Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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La parole du patient au bout du pinceau / Christine Dietsch in Santé Mentale, Hors-Série (Août 2014)
[article]
Titre : La parole du patient au bout du pinceau Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Dietsch, Auteur ; Pascale Amiel-Masse, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 10-15 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Activité thérapeutique ; A:Art-thérapie ; B:Bénéfice thérapeutique ; C:Créativité ; P:PsychiatrieRésumé : À l'occasion de la rénovation d'un pavillon d'hospitalisation, l'atelier d'art-thérapie du CATTP se voit confier la réalisation d'une fresque. Deux patientes s'engagent dans ce travail et cheminent, du trait au geste, du geste au symbole, du symbole au mot... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26882
in Santé Mentale > Hors-Série (Août 2014) . - p. 10-15[article] La parole du patient au bout du pinceau [texte imprimé] / Christine Dietsch, Auteur ; Pascale Amiel-Masse, Auteur . - 2014 . - p. 10-15.
Langues : Français (fre)
in Santé Mentale > Hors-Série (Août 2014) . - p. 10-15
Catégories : Alpha
A:Activité thérapeutique ; A:Art-thérapie ; B:Bénéfice thérapeutique ; C:Créativité ; P:PsychiatrieRésumé : À l'occasion de la rénovation d'un pavillon d'hospitalisation, l'atelier d'art-thérapie du CATTP se voit confier la réalisation d'une fresque. Deux patientes s'engagent dans ce travail et cheminent, du trait au geste, du geste au symbole, du symbole au mot... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26882 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M004715 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T006401 SAN Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Le patient partenaire des professionnels de la santé pour les exercices de simulation / Dan Lecocq in Perspective soignante, 60 (Décembre 2017)
[article]
Titre : Le patient partenaire des professionnels de la santé pour les exercices de simulation Type de document : texte imprimé Auteurs : Dan Lecocq, Auteur ; Hélène Lefebvre, Auteur ; André Néron, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.44-54 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement pédagogique ; B:Bénéfice thérapeutique ; E:Enjeu ; E:Ethique clinique ; O:Objectif ; P:Partenariat ; P:Patient ; P:Professionnel de santé ; S:Simulation (enseignement par simulation clinique)Résumé : Les auteurs développent les choix qui ont présidé à l'élaboration d'une formation des professionnels de santé par la simulation, en impliquant directement les patients-partenaires dans leur dispositif.
La définition du "partenariat patient" retenue à l'Université Libre de Bruxelles repose sur la reconnaissance de la complémentarité des savoirs des professionnels de santé et des patients : "experts des maladies" pour les uns et "expert de la vie avec sa maladie" pour les autres.
A l'opposé de la tendance à standardiser le patient dans ce type d'exercices, l'originalité de ce dispositif réside dans la prise en compte de la singularité de l'expérience du patient à vivre sa maladie.
Une question fondamentale de l'article réside dans la sélection, le recrutement et la formation des patients partenaires associés aux dispositifs de simulation. Les auteurs énumèrent les qualités que les candidats doivent présenter pour devenir patient partenaire dans la formation des professionnels. La principale sera toujours le fait d'être avant tout un patient partenaire de ses propres soins.
Les auteurs déclinent ensuite la contribution du patient au cours différentes phases de ces exercices de simulation, co-construits avec les formateurs. Depuis la scénarisation jusqu'à l'évaluation du dispositif, le principe du partenariat patient va permettre de nombreux co-apprentissages, tant entre formateurs - patients et professionnels - qu'avec les apprenants.
Un dernier chapitre envisage les bénéfices d'un tel dispositif sur le plan éthique : (1) encourager les étudiants, par l'exemple, à adopter des attitudes favorables au partenariat patient, (2) renforcer le potentiel de bienveillance des étudiants, (3) reconnaître les ressources des patients et (4) entraîner "l'intelligence du singulier" des futurs professionnels, sans tomber dans le piège de considérer les patients comme des "objets d'apprentissage".Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36562
in Perspective soignante > 60 (Décembre 2017) . - p.44-54[article] Le patient partenaire des professionnels de la santé pour les exercices de simulation [texte imprimé] / Dan Lecocq, Auteur ; Hélène Lefebvre, Auteur ; André Néron, Auteur . - 2017 . - p.44-54.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > 60 (Décembre 2017) . - p.44-54
Catégories : Alpha
A:Accompagnement pédagogique ; B:Bénéfice thérapeutique ; E:Enjeu ; E:Ethique clinique ; O:Objectif ; P:Partenariat ; P:Patient ; P:Professionnel de santé ; S:Simulation (enseignement par simulation clinique)Résumé : Les auteurs développent les choix qui ont présidé à l'élaboration d'une formation des professionnels de santé par la simulation, en impliquant directement les patients-partenaires dans leur dispositif.
La définition du "partenariat patient" retenue à l'Université Libre de Bruxelles repose sur la reconnaissance de la complémentarité des savoirs des professionnels de santé et des patients : "experts des maladies" pour les uns et "expert de la vie avec sa maladie" pour les autres.
A l'opposé de la tendance à standardiser le patient dans ce type d'exercices, l'originalité de ce dispositif réside dans la prise en compte de la singularité de l'expérience du patient à vivre sa maladie.
Une question fondamentale de l'article réside dans la sélection, le recrutement et la formation des patients partenaires associés aux dispositifs de simulation. Les auteurs énumèrent les qualités que les candidats doivent présenter pour devenir patient partenaire dans la formation des professionnels. La principale sera toujours le fait d'être avant tout un patient partenaire de ses propres soins.
Les auteurs déclinent ensuite la contribution du patient au cours différentes phases de ces exercices de simulation, co-construits avec les formateurs. Depuis la scénarisation jusqu'à l'évaluation du dispositif, le principe du partenariat patient va permettre de nombreux co-apprentissages, tant entre formateurs - patients et professionnels - qu'avec les apprenants.
Un dernier chapitre envisage les bénéfices d'un tel dispositif sur le plan éthique : (1) encourager les étudiants, par l'exemple, à adopter des attitudes favorables au partenariat patient, (2) renforcer le potentiel de bienveillance des étudiants, (3) reconnaître les ressources des patients et (4) entraîner "l'intelligence du singulier" des futurs professionnels, sans tomber dans le piège de considérer les patients comme des "objets d'apprentissage".Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36562 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007491 PER Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Pérenniser l'allaitement maternel : "Approches pratiques et prouvées, de l'hôpital à la maison" / Michelle Pascale Hassler in Les dossiers de l'obstétrique, 495 (Octobre 2019)
[article]
Titre : Pérenniser l'allaitement maternel : "Approches pratiques et prouvées, de l'hôpital à la maison" : Résumé du symposium Philips Avent, Berlin, Mars 2019 Type de document : texte imprimé Auteurs : Michelle Pascale Hassler, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 35-36 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Allaitement maternel ; B:Bénéfice thérapeutiqueRésumé : Depuis plus de 30 ans, Philips Avent collabore avec des experts scientifiques, des professionnels de santé et des parents afin de développer des produits répondant au mieux aux besoins des parents dans le but de soutenir leur projet à l'arrivée d'un enfant.
Des communications ont lieu chaque année sur les réflexions des professionnels, les avancées des recherches menées et le développement des produits.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42619
in Les dossiers de l'obstétrique > 495 (Octobre 2019) . - p. 35-36[article] Pérenniser l'allaitement maternel : "Approches pratiques et prouvées, de l'hôpital à la maison" : Résumé du symposium Philips Avent, Berlin, Mars 2019 [texte imprimé] / Michelle Pascale Hassler, Auteur . - 2019 . - p. 35-36.
Langues : Français (fre)
in Les dossiers de l'obstétrique > 495 (Octobre 2019) . - p. 35-36
Catégories : Alpha
A:Allaitement maternel ; B:Bénéfice thérapeutiqueRésumé : Depuis plus de 30 ans, Philips Avent collabore avec des experts scientifiques, des professionnels de santé et des parents afin de développer des produits répondant au mieux aux besoins des parents dans le but de soutenir leur projet à l'arrivée d'un enfant.
Des communications ont lieu chaque année sur les réflexions des professionnels, les avancées des recherches menées et le développement des produits.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42619 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005681 DOS Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Place de l’activité physique adaptée dans la prise en charge des rhumatismes / Juliane Michel in Pratiques en nutrition, n°67 (Juillet-septembre 2021)
[article]
Titre : Place de l’activité physique adaptée dans la prise en charge des rhumatismes Type de document : texte imprimé Auteurs : Juliane Michel ; Grégoire Deswarte ; François Droz-Bartholet ; Fabrice Michel Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 22-25 Note générale : Cet article fait partie du dossier "Activité physique et santé" Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Activité physique ; A:Activité physique adaptée ; B:Bénéfice thérapeutique ; E:Équilibre postural ; I:Inflammation ; M:Maladie chronique ; P:Prise en charge personnalisée du patient ; R:Rhumatisme ; S:SuiviRésumé : L’activité physique adaptée (APA) occupe une place importante dans la gestion au long cours des affections rhumatismales. Cette prise en charge, souvent multidisciplinaire, repose sur une sensibilisation, une éducation et une responsabilisation du patient. L’APA doit être régulière, adaptée aux envies, à la motivation et aux déficiences éventuelles. Les objectifs sont le maintien des mobilités articulaires, le travail de renforcement musculaire et d’équilibre, ainsi que le reconditionnement cardio-pulmonaire. Note de contenu : Doi : 10.1016/j.pranut.2021.06.007
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47349
in Pratiques en nutrition > n°67 (Juillet-septembre 2021) . - p. 22-25[article] Place de l’activité physique adaptée dans la prise en charge des rhumatismes [texte imprimé] / Juliane Michel ; Grégoire Deswarte ; François Droz-Bartholet ; Fabrice Michel . - 2021 . - p. 22-25.
Cet article fait partie du dossier "Activité physique et santé"
Langues : Français (fre)
in Pratiques en nutrition > n°67 (Juillet-septembre 2021) . - p. 22-25
Catégories : Alpha
A:Activité physique ; A:Activité physique adaptée ; B:Bénéfice thérapeutique ; E:Équilibre postural ; I:Inflammation ; M:Maladie chronique ; P:Prise en charge personnalisée du patient ; R:Rhumatisme ; S:SuiviRésumé : L’activité physique adaptée (APA) occupe une place importante dans la gestion au long cours des affections rhumatismales. Cette prise en charge, souvent multidisciplinaire, repose sur une sensibilisation, une éducation et une responsabilisation du patient. L’APA doit être régulière, adaptée aux envies, à la motivation et aux déficiences éventuelles. Les objectifs sont le maintien des mobilités articulaires, le travail de renforcement musculaire et d’équilibre, ainsi que le reconditionnement cardio-pulmonaire. Note de contenu : Doi : 10.1016/j.pranut.2021.06.007
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47349 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005369 PRA Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible La place de l’animal dans la médiation / Patrick Adolf in L'aide-soignante, Vol. 33, n°210 (Octobre 2019)
[article]
Titre : La place de l’animal dans la médiation Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Adolf ; Sylvie Sengelen Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 12-14 Note générale : Doi : 10.1016/j.aidsoi.2019.08.004
Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Activité thérapeutique ; B:Bénéfice thérapeutique ; F:Formation ; M:Médiation animaleRésumé : La médiation animale a fait l’objet de recherches scientifiques pour en démontrer les bénéfices. La présence animale influe positivement sur la sphère psychocomportementale la cognition, les difficultés psychomotrices, et plus globalement, sur la sphère sociale. Les séances, sous forme de relation triadique, sont conduites par un intervenant, qui peut à présent bénéficier d’une formation professionnelle reconnue par l’État. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42245
in L'aide-soignante > Vol. 33, n°210 (Octobre 2019) . - p. 12-14[article] La place de l’animal dans la médiation [texte imprimé] / Patrick Adolf ; Sylvie Sengelen . - 2019 . - p. 12-14.
Doi : 10.1016/j.aidsoi.2019.08.004
Langues : Français (fre)
in L'aide-soignante > Vol. 33, n°210 (Octobre 2019) . - p. 12-14
Catégories : Alpha
A:Activité thérapeutique ; B:Bénéfice thérapeutique ; F:Formation ; M:Médiation animaleRésumé : La médiation animale a fait l’objet de recherches scientifiques pour en démontrer les bénéfices. La présence animale influe positivement sur la sphère psychocomportementale la cognition, les difficultés psychomotrices, et plus globalement, sur la sphère sociale. Les séances, sous forme de relation triadique, sont conduites par un intervenant, qui peut à présent bénéficier d’une formation professionnelle reconnue par l’État. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42245 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005658 AID Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T008555 AID Revue Tournai Soins infirmiers (T) Perdu
Exclu du prêtLa pleine conscience pour réduire les pensées négatives / Rébecca Shankland in Santé Mentale, 252 (Novembre 2020)
PermalinkPleine conscience et troubles bipolaires / Françoise Jermann in Santé Mentale, 208 (Mai 2016)
PermalinkLa plus-value du master / S Vanier in Objectif Soins & Management, 212 (janvier 2013)
PermalinkLe « Positive Care » en EHPAD : une approche holistique en plein essor et porteuse de sens / M.L. Kuhnel in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), 117 (Juin 2020)
PermalinkPour une approche actuelle de la relaxation / Dominique Servant in Santé Mentale, 282 (Novembre 2023)
PermalinkPourquoi des activités physiques en psychiatrie ? / Catherine Fayollet in Santé Mentale, 262 (Novembre 2021)
PermalinkPourquoi mettre en avant ses bénéfices pour la santé ne suffit pas à promouvoir une activité physique régulière / Silvio Maltagliati ; Boris Cheval ; Layan Fessler ; Maël Lebreton ; Philippe Sarrazin in Bulletin Infirmier du Cancer, Vol. 23, n°3 (Juillet - Août - Septembre)
PermalinkLa préhabilitation et la récupération améliorée après chirurgie : un continuum au bénéfice du patient / Francesco Marchegiani ; et al. in Soins, Vol. 69, n°884 (Avril 2024)
PermalinkLa prescription anticipée de la radiographie par l’IOA / Sylvie Masia in La revue de l'infirmière, 281 (Mai 2022)
PermalinkPrincipaux avantages pour le prestataire de soins et le patient / Alain Conrath in Contact, 152 (Automne 2018)
PermalinkLe programme Accept Voices© / Thomas Langlois in Santé Mentale, 253 (Décembre 2020)
PermalinkUn programme court pour patients borderline / Véronique Brand-Arpon in Santé Mentale, 219 (Juin 2017)
PermalinkLe projet Sav-AQ : étude des freins et facteurs à l’utilisation d’un site internet dédié aux patientes atteintes de cancer du sein, l’exemple de la Nouvelle-Aquitaine / Valérie Berger ; Hélène Hoarau ; Florence Saillour in Psycho-Oncologie, Vol. 17, 3 (Novembre 2023)
PermalinkPsychothérapies cognitives des états dépressifs / Christine Mirabel-Sarron in Santé Mentale, 215 (Février 2017)
PermalinkQu'est-ce que la psychologie positive? / Rébecca Shankland in Santé Mentale, 221 (Octobre 2017)
PermalinkQuand la montagne guérit les âmes des enfants malades / Christine Janin in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 43, n°326 (Mai / Juin 2022)
PermalinkQuand partager les données issues des essais cliniques permet de mieux soigner les patients / Claude Pellen in Bulletin Infirmier du Cancer, Vol. 22, n°3 (Juillet - Août- - Septembre 2022)
PermalinkQuand la réalité virtuelle s’invite au bloc opératoire / Vérane Cabassut in La revue de l'infirmière, 259 (Mars 2020)
PermalinkLa question du médicament au coeur de l'ETP / Thomas Charpeaud in Santé Mentale, 225 (Février 2018)
PermalinkLa réalité virtuelle chez les femmes âgées suivies pour un cancer du sein : intérêts et attentes / Aude Michel in Gériatrie et Psychologie. Neuropsychiatrie du Vieillissement, Vol. 17, 4 (Décembre 2019)
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