Apport de la danse thérapie à l'éducation thérapeutique des patients obèses. / Maria Grazia Albano in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 4, 1 (Juin 2012)

Public ISBD [article]  inEducation Thérapeutique du Patient > Vol. 4, 1 (Juin 2012) . - p. 60-71 Titre : Apport de la danse thérapie à l'éducation thérapeutique des patients obèses. Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Grazia Albano, Auteur ; Solange Muller-Pinget, Auteur ; Jean-François d'Ivernois ; Cyril Crozet ; Alain Golay Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 60-71 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha D:Danse ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Etude qualitative [type de publication] ; I:Indice de masse corporelle ; O:Obésité ; T:Thérapie Résumé : Il est reconnu aujourd’hui que l’éducation thérapeutique des patients (ETP) représente une partie importante de la prise en charge des patients obèses. Les patients obèses se caractérisent fréquemment par une image altérée du corps, une pauvre estime de soi, une communication difficile à l’autre. Le but de cette recherche est de montrer que la danse thérapie, intégrée au programme d’ETP, leur permet d’acquérir des compétences d’auto soins et psycho sociales. Méthode : Nous avons utilisé une analyse qualitative et quantitative des contenus de verbatim recueillis auprès de 12 patientes obèses (IMC 38,09 kgm2, âge moyen 45 ans) choisies au hasard parmi 23 patientes ayant suivi un programme de deux années de danse thérapie dans le cadre d’un programme d’ETP à l’hôpital cantonal universitaire de Genève. Les verbatim ont été traités par le programme SPHINX Tm (analyse quantitative). Pour l’analyse qualitative, sept catégories de contenus ont été crées par les auteurs en référence à une liste des compétences d’autosoins et psychosociales. Résultats : L’analyse lexicale globale met en évidence 92 noms, 50 adjectifs, 38 verbes. Parmi les noms plus fréquemment cités, le corps est cité en premier, suivi de envie, mouvement. L’analyse qualitative des verbatim montre que ce sont avant tout les compétences de développement de la conscience du corps, de transformation de son image et d’amélioration de l’estime de soi que les patients atteignent à travers la danse thérapie. D’autres compétences : motivation à prendre soin de son corps et de sa santé, amélioration de sa communication à autrui et de sa qualité de vie, capacité à formuler un projet pour l’avenir sont également maîtrisées à un moindre degré. Conclusion : Cette étude met en évidence la nature pédagogique de la danse thérapie qui permet de faire acquérir aux patients des compétences d’auto-soins et psychosociales. Cette pratique semble donc avoir toute sa place dans les programmes d’éducation thérapeutique destinés aux patients obèses. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17750 [article] Apport de la danse thérapie à l'éducation thérapeutique des patients obèses. [texte imprimé] / Maria Grazia Albano, Auteur ; Solange Muller-Pinget, Auteur ; Jean-François d'Ivernois ; Cyril Crozet ; Alain Golay . - 2012 . - p. 60-71. Langues : Français (fre) in Education Thérapeutique du Patient > Vol. 4, 1 (Juin 2012) . - p. 60-71 Catégories : Alpha D:Danse ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Etude qualitative [type de publication] ; I:Indice de masse corporelle ; O:Obésité ; T:Thérapie Résumé : Il est reconnu aujourd’hui que l’éducation thérapeutique des patients (ETP) représente une partie importante de la prise en charge des patients obèses. Les patients obèses se caractérisent fréquemment par une image altérée du corps, une pauvre estime de soi, une communication difficile à l’autre. Le but de cette recherche est de montrer que la danse thérapie, intégrée au programme d’ETP, leur permet d’acquérir des compétences d’auto soins et psycho sociales. Méthode : Nous avons utilisé une analyse qualitative et quantitative des contenus de verbatim recueillis auprès de 12 patientes obèses (IMC 38,09 kgm2, âge moyen 45 ans) choisies au hasard parmi 23 patientes ayant suivi un programme de deux années de danse thérapie dans le cadre d’un programme d’ETP à l’hôpital cantonal universitaire de Genève. Les verbatim ont été traités par le programme SPHINX Tm (analyse quantitative). Pour l’analyse qualitative, sept catégories de contenus ont été crées par les auteurs en référence à une liste des compétences d’autosoins et psychosociales. Résultats : L’analyse lexicale globale met en évidence 92 noms, 50 adjectifs, 38 verbes. Parmi les noms plus fréquemment cités, le corps est cité en premier, suivi de envie, mouvement. L’analyse qualitative des verbatim montre que ce sont avant tout les compétences de développement de la conscience du corps, de transformation de son image et d’amélioration de l’estime de soi que les patients atteignent à travers la danse thérapie. D’autres compétences : motivation à prendre soin de son corps et de sa santé, amélioration de sa communication à autrui et de sa qualité de vie, capacité à formuler un projet pour l’avenir sont également maîtrisées à un moindre degré. Conclusion : Cette étude met en évidence la nature pédagogique de la danse thérapie qui permet de faire acquérir aux patients des compétences d’auto-soins et psychosociales. Cette pratique semble donc avoir toute sa place dans les programmes d’éducation thérapeutique destinés aux patients obèses. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17750

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Corps sujet, corps objet : comment améliorer une prise en charge du patient obèse par la danse thérapie / Solange Muller-Pinget in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 10, 2 (Décembre 2018)

Public ISBD [article]  inEducation Thérapeutique du Patient > Vol. 10, 2 (Décembre 2018) . - 20203 p.1-5 Titre : Corps sujet, corps objet : comment améliorer une prise en charge du patient obèse par la danse thérapie Type de document : texte imprimé Auteurs : Solange Muller-Pinget, Auteur ; Lara Allet, Auteur ; Alain Golay, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : 20203 p.1-5 Langues : Anglais (eng) Catégories : Alpha C:Corps ; D:Danse ; E:Education thérapeutique du patient ; I:Image corporelle ; I:Indice de masse corporelle ; O:Obésité ; T:Thérapie Résumé : Afin de motiver le patient obèse à prendre soin de lui, il est primordial de l’aider à se focaliser sur ses ressentis sensoriels perceptifs et affectifs et non pas sur sa silhouette et IMC. Objectif : Le but de cette étude est d’analyser l’impact de la danse thérapie sur le corps sujet, éprouvé du patient. Méthodes : Après randomisation, 27 patientes ont bénéficié d’un programme de danse thérapie pendant 16 semaines et ont été comparées à un groupe contrôle de 19 patientes. Les effets sur la marche consciente, la posture, l’estime de soi et la qualité de vie ont été mesurés par des questionnaires sur l’auto-perception de sa posture, de sa démarche, sur l’estime de soi et la qualité de vie. Résultats : Les résultats après la danse thérapie montrent une amélioration significative du corps sujet : la posture p < 0,02 ; la marche consciente p < 0,000 ; la qualité de vie p < 0,01 ; l’estime de soi corporelle p < 0,003, l’estime de soi valeur personnelle p < 0,005. Les résultats du groupe contrôle n’ont pas évolué après 16 semaines. Conclusion : après 4 mois de danse thérapie, les patients obèses développent une perception d’un corps sujet, éprouvé qui leur permet d’améliorer significativement leur estime de soi et leur qualité de vie. Implications pratiques : la danse-thérapie devrait être incorporée dans les programmes d’éducation thérapeutique pour améliorer la dimension perceptive des patients obèses. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39917 [article] Corps sujet, corps objet : comment améliorer une prise en charge du patient obèse par la danse thérapie [texte imprimé] / Solange Muller-Pinget, Auteur ; Lara Allet, Auteur ; Alain Golay, Auteur . - 2018 . - 20203 p.1-5. Langues : Anglais (eng) in Education Thérapeutique du Patient > Vol. 10, 2 (Décembre 2018) . - 20203 p.1-5 Catégories : Alpha C:Corps ; D:Danse ; E:Education thérapeutique du patient ; I:Image corporelle ; I:Indice de masse corporelle ; O:Obésité ; T:Thérapie Résumé : Afin de motiver le patient obèse à prendre soin de lui, il est primordial de l’aider à se focaliser sur ses ressentis sensoriels perceptifs et affectifs et non pas sur sa silhouette et IMC. Objectif : Le but de cette étude est d’analyser l’impact de la danse thérapie sur le corps sujet, éprouvé du patient. Méthodes : Après randomisation, 27 patientes ont bénéficié d’un programme de danse thérapie pendant 16 semaines et ont été comparées à un groupe contrôle de 19 patientes. Les effets sur la marche consciente, la posture, l’estime de soi et la qualité de vie ont été mesurés par des questionnaires sur l’auto-perception de sa posture, de sa démarche, sur l’estime de soi et la qualité de vie. Résultats : Les résultats après la danse thérapie montrent une amélioration significative du corps sujet : la posture p < 0,02 ; la marche consciente p < 0,000 ; la qualité de vie p < 0,01 ; l’estime de soi corporelle p < 0,003, l’estime de soi valeur personnelle p < 0,005. Les résultats du groupe contrôle n’ont pas évolué après 16 semaines. Conclusion : après 4 mois de danse thérapie, les patients obèses développent une perception d’un corps sujet, éprouvé qui leur permet d’améliorer significativement leur estime de soi et leur qualité de vie. Implications pratiques : la danse-thérapie devrait être incorporée dans les programmes d’éducation thérapeutique pour améliorer la dimension perceptive des patients obèses. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39917

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La danse thérapie pour développer les dimensions perceptives chez les patients obèses / Solange Muller-Pinget in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 12, 2 (Décembre 2020)

Public ISBD [article]  inEducation Thérapeutique du Patient > Vol. 12, 2 (Décembre 2020) . - 5 p. Titre : La danse thérapie pour développer les dimensions perceptives chez les patients obèses Type de document : texte imprimé Auteurs : Solange Muller-Pinget ; Alain Golay Année de publication : 2020 Article en page(s) : 5 p. Langues : Français (fre) Catégories : Alpha D:Danse ; I:Image corporelle ; I:Image de soi ; O:Obésité ; P:Perception ; Q:Qualité de vie ; T:Thérapie Résumé : Introduction : Les patients obèses sont enfermés dans une perception d’eux-mêmes amoindrie par le poids de leurs souffrances. Objectifs : Le but de cette étude est d’observer les effets de la danse thérapie sur l’auto-perception et la qualité de vies des patients obèses et ceux ayant bénéficié d’une chirurgie bariatrique. Méthodes : Quatre groupes, similaires en poids et en âge, ont bénéficié de danse thérapie. Un programme de 36 semaines sans groupe contrôle, un de 16 semaines avec groupe contrôle et un groupe post bypass pendant 18 semaines. L’estime de soi, l’estime corporelle, la qualité de vie, la conscience corporelle, les représentations mentales et la représentation de la corpulence ont été mesurés avant et après la danse thérapie dans chaque groupe. Résultats : La danse thérapie améliore tous ces éléments dans les trois programmes sauf la représentation de la corpulence qui reste inadéquate dans les quatre groupes. Le groupe contrôle n’améliore pas la qualité de vie ni l’estime de soi. Conclusion : Les séances de danse thérapie sur une longue ou courte période engagent une transformation de la perception de la personne qui lui permet une amélioration de sa qualité de vie. Note de contenu : 10.1051/tpe/2020014 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46765 [article] La danse thérapie pour développer les dimensions perceptives chez les patients obèses [texte imprimé] / Solange Muller-Pinget ; Alain Golay . - 2020 . - 5 p. Langues : Français (fre) in Education Thérapeutique du Patient > Vol. 12, 2 (Décembre 2020) . - 5 p. Catégories : Alpha D:Danse ; I:Image corporelle ; I:Image de soi ; O:Obésité ; P:Perception ; Q:Qualité de vie ; T:Thérapie Résumé : Introduction : Les patients obèses sont enfermés dans une perception d’eux-mêmes amoindrie par le poids de leurs souffrances. Objectifs : Le but de cette étude est d’observer les effets de la danse thérapie sur l’auto-perception et la qualité de vies des patients obèses et ceux ayant bénéficié d’une chirurgie bariatrique. Méthodes : Quatre groupes, similaires en poids et en âge, ont bénéficié de danse thérapie. Un programme de 36 semaines sans groupe contrôle, un de 16 semaines avec groupe contrôle et un groupe post bypass pendant 18 semaines. L’estime de soi, l’estime corporelle, la qualité de vie, la conscience corporelle, les représentations mentales et la représentation de la corpulence ont été mesurés avant et après la danse thérapie dans chaque groupe. Résultats : La danse thérapie améliore tous ces éléments dans les trois programmes sauf la représentation de la corpulence qui reste inadéquate dans les quatre groupes. Le groupe contrôle n’améliore pas la qualité de vie ni l’estime de soi. Conclusion : Les séances de danse thérapie sur une longue ou courte période engagent une transformation de la perception de la personne qui lui permet une amélioration de sa qualité de vie. Note de contenu : 10.1051/tpe/2020014 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46765

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Une éducation thérapeutique pour tenter la rémission du diabète de type 2 / Grégoire Lagger in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 8, 2 (Décembre 2016)

Public ISBD [article]  inEducation Thérapeutique du Patient > Vol. 8, 2 (Décembre 2016) . - 20103 p.1-11 Titre : Une éducation thérapeutique pour tenter la rémission du diabète de type 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Grégoire Lagger, Auteur ; Frédéric Sittarame, Auteur ; Monique Chambouleyron ; Aline Lasserre-moutet ; Solange Muller-Pinget ; Catherine Haenni Chevalley ; Michel Delétraz ; Manuela Garcia Paillard ; Alain Golay Année de publication : 2016 Article en page(s) : 20103 p.1-11 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Alliance thérapeutique ; D:Diabète de type 2 ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Etude qualitative [type de publication] ; E:Evaluation ; R:Rémission Résumé : Évaluer l’effet d’une éducation thérapeutique du patient (ETP) prenant en compte 5 dimensions de la personne sur une éventuelle rémission du diabète de type 2 (DT2). Méthodologie : 22 patients diabétiques de type 2 au diagnostic récent (moins de 7 ans), sans complications et non insulino-requérants ont été recrutés durant une semaine d’enseignement du diabète à l’hôpital. Dix-huit d’entre eux ont été suivis durant 6 mois, à raison d’une séance par mois d’enseignement, avec pour objectif de tenter la rémission du diabète. Résultats : Après 6 mois, la perte de poids moyenne de la cohorte est de 5,5 kg, les traitements antidiabétiques ont été abaissés de 25 % en moyenne, 17 patients sur 18 ont un très bon contrôle glycémique (HbA1c < 7 %) et 5 patients ont des paramètres équivalant à une rémission partielle. La rémission complète n’est atteinte chez aucun patient en 6 mois. Conclusion : Une amélioration significative du contrôle glycémique couplée avec une baisse des traitements médicamenteux antidiabétiques a été observée. Lorsque cela semble métaboliquement envisageable, l’ETP peut ainsi intégrer le projet de rémission pour le diabète de type 2. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36493 [article] Une éducation thérapeutique pour tenter la rémission du diabète de type 2 [texte imprimé] / Grégoire Lagger, Auteur ; Frédéric Sittarame, Auteur ; Monique Chambouleyron ; Aline Lasserre-moutet ; Solange Muller-Pinget ; Catherine Haenni Chevalley ; Michel Delétraz ; Manuela Garcia Paillard ; Alain Golay . - 2016 . - 20103 p.1-11. Langues : Français (fre) in Education Thérapeutique du Patient > Vol. 8, 2 (Décembre 2016) . - 20103 p.1-11 Catégories : Alpha A:Alliance thérapeutique ; D:Diabète de type 2 ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Etude qualitative [type de publication] ; E:Evaluation ; R:Rémission Résumé : Évaluer l’effet d’une éducation thérapeutique du patient (ETP) prenant en compte 5 dimensions de la personne sur une éventuelle rémission du diabète de type 2 (DT2). Méthodologie : 22 patients diabétiques de type 2 au diagnostic récent (moins de 7 ans), sans complications et non insulino-requérants ont été recrutés durant une semaine d’enseignement du diabète à l’hôpital. Dix-huit d’entre eux ont été suivis durant 6 mois, à raison d’une séance par mois d’enseignement, avec pour objectif de tenter la rémission du diabète. Résultats : Après 6 mois, la perte de poids moyenne de la cohorte est de 5,5 kg, les traitements antidiabétiques ont été abaissés de 25 % en moyenne, 17 patients sur 18 ont un très bon contrôle glycémique (HbA1c < 7 %) et 5 patients ont des paramètres équivalant à une rémission partielle. La rémission complète n’est atteinte chez aucun patient en 6 mois. Conclusion : Une amélioration significative du contrôle glycémique couplée avec une baisse des traitements médicamenteux antidiabétiques a été observée. Lorsque cela semble métaboliquement envisageable, l’ETP peut ainsi intégrer le projet de rémission pour le diabète de type 2. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36493

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Les effets de la danse-thérapie après un bypass gastrique sur la qualité de vie, l’estime de soi et l’évaluation de sa corpulence / Solange Muller-Pinget in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 11, 1 (Juin 2019)

Public ISBD [article]  inEducation Thérapeutique du Patient > Vol. 11, 1 (Juin 2019) . - 10207 p.1-7 Titre : Les effets de la danse-thérapie après un bypass gastrique sur la qualité de vie, l’estime de soi et l’évaluation de sa corpulence Type de document : texte imprimé Auteurs : Solange Muller-Pinget, Auteur ; Grégoire Lagger, Auteur ; Florence Somers, Auteur ; Lara Allet, Auteur ; Alain Golay, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 10207 p.1-7 Langues : Anglais (eng) Catégories : Alpha A:Art-thérapie ; C:Chirurgie bariatrique ; D:Danse ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Estime de soi ; E:Etude qualitative [type de publication] ; I:Image corporelle ; Q:Qualité de vie Résumé : Afin de motiver un patient ayant bénéficié d’une chirurgie bariatrique à prendre soin de lui et à reconstruire l’image de soi, il est primordial de l’aider à se focaliser sur son corps-sujet (ses ressentis sensoriels perceptifs et affectifs). Objectifs : Le but de cette étude est d’analyser l’impact de la danse-thérapie sur le corps éprouvé du patient, sur l’estime de soi et l’estime dans le domaine corporel, sur la qualité de vie et sur l’auto-évaluation de la corpulence, après un bypass gastrique et stabilisation de son poids. Conclusion : Après 18 semaines de danse-thérapie, les patients ayant bénéficié d’un programme de préparation d’éducation du patient et d’un bypass gastrique développent une perception du corps éprouvé qui leur permet d’améliorer significativement leur qualité de vie, l’estime de soi, l’estime dans le domaine corporel. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41689 [article] Les effets de la danse-thérapie après un bypass gastrique sur la qualité de vie, l’estime de soi et l’évaluation de sa corpulence [texte imprimé] / Solange Muller-Pinget, Auteur ; Grégoire Lagger, Auteur ; Florence Somers, Auteur ; Lara Allet, Auteur ; Alain Golay, Auteur . - 2019 . - 10207 p.1-7. Langues : Anglais (eng) in Education Thérapeutique du Patient > Vol. 11, 1 (Juin 2019) . - 10207 p.1-7 Catégories : Alpha A:Art-thérapie ; C:Chirurgie bariatrique ; D:Danse ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Estime de soi ; E:Etude qualitative [type de publication] ; I:Image corporelle ; Q:Qualité de vie Résumé : Afin de motiver un patient ayant bénéficié d’une chirurgie bariatrique à prendre soin de lui et à reconstruire l’image de soi, il est primordial de l’aider à se focaliser sur son corps-sujet (ses ressentis sensoriels perceptifs et affectifs). Objectifs : Le but de cette étude est d’analyser l’impact de la danse-thérapie sur le corps éprouvé du patient, sur l’estime de soi et l’estime dans le domaine corporel, sur la qualité de vie et sur l’auto-évaluation de la corpulence, après un bypass gastrique et stabilisation de son poids. Conclusion : Après 18 semaines de danse-thérapie, les patients ayant bénéficié d’un programme de préparation d’éducation du patient et d’un bypass gastrique développent une perception du corps éprouvé qui leur permet d’améliorer significativement leur qualité de vie, l’estime de soi, l’estime dans le domaine corporel. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41689

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