Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 03/06 à Tournai : Fermé ce lundi (maladie), ouvert à 9h30 mercredi.
Semaine du 10/06 à Tournai : FERMÉ CE LUNDI ! (maladie).
Semaine du 17/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 03/06 à Mouscron : Fermé vendredi 7/06.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
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Plateforme digitale de visites virtuelles et d’un accompagnement psychologique et personnalisé de la dyade patient-famille au sein d’un service de court séjour gériatrique COVID-19 / Betty Beaumatin in La revue de gériatrie, vol. 47, 1 (Janvier 2022)
[article]
Titre : Plateforme digitale de visites virtuelles et d’un accompagnement psychologique et personnalisé de la dyade patient-famille au sein d’un service de court séjour gériatrique COVID-19 Type de document : texte imprimé Auteurs : Betty Beaumatin ; Édouard Desvaux ; Nicolas Giroult ; Cécile Laubarie-Mouret ; Virginie Golfier-Rouy ; Sylvie Lecante ; Achille Tchalla Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 19-23 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Court séjour ; C:Covid-19 ; G:Gériatrie ; I:Internet ; I:Isolement social ; N:Numérique ; P:Personne âgée ; T:Technologies de l'information et de la communication ; V:Visite des prochesRésumé : La maladie à COVID-19 a contraint les hôpitaux à renforcer la sécurité sanitaire des patients hospitalisés, de leurs proches et des personnels hospitaliers. Afin d’éviter une propagation du virus, les visites des personnes hospitalisées en secteur COVID-19 de Médecine gériatrique du CHU de Limoges ont été restreintes. La maladie, l’entrée à l’hôpital, l’isolement social, ne sont pas sans conséquences au niveau médico-social et psychologique. De là, est née la volonté d’utiliser des modes de communication innovants tels que la visiophonie pour recréer le lien social et affectif entre les patients et leurs proches. L’objectif de cet article est d’évoquer la mise en place d’une plateforme digitale de visites virtuelles dans un secteur de court séjour gériatrique. Entre le 01/11/2020 et le 26/02/2021, 11,11 % des patients hospitalisés ont bénéficié de 44 visites virtuelles d’une durée moyenne de 33,93 minutes (écart-type : 14,33). Cette plateforme digitale, associée à l’écoute et l’accompagnement psychologique des patients et/ou de leur famille, a été appréhendée comme un médiateur dans la prise en charge médicale initiale du patient, de par ses bénéfices aux niveaux psycholinguistique, psychoaffectif et motivationnel, et de par la coordination des soins et des acteurs de santé. Au niveau technologique, bien qu’acceptée, la faisabilité de cette technologie a nécessité un accompagnement, voire un apprentissage, et a pu être contraignante d’un point de vue institutionnel. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49038
in La revue de gériatrie > vol. 47, 1 (Janvier 2022) . - p. 19-23[article] Plateforme digitale de visites virtuelles et d’un accompagnement psychologique et personnalisé de la dyade patient-famille au sein d’un service de court séjour gériatrique COVID-19 [texte imprimé] / Betty Beaumatin ; Édouard Desvaux ; Nicolas Giroult ; Cécile Laubarie-Mouret ; Virginie Golfier-Rouy ; Sylvie Lecante ; Achille Tchalla . - 2022 . - p. 19-23.
Langues : Français (fre)
in La revue de gériatrie > vol. 47, 1 (Janvier 2022) . - p. 19-23
Catégories : Alpha
C:Court séjour ; C:Covid-19 ; G:Gériatrie ; I:Internet ; I:Isolement social ; N:Numérique ; P:Personne âgée ; T:Technologies de l'information et de la communication ; V:Visite des prochesRésumé : La maladie à COVID-19 a contraint les hôpitaux à renforcer la sécurité sanitaire des patients hospitalisés, de leurs proches et des personnels hospitaliers. Afin d’éviter une propagation du virus, les visites des personnes hospitalisées en secteur COVID-19 de Médecine gériatrique du CHU de Limoges ont été restreintes. La maladie, l’entrée à l’hôpital, l’isolement social, ne sont pas sans conséquences au niveau médico-social et psychologique. De là, est née la volonté d’utiliser des modes de communication innovants tels que la visiophonie pour recréer le lien social et affectif entre les patients et leurs proches. L’objectif de cet article est d’évoquer la mise en place d’une plateforme digitale de visites virtuelles dans un secteur de court séjour gériatrique. Entre le 01/11/2020 et le 26/02/2021, 11,11 % des patients hospitalisés ont bénéficié de 44 visites virtuelles d’une durée moyenne de 33,93 minutes (écart-type : 14,33). Cette plateforme digitale, associée à l’écoute et l’accompagnement psychologique des patients et/ou de leur famille, a été appréhendée comme un médiateur dans la prise en charge médicale initiale du patient, de par ses bénéfices aux niveaux psycholinguistique, psychoaffectif et motivationnel, et de par la coordination des soins et des acteurs de santé. Au niveau technologique, bien qu’acceptée, la faisabilité de cette technologie a nécessité un accompagnement, voire un apprentissage, et a pu être contraignante d’un point de vue institutionnel. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49038 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009415 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Le porno prend la place laissée vacante par les adultes dans l’éducation à la sexualité / Marie Gilloots in Enfances & Psy, n°92 (2022)
[article]
Titre : Le porno prend la place laissée vacante par les adultes dans l’éducation à la sexualité Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Gilloots ; Sophie Stavroulakis ; Thomas Rohmer Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 61-69 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Education à la sexualité ; E:Éducation aux médias ; N:Numérique ; P:PornographieRésumé : Comment lutter contre l’exposition des mineurs à la pornographie ? Au cours de cette interview, Thomas Rohmer expose les actions de l’Observatoire de la parentalité et de l’éducation numérique (open) sur le plan juridique pour imposer des contraintes au secteur de la pornographie en ligne. Il présente également la réflexion et les outils à destination des adultes pour leur permettre de ne pas esquiver les questions des adolescents concernant la sexualité, et les actions que mène l’association avec les acteurs de terrain, parents ou professionnels. Il interroge enfin la mise en œuvre de l’éducation à la sexualité à l’Éducation nationale.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49775
in Enfances & Psy > n°92 (2022) . - p. 61-69[article] Le porno prend la place laissée vacante par les adultes dans l’éducation à la sexualité [texte imprimé] / Marie Gilloots ; Sophie Stavroulakis ; Thomas Rohmer . - 2022 . - p. 61-69.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > n°92 (2022) . - p. 61-69
Catégories : Alpha
E:Education à la sexualité ; E:Éducation aux médias ; N:Numérique ; P:PornographieRésumé : Comment lutter contre l’exposition des mineurs à la pornographie ? Au cours de cette interview, Thomas Rohmer expose les actions de l’Observatoire de la parentalité et de l’éducation numérique (open) sur le plan juridique pour imposer des contraintes au secteur de la pornographie en ligne. Il présente également la réflexion et les outils à destination des adultes pour leur permettre de ne pas esquiver les questions des adolescents concernant la sexualité, et les actions que mène l’association avec les acteurs de terrain, parents ou professionnels. Il interroge enfin la mise en œuvre de l’éducation à la sexualité à l’Éducation nationale.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49775 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009549 ENF Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Un portail de ressources en ligne pour aider à la scolarisation des jeunes atteints de cancer / N. El Haïk-Wagner in Psycho-Oncologie, Vol. 17, 2 (Juin 2023)
[article]
Titre : Un portail de ressources en ligne pour aider à la scolarisation des jeunes atteints de cancer Type de document : document électronique Auteurs : N. El Haïk-Wagner, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 53-54 Note générale : doi.org/10.3166/pson-2022-0228 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescent ; C:Cancer ; C:Collaboration ; D:Deuil ; D:Dispositif pédagogique ; E:Enfant ; E:Enseignant ; F:Fin de vie ; N:Numérique ; O:Oncopédiatrie ; P:Professionnel de santé ; S:ScolarisationRésumé : Le groupe de travail « Jeunes Générations » de la Société française d’accompagnement et de soins palliatifs (SFAP) a initié en 2021 le portail « La vie, la mort… On en parle ? ». Ce site se veut une boîte à outils pour aider les professionnels de l’éducation, la médecine scolaire et les parents à ouvrir des espaces d’expression sur les questions de fin de vie, de mort et de deuil auprès des enfants et des adolescents. Ce site peut appuyer les acteurs de l’oncologie dans leurs accompagnements des patients et de l’entourage, dans leurs liens avec les autres services hospitaliers et l’école, et pour diffuser une pédagogie de la finitude. En ligne : https://www.techscience.com/PO/v17n2/53386/pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53319
in Psycho-Oncologie > Vol. 17, 2 (Juin 2023) . - p. 53-54[article] Un portail de ressources en ligne pour aider à la scolarisation des jeunes atteints de cancer [document électronique] / N. El Haïk-Wagner, Auteur . - 2023 . - p. 53-54.
doi.org/10.3166/pson-2022-0228
Langues : Français (fre)
in Psycho-Oncologie > Vol. 17, 2 (Juin 2023) . - p. 53-54
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; C:Cancer ; C:Collaboration ; D:Deuil ; D:Dispositif pédagogique ; E:Enfant ; E:Enseignant ; F:Fin de vie ; N:Numérique ; O:Oncopédiatrie ; P:Professionnel de santé ; S:ScolarisationRésumé : Le groupe de travail « Jeunes Générations » de la Société française d’accompagnement et de soins palliatifs (SFAP) a initié en 2021 le portail « La vie, la mort… On en parle ? ». Ce site se veut une boîte à outils pour aider les professionnels de l’éducation, la médecine scolaire et les parents à ouvrir des espaces d’expression sur les questions de fin de vie, de mort et de deuil auprès des enfants et des adolescents. Ce site peut appuyer les acteurs de l’oncologie dans leurs accompagnements des patients et de l’entourage, dans leurs liens avec les autres services hospitaliers et l’école, et pour diffuser une pédagogie de la finitude. En ligne : https://www.techscience.com/PO/v17n2/53386/pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53319 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le portfolio numérique comme clé de voûte de l’apprentissage clinique / Isabelle Bouyssou in Soins, 846 (Juin 2020)
[article]
Titre : Le portfolio numérique comme clé de voûte de l’apprentissage clinique Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Bouyssou, Auteur ; Marie-Chantal Forel, Auteur ; Sylvie Saint-Germain, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.32-34 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Compétence ; D:Démarche clinique ; E:Etudiant en soins infirmiers ; N:Numérique ; P:Portfolio ; S:StageRésumé : Le référentiel de formation de 2009 a été pensé en fonction de l’évolution des capacités d’apprentissage des étudiants et du contexte sanitaire français
Dans le cadre de cette nécessaire évolution, la formation en soins infirmiers repose sur un contrat tripartite entre l’étudiant, le formateur et le tuteur de stage
Le portfolio, support de l’évaluation et outil de traçabilité de l’apprentissage, rend visible la progression et l’acquisition des compétences durant les trois années de formation
Numérisé, il permet la mise en commun, en temps réel, des informations concernant le stage effectué.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44631
in Soins > 846 (Juin 2020) . - p.32-34[article] Le portfolio numérique comme clé de voûte de l’apprentissage clinique [texte imprimé] / Isabelle Bouyssou, Auteur ; Marie-Chantal Forel, Auteur ; Sylvie Saint-Germain, Auteur . - 2020 . - p.32-34.
Langues : Français (fre)
in Soins > 846 (Juin 2020) . - p.32-34
Catégories : Alpha
C:Compétence ; D:Démarche clinique ; E:Etudiant en soins infirmiers ; N:Numérique ; P:Portfolio ; S:StageRésumé : Le référentiel de formation de 2009 a été pensé en fonction de l’évolution des capacités d’apprentissage des étudiants et du contexte sanitaire français
Dans le cadre de cette nécessaire évolution, la formation en soins infirmiers repose sur un contrat tripartite entre l’étudiant, le formateur et le tuteur de stage
Le portfolio, support de l’évaluation et outil de traçabilité de l’apprentissage, rend visible la progression et l’acquisition des compétences durant les trois années de formation
Numérisé, il permet la mise en commun, en temps réel, des informations concernant le stage effectué.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44631 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005836 SOI Revue Mouscron Soins infirmiers (T) Disponible T008341 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Potentiel transitionnel des écrans durant la prime enfance : écran-doudou ou doudou-écran ? / Coraline Schoenacker ; Sylvain Missonnier ; Xanthie Vlachopoulou in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 107 (Décembre 2023)
[article]
Titre : Potentiel transitionnel des écrans durant la prime enfance : écran-doudou ou doudou-écran ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Coraline Schoenacker, Auteur ; Sylvain Missonnier, Auteur ; Xanthie Vlachopoulou, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p.162-169 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Écran ; J:Jeune enfant ; N:Numérique ; O:Objet transitionnelRésumé : La présence des nouvelles technologies dans le quotidien des plus jeunes n’a de cesse de soulever questionnements, débats et idées reçues. La possibilité de l’existence d’écrans qui serviraient de doudou est une représentation fréquente tant dans la sphère professionnelle que personnelle. Nous explorerons cette possibilité, dans une perspective scientifique, en la mettant à l’épreuve par une étude comparative rigoureuse entre les caractéristiques définies par D.W. Winnicott et celles des objets virtuels numériques.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54299
in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé > 107 (Décembre 2023) . - p.162-169[article] Potentiel transitionnel des écrans durant la prime enfance : écran-doudou ou doudou-écran ? [texte imprimé] / Coraline Schoenacker, Auteur ; Sylvain Missonnier, Auteur ; Xanthie Vlachopoulou, Auteur . - 2024 . - p.162-169.
Langues : Français (fre)
in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé > 107 (Décembre 2023) . - p.162-169
Catégories : Alpha
E:Écran ; J:Jeune enfant ; N:Numérique ; O:Objet transitionnelRésumé : La présence des nouvelles technologies dans le quotidien des plus jeunes n’a de cesse de soulever questionnements, débats et idées reçues. La possibilité de l’existence d’écrans qui serviraient de doudou est une représentation fréquente tant dans la sphère professionnelle que personnelle. Nous explorerons cette possibilité, dans une perspective scientifique, en la mettant à l’épreuve par une étude comparative rigoureuse entre les caractéristiques définies par D.W. Winnicott et celles des objets virtuels numériques.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54299 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009976 SPI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009975 SPI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Pour ou contre une fonction RH-Marketing-Communication intégrée? / Jean-Paul Erhard in Peoplesphere, 209 (Janvier 2017)
PermalinkLa pratique infirmière à l’heure de la digitalisation : l’innovation technologique, moteur de la transformation des soins / Assunta Fiorentino in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, vol. 114, 10 (Octobre 2021)
PermalinkPremier pas numériques à l'hôpital... / Benoît Piget in Santé Mentale, 274 (Janvier 2023)
PermalinkLa presse sur Internet / Charles de Laubier (2000)
PermalinkPrincipes et responsabilités en cybersécurité / François Martin in Soins cadres, Vol. 31, n° 136 (Juin 2022)
PermalinkUn problème de santé publique de plus en plus préoccupant / Serge Tisseron in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 83 (2017/3)
PermalinkProstitution des mineurs : de quoi parlons-nous ? Et de qui ? / Bérangère Wallaert in Enfances & Psy, n°92 (2022)
PermalinkQuand les adolescents s’ennuient devant leurs écrans / Joëlle MENRATH in Enfances & Psy, 72 (2017)
PermalinkPermalinkQuand Internet nous mène par le bout du clic / Nicolas Guéguen in Sciences Humaines, 287 (Décembre 2016)
PermalinkQuand le numérique participe à l’humanisation des soins / Catherine Moret in Bulletin Infirmier du Cancer, Vol. 20, 3 (Juillet-Août 2020)
PermalinkQuelle est la place des professionnels de santé dans l’adhésion aux programmes thérapeutiques en ligne de l’insomnie ? Éléments de réflexion issus de l’étude Sleep-4-All-1 et protocole de l’étude Sleep-4-All-2.0 / Diane Boinon ; C Charles ; Gloria Pallubicki ; Jean-Bernard Le Provost ; Estelle Guerdoux ; Grégory Ninot ; Audrey Couillet ; José Savard ; Sarah Dauchy in Psycho-Oncologie, Vol. 16,1 (Mars 2022)
PermalinkQuelle place pour les robots dans la santé ? / Hélène Colau in L'infirmière magazine, 407 (Septembre 2019)
PermalinkQui programme qui? / Laurent Ledoux in Peoplesphere, 209 (Janvier 2017)
PermalinkRecherche descriptive qualitative sur le niveau d’utilisation de l’environnement numérique de travail chez le cadre de santé de proximité en France / Loïc Martin in Recherche en soins infirmiers, 151 (Décembre 2022)
PermalinkLe recours à l'e-santé dans l'organisation du parcours des patients / Etienne Minvielle in Perspective soignante, 61 (Avril 2018)
PermalinkRéflexion éthique autour de l’usage du numérique dans les établissements de santé / Christine Stervinou in Soins cadres, Vol. 30, n° 123 (Novembre 2020)
PermalinkRegard anthropologique sur le numérique / Pierre Rossel in Soins cadres, 115 (Novembre 2019)
PermalinkLa régulation éthique positive du numérique dans les parcours de soins / David Gruson in Soins, 842 (Janvier 2020)
PermalinkLes relations presse à l'heure du digital / Marie-Laure Laville (2019)
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