie, n°356 (Janvier 2025)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkL’imagination soutenue par les thérapies brèves / Lanig Halna du Fretay in Soins psychiatrie, Vol. 35, n°352 (Mai 2024)
PermalinkPermalinkIncontinence urinaire : oublier la fatalité et combattre le tabou / Anne-Lise Favier in L'infirmièr.e, n°39-40 (décembre 2023 - janvier 2024)
PermalinkDe l'individu à l'institution et inversement. Vingt ans de logements supervisés dans les Projets Saint-Alfred-ASBL ACIS / C. Robert in Ethica Clinica, 64 (- 2011)
PermalinkPermalinkPermalinkIsolement en psychiatrie : changer les pratiques? in Santé Mentale, 222 (Novembre 2017)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink«Je veux rentrer chez moi !» / Béatrice Peter ; Carole Kapisizis ; Brigitte Suédois Merciris in Santé Mentale, 289 (Juin 2024)
PermalinkPermalinkPermalinkLa juste distance professionnelle en soins palliatifs / Michel Petermann in Revue internationale de soins palliatifs, Vol.31, 4 (Décembre 2016)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkMédecine sociale : des lieux, des collaborations, des pratiques centrées sur l’humain / Catherine Luengo in La revue de l'infirmière, 287 (Janvier 2023)
PermalinkPermalinkModalités d’accompagnement actuelles des transidentités, une perspective médicale / Gabriel Bizet ; François Medjkane in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 23, n°2 (Mars / Avril 2024)
Permalink« Au moins on tente quelque chose » : cannabis thérapeutique et lien social / Aurélie Revol in Gérontologie et Société, Vol. 44, n° 167 (Avril 2022)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkObservance thérapeutique : objectif ou processus? in Santé Mentale, 225 (Février 2018)
PermalinkL'occupationnel, enjeu contemporain du soin / Didier Bourgeois in Santé Mentale, 293 (Décembre 2024)
PermalinkPermalink" On dirait un corps de petit vieux, non ? " / Virginie De Meulder in Santé Mentale, 269 (Juin 2022)
Permalink« On n'est pas bien, là, tous les quatre ? » / Jean-Michel Bourelle in Santé Mentale, hors série (Août 2016)
Permalink'Oui, mais vous, vous m'avez fait confiance...' / Jean-Paul Lanquetin in Santé Mentale, 201 (Octobre 2015)
PermalinkPermalinkPermalinkLe parcours de Didier, en rémission d’un lymphome B in L'aide-soignante, 194 (Février 2018)
PermalinkUn parcours de recherche dans le soin et le toucher de relation / Hélène Bourhis in La revue de l'infirmière, 229 (Mars 2017)
PermalinkPermalinkParkinson et soins relationnels en kinésithérapie / T. Peron Magnan in Santé Mentale, 254 (Janvier 2021)
PermalinkPermalinkPhobie scolaire : Julia reste à la maison / Marie-Sabine Guillon in Santé Mentale, Hors série (Août 2017)
PermalinkPermalinkPermalinkPleine conscience : de la religion à la santé mentale / Nadia Garnoussi in Santé Mentale, 208 (Mai 2016)
PermalinkPolitique de l'école inclusive : expérience d'une unité d'enseignement de DITEP externalisée dans une école de quartier / Carole Collier-Bordet in Enfances & Psy, n°87 (2021)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkDe la précarité psychique au bouc émissaire : le groupe thérapeutique / Damien Aupetit in Enfances & Psy, 67 (2015)
PermalinkPrendre soins en dehors des murs / Marion Fert in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 46, n°342 (Janvier - Février 2025)
PermalinkPréserver la nature pour protéger la santé des populations / Gilles Galopin in La santé en action, 467 (Octobre 2024)
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PermalinkPrincipes de base de l’éducation thérapeutique du patient / Evelyne Malaquin-pavan in La revue de l'infirmière, 196 (Décembre 2013)
PermalinkLa prise en compte de la singularité de la personne âgée en gériatrie / Frédéric Mennel in Perspective soignante, 46 (Avril 2013)
PermalinkPrises en charge diététiques des anorexies mentales prépubères / Florence Bergametti in Pratiques en nutrition, 52 (2017)
PermalinkPermalinkPermalinkUn programme d’accompagnement personnalisé pour les patients diabétiques / Martine Gleyzes in Soins, 813 (Mars 2017)
PermalinkProgrammes de récupération améliorée après chirurgie / May Karam in InterBloc, Tome XXXVII, 2 (Avril - Juin 2018)
PermalinkPermalinkRéduire la consommation d’alcool : stratégies de prévention et d’accompagnement en milieux scolaire et universitaire / Marie Lhosmot-Marquet ; Laurent Watroba ; Laurent Fleury in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, Vol. 15, n°90 (Novembre - Décembre 2024)
PermalinkRééducation-Réadaptation : Soins et liens soir et matin / Lisette Gries in L'infirmière magazine, 402 (Mars 2019)
PermalinkPermalinkPermalinkDe la relation d'aide à la relation éducative / Jean-Marie Revillot in Santé Mentale, 195 (Février 2015)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkSemioG : ne plus faire l'impasse sur la sémio ! / Benjamin Villeneuve in Santé Mentale, 271 (Octobre 2022)
PermalinkPermalinkLes soins infirmiers auprès des athlètes de haut niveau à l’Insep / Isabelle Dounias ; Marie Huard ; Cécile Morel in La revue de l'infirmière, Vol. 73, n°302 (Juin - Juillet 2024)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkStructurer le rétablissement avec le POP(s) [Plan d'organisation de projet(s)] / Emilie Thomas in Santé Mentale, 212 (Novembre 2016)
PermalinkPermalinkLa tendresse dans le soin aux personnes migrantes / Audrey Adeline Gibeaux in Santé Mentale, 280 (Septembre 2023)
PermalinkPermalinkTrajectoire d'une IPA en périnatalité / Carole Sylvestre Caristan in Santé Mentale, Hors-Série (Août 2022)
PermalinkLe travail infirmier aux urgences psychiatriques / Vincent Balanger in Soins psychiatrie, 292 (Mai/Juin 2014)
PermalinkLe Travail Thérapeutique de Réseau au service des liens École-Famille-Cité / Marie-Claire Michaud in L'observatoire, 111 (Juillet 2022)
PermalinkLes troubles du comportement: animation d'un accompagnement thérapeutique / H. Kalfat in La revue Francophone de Gériatrie & de Gérontologie, 211/212 (Janvier/février 2015)
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