Évolution de la recherche internationale en éducation du patient : une analyse bibliométrique / Maria Grazia Albano in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 8, 1 (Juin 2016)

Public ISBD [article]  inEducation Thérapeutique du Patient > Vol. 8, 1 (Juin 2016) . - 10103 p.1-7 Titre : Évolution de la recherche internationale en éducation du patient : une analyse bibliométrique Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Grazia Albano, Auteur ; Vincent de Andrade, Auteur ; Marie Léocadie ; Jean-François d'Ivernois Année de publication : 2016 Article en page(s) : 10103 p.1-7 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha E:Education thérapeutique du patient ; E:Etude scientifique ; E:Evolution ; I:Internationalisation ; M:Maladie chronique ; R:Recherche documentaire Résumé : Nous avons réalisé une analyse bibliométrique des études internationales publiées sur l’éducation des patients (EP) au cours des 40 dernières années. Méthodes : L’interrogation de six bases de données majeures a montré un accroissement spectaculaire des études de 1970 à 2014, atteignant 77 854 articles (PubMed), soit une progression annuelle moyenne à 3 chiffres. Sur ce sujet, 1695 ouvrages ont été publiés. Résultats : Le pic est la période 2004–2014 avec 13 109 revues de littérature, 5 977 RCT, 397 méta analyses. L’oncologie, la cardiologie, la diabétologie, la neurologie et la psychiatrie sont les 5 disciplines qui consacrent le plus de recherches à l’EP. Conclusion : notre analyse illustre la progression exponentielle de la recherche sur l’éducation du patient qui a obtenu ainsi une légitimité scientifique dans la thérapeutique des maladies chroniques. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36479 [article] Évolution de la recherche internationale en éducation du patient : une analyse bibliométrique [texte imprimé] / Maria Grazia Albano, Auteur ; Vincent de Andrade, Auteur ; Marie Léocadie ; Jean-François d'Ivernois . - 2016 . - 10103 p.1-7. Langues : Français (fre) in Education Thérapeutique du Patient > Vol. 8, 1 (Juin 2016) . - 10103 p.1-7 Catégories : Alpha E:Education thérapeutique du patient ; E:Etude scientifique ; E:Evolution ; I:Internationalisation ; M:Maladie chronique ; R:Recherche documentaire Résumé : Nous avons réalisé une analyse bibliométrique des études internationales publiées sur l’éducation des patients (EP) au cours des 40 dernières années. Méthodes : L’interrogation de six bases de données majeures a montré un accroissement spectaculaire des études de 1970 à 2014, atteignant 77 854 articles (PubMed), soit une progression annuelle moyenne à 3 chiffres. Sur ce sujet, 1695 ouvrages ont été publiés. Résultats : Le pic est la période 2004–2014 avec 13 109 revues de littérature, 5 977 RCT, 397 méta analyses. L’oncologie, la cardiologie, la diabétologie, la neurologie et la psychiatrie sont les 5 disciplines qui consacrent le plus de recherches à l’EP. Conclusion : notre analyse illustre la progression exponentielle de la recherche sur l’éducation du patient qui a obtenu ainsi une légitimité scientifique dans la thérapeutique des maladies chroniques. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36479

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
T007369	EDU	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1)