Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 03/06 à Tournai : Fermé ce lundi (maladie).
Semaine du 10/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 03/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Catégories
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Consensus au sujet des compétences des patients cardiaques et de leur famille en situation d’urgence par une méthode Delphi multi-partie / Nathalie Assez in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 8, 2 (Décembre 2016)
[article]
Titre : Consensus au sujet des compétences des patients cardiaques et de leur famille en situation d’urgence par une méthode Delphi multi-partie Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Assez, Auteur ; Rémi Gagnayre, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 20102 p.1-15 Langues : Anglais (eng) Catégories : Alpha
C:Cas clinique ; C:Compétence ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Etude qualitative [type de publication] ; F:Famille ; M:Maladie cardiovasculaire ; P:Patient ; U:UrgenceRésumé : Les maladies cardiovasculaires (MCV) constituent un véritable problème de santé publique dans le nord de la France. Les MCV sont des maladies chroniques en général, ponctuée par des « crises». Lorsqu’une « crise cardiaque» survient, le patient et sa famille sont confrontés à des situations complexes qu’ils doivent gérer en priorité. Le but principal de cette étude pilote était de caractériser les compétences décisionnelles que le patient et ses proches doivent mobiliser dans de telles situations, en clarifiant les opinions divergentes et convergentes auprès d’un panel d’experts. L’objectif est d’obtenir un avis définitif unique et convergente d’un groupe d’experts. Méthodes : Nous avons mené une méthode Delphi pour 18 mois avec 196 membres des clubs « Cœur et Santé» et 82 spécialistes des MCV dans une région française. Le premier questionnaire interroge les experts au sujet de leurs opinions sur un sujet d’une manière ouverte : Q1 a défini le concept de « crise». Ces réponses sont ensuite analysées par les chercheurs et renvoyés au groupe d’experts sous la forme de déclarations ou de nouvelles questions. Le panel d’experts range ou classe les questions dans le deuxième questionnaire en fonction de leur avis d’expert sur le sujet : Q2 a identifié les situations de crise (de fréquence et de gravité); les itérations se poursuivent jusqu’à l’ obtention d’un consensus sur tout ou partie du processus : Q3 a classé les compétences requises et les actions susceptibles d’être mises en œuvre dans ces situations (faisabilité et limites); et Q4 a déterminé les conditions dans lesquelles elles sont mobilisées. Le test de Wilcoxon a été utilisé pour comparer la façon dont les choix en matière de compétences dans ces « situations de crise» ont changé, avant (Q3) et après (Q4) que les réponses aient été soumises à l’ensemble du panel (p< 0, ! 05). Résultats : Les participants ont déclaré, clarifié et hiérarchisé 20 compétences. Les Compétences C2 (Reconnaître les signes d’alerte) et C3 (Appel de services médicaux d’urgence) ont obtenu immédiatement un consensus très fort (≥90 %) et doivent êtreacquises en priorité. Les compétences décisionnelles C20 (Prendre des décisions en urgence) et les compétences organisationnelles C10 (Préparation du dossier médical) l’emportent sur les compétences émotionnelles C14 (Exprimer son expérience) et C15 (Exprimer ses émotions). Les avis partagés entre les panélistes ont conduit à un changement significatif dans les scores pour 16 compétences entre Q3 et Q4 (p< 0, ! 05). Conclusions : en utilisant une approche formelle, notre étude a produit un consensus d’experts solide sur les compétences nécessaires aux patients atteints de maladies cardiovasculaires (et leurs familles) pour la gestion des crises, qui peut guider les cliniciens dans leur pratique. Notre étude permet de déplacer l’équilibre dans la relation de soins, où, traditionnellement, les soignants ont développé les programmes d’éducation et définit les compétences à acquérir par les patients. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36492
in Education Thérapeutique du Patient > Vol. 8, 2 (Décembre 2016) . - 20102 p.1-15[article] Consensus au sujet des compétences des patients cardiaques et de leur famille en situation d’urgence par une méthode Delphi multi-partie [texte imprimé] / Nathalie Assez, Auteur ; Rémi Gagnayre, Auteur . - 2016 . - 20102 p.1-15.
Langues : Anglais (eng)
in Education Thérapeutique du Patient > Vol. 8, 2 (Décembre 2016) . - 20102 p.1-15
Catégories : Alpha
C:Cas clinique ; C:Compétence ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Etude qualitative [type de publication] ; F:Famille ; M:Maladie cardiovasculaire ; P:Patient ; U:UrgenceRésumé : Les maladies cardiovasculaires (MCV) constituent un véritable problème de santé publique dans le nord de la France. Les MCV sont des maladies chroniques en général, ponctuée par des « crises». Lorsqu’une « crise cardiaque» survient, le patient et sa famille sont confrontés à des situations complexes qu’ils doivent gérer en priorité. Le but principal de cette étude pilote était de caractériser les compétences décisionnelles que le patient et ses proches doivent mobiliser dans de telles situations, en clarifiant les opinions divergentes et convergentes auprès d’un panel d’experts. L’objectif est d’obtenir un avis définitif unique et convergente d’un groupe d’experts. Méthodes : Nous avons mené une méthode Delphi pour 18 mois avec 196 membres des clubs « Cœur et Santé» et 82 spécialistes des MCV dans une région française. Le premier questionnaire interroge les experts au sujet de leurs opinions sur un sujet d’une manière ouverte : Q1 a défini le concept de « crise». Ces réponses sont ensuite analysées par les chercheurs et renvoyés au groupe d’experts sous la forme de déclarations ou de nouvelles questions. Le panel d’experts range ou classe les questions dans le deuxième questionnaire en fonction de leur avis d’expert sur le sujet : Q2 a identifié les situations de crise (de fréquence et de gravité); les itérations se poursuivent jusqu’à l’ obtention d’un consensus sur tout ou partie du processus : Q3 a classé les compétences requises et les actions susceptibles d’être mises en œuvre dans ces situations (faisabilité et limites); et Q4 a déterminé les conditions dans lesquelles elles sont mobilisées. Le test de Wilcoxon a été utilisé pour comparer la façon dont les choix en matière de compétences dans ces « situations de crise» ont changé, avant (Q3) et après (Q4) que les réponses aient été soumises à l’ensemble du panel (p< 0, ! 05). Résultats : Les participants ont déclaré, clarifié et hiérarchisé 20 compétences. Les Compétences C2 (Reconnaître les signes d’alerte) et C3 (Appel de services médicaux d’urgence) ont obtenu immédiatement un consensus très fort (≥90 %) et doivent êtreacquises en priorité. Les compétences décisionnelles C20 (Prendre des décisions en urgence) et les compétences organisationnelles C10 (Préparation du dossier médical) l’emportent sur les compétences émotionnelles C14 (Exprimer son expérience) et C15 (Exprimer ses émotions). Les avis partagés entre les panélistes ont conduit à un changement significatif dans les scores pour 16 compétences entre Q3 et Q4 (p< 0, ! 05). Conclusions : en utilisant une approche formelle, notre étude a produit un consensus d’experts solide sur les compétences nécessaires aux patients atteints de maladies cardiovasculaires (et leurs familles) pour la gestion des crises, qui peut guider les cliniciens dans leur pratique. Notre étude permet de déplacer l’équilibre dans la relation de soins, où, traditionnellement, les soignants ont développé les programmes d’éducation et définit les compétences à acquérir par les patients. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36492 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007372 EDU Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Le consentement éclairé en gynécologie-obstétrique / Xavier Muylder (de) in Ethica Clinica, 97 (Janvier 2020)
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005510 ETH Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T008701 ETH Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Le consentement aux soins vu par les étudiants en santé : analyse de deux situations cliniques / Frédéric Plateau in Ethica Clinica, 97 (Janvier 2020)
[article]
Titre : Le consentement aux soins vu par les étudiants en santé : analyse de deux situations cliniques Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Plateau, Auteur ; Jérôme Zimowski, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.27-33 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Cas clinique ; C:Consentement ; E:Ethique clinique ; E:Etudiant en soins infirmiers ; R:Réflexion ; T:TémoignageRésumé : Non disponible. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43867
in Ethica Clinica > 97 (Janvier 2020) . - p.27-33[article] Le consentement aux soins vu par les étudiants en santé : analyse de deux situations cliniques [texte imprimé] / Frédéric Plateau, Auteur ; Jérôme Zimowski, Auteur . - 2020 . - p.27-33.
Langues : Français (fre)
in Ethica Clinica > 97 (Janvier 2020) . - p.27-33
Catégories : Alpha
C:Cas clinique ; C:Consentement ; E:Ethique clinique ; E:Etudiant en soins infirmiers ; R:Réflexion ; T:TémoignageRésumé : Non disponible. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43867 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005510 ETH Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T008701 ETH Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Consentir sous la contrainte? ou... Le consentement face à la loi du 26 juin 1990 / Marie-Françoise Meurisse in Ethica Clinica, 97 (Janvier 2020)
[article]
Titre : Consentir sous la contrainte? ou... Le consentement face à la loi du 26 juin 1990 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Françoise Meurisse, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.14-20 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Cas clinique ; C:Consentement ; D:Droit du patient ; E:Ethique clinique ; H:Hôpital psychiatrique ; L:Loi ; P:Protection des personnes ; S:Situation complexe ; S:Soins sous contrainteRésumé : Non disponible. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43865
in Ethica Clinica > 97 (Janvier 2020) . - p.14-20[article] Consentir sous la contrainte? ou... Le consentement face à la loi du 26 juin 1990 [texte imprimé] / Marie-Françoise Meurisse, Auteur . - 2020 . - p.14-20.
Langues : Français (fre)
in Ethica Clinica > 97 (Janvier 2020) . - p.14-20
Catégories : Alpha
C:Cas clinique ; C:Consentement ; D:Droit du patient ; E:Ethique clinique ; H:Hôpital psychiatrique ; L:Loi ; P:Protection des personnes ; S:Situation complexe ; S:Soins sous contrainteRésumé : Non disponible. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43865 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005510 ETH Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T008701 ETH Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Conséquences psychologiques de la crise du Covid-19 sur les soignants / Muriel Derome in Laennec, 4/2020 (Novembre 2020)
[article]
Titre : Conséquences psychologiques de la crise du Covid-19 sur les soignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Muriel Derome, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.21-32 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement psychologique ; C:Care ; C:Cas clinique ; C:Covid-19 ; C:Crise sanitaire ; E:Equipe soignante ; E:Ethique clinique ; M:Mort ; R:Réanimation néonatale et pédiatrique ; S:Souffrance psychiqueRésumé : Alors que les médecins étaient perçus comme tout-puissants et capables de traiter, ou au moins de comprendre, toute maladie, alors que la souffrance et la mort étaient devenues taboues, la crise sanitaire du Covid-19 a bouleversé tous nos repères. Nous partirons du vécu d’un service de réanimation pédiatrique, qui a dû se transformer en réanimation adulte, pour aborder l’impact psychologique de cette crise. Dans un premier temps, nous explorerons les enjeux de l’omniprésence de la mort et les bouleversements intimes et existentiels qu’elle a provoqués. Dans un second temps, nous envisagerons ce qui peut être mis en place sur le plan individuel, familial ou amical, pour aider les soignants à prendre soin des autres sans s’épuiser. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45189
in Laennec > 4/2020 (Novembre 2020) . - p.21-32[article] Conséquences psychologiques de la crise du Covid-19 sur les soignants [texte imprimé] / Muriel Derome, Auteur . - 2020 . - p.21-32.
Langues : Français (fre)
in Laennec > 4/2020 (Novembre 2020) . - p.21-32
Catégories : Alpha
A:Accompagnement psychologique ; C:Care ; C:Cas clinique ; C:Covid-19 ; C:Crise sanitaire ; E:Equipe soignante ; E:Ethique clinique ; M:Mort ; R:Réanimation néonatale et pédiatrique ; S:Souffrance psychiqueRésumé : Alors que les médecins étaient perçus comme tout-puissants et capables de traiter, ou au moins de comprendre, toute maladie, alors que la souffrance et la mort étaient devenues taboues, la crise sanitaire du Covid-19 a bouleversé tous nos repères. Nous partirons du vécu d’un service de réanimation pédiatrique, qui a dû se transformer en réanimation adulte, pour aborder l’impact psychologique de cette crise. Dans un premier temps, nous explorerons les enjeux de l’omniprésence de la mort et les bouleversements intimes et existentiels qu’elle a provoqués. Dans un second temps, nous envisagerons ce qui peut être mis en place sur le plan individuel, familial ou amical, pour aider les soignants à prendre soin des autres sans s’épuiser. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45189 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008310 LAE Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Construire les chemins cliniques à l'hôpital / Isabelle Beau
PermalinkConsultado, un dispositif de soin ambulatoire pour adolescents / Lydiane Brevard in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 43, n°326 (Mai / Juin 2022)
PermalinkLa consultation infirmière / Chantal Jouteau-neves (2014)
PermalinkContagion délirante et mélancolie dans la paranoïa / Ariane Bilheran in Santé Mentale, 243 (Décembre 2019)
PermalinkContamination d’un talc officinal par Streptococcus pyogenes et Staphylococcus aureus / Louise Piquart ; Isabelle Fredenucci ; Alicia Ehmke ; Laura Lesage ; Céline Dupieux-Chabert ; Stéphane Hays ; Jean-Charles Picaud ; Pierre Cassier in Hygiènes, Vol. XXXII, n°1 (Mars 2024)
PermalinkLa contenance, ça se travaille et ça s’entretient ! / Slimane Zerrouk in Santé Mentale, 268 (Mai 2022)
PermalinkLa contention en pédopsychiatrie / Jean Lefèvre-Utile in Soins, Vol. 69, n°882 (Janvier - Février 2024)
PermalinkLa contention physique passive en pratique / Anne - Gaëlle MOULUN in L'infirmière magazine, 398 (Novembre 2018)
PermalinkContention pour soins somatiques dans les troubles du spectre autistique / I. Mytych in Ethique & Santé, Vol. 16, 1 (Mars 2019)
PermalinkLa contraception en pratique: De la situation clinique à la prescription / Brigitte Raccah-tebeka (2013)
PermalinkConvoquer ses ruminations ! / Guillaume Delannoy in Santé Mentale, 252 (Novembre 2020)
PermalinkLa coordination des soins au coeur du processus de cicatrisation d'une plaie / Emilie Ravel in L'infirmièr.e, n°17 (février 2022)
PermalinkCoordonner les soins psychiques et somatiques / Emmanuel Gonçalves ; Léa Fau ; Bernadette Gelas-Ample ; Françoise Pillot-Meunier ; Florian Magny in Santé Mentale, 238 (Mai 2019)
PermalinkCorps et culture, approche infirmière dans les soins à domicile / Florence Jakovenko in La revue de l'infirmière, 263 (Août - Septembre)
PermalinkUn corps pour deux... / Dino Carnevale in Santé Mentale, 270 (Septembre 2022)
PermalinkCorps, trauma et régulation des émotions / Joanna Smith in Santé Mentale, 274 (Janvier 2023)
PermalinkLa cotation des actes / Murielle Caronne (2014)
PermalinkLa cotation en pratique / Corinne Van Bree in L'infirmièr.e, n°20 (Mai 2022)
PermalinkCovid-19, maladie de la solitude / Didier Bourgeois in Santé Mentale, 251 (Octobre 2020)
PermalinkCovid-19 : pourquoi le black-out contre les traitements précoces ? Le cas de l'ivermectine / Alain Maskens in Ethica Clinica, 103 (Juillet - Août - Septembre 2021)
Permalink