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Auteur Christelle Acézat

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Un atelier d'écriture en formation infirmière / Christelle Acézat in Objectif Soins & Management, 257 (Juin 2017)

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ISBD

[article]
inObjectif Soins & Management > 257 (Juin 2017) . - p. 46-50
Titre : Un atelier d'écriture en formation infirmière
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Christelle Acézat, Auteur
Année de publication : 2017
Article en page(s) : p. 46-50
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Activité thérapeutique ; C:Créativité ; E:Ecriture ; E:Etudiant en soins infirmiers ; E:Expression ; F:Formation

Résumé : A priori, tout le monde sait écrire. Et pourtant, l’angoisse de la page blanche est souvent présente dans nos esprits. Mais pourquoi écrire ? Pour laisser une trace, pour se prouver que l’on est capable de, pour exprimer ce que l’on porte au fond de soi, pour jouer avec les mots et écouter leur musique… Afin de donner confiance à ses étudiants, l’IFSI de Haute Côte-d’Or propose un atelier d’écriture.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37164

[article] Un atelier d'écriture en formation infirmière [texte imprimé] / Christelle Acézat, Auteur . - 2017 . - p. 46-50.
Langues : Français (fre)
in Objectif Soins & Management > 257 (Juin 2017) . - p. 46-50
Catégories : Alpha
A:Activité thérapeutique ; C:Créativité ; E:Ecriture ; E:Etudiant en soins infirmiers ; E:Expression ; F:Formation

Résumé : A priori, tout le monde sait écrire. Et pourtant, l’angoisse de la page blanche est souvent présente dans nos esprits. Mais pourquoi écrire ? Pour laisser une trace, pour se prouver que l’on est capable de, pour exprimer ce que l’on porte au fond de soi, pour jouer avec les mots et écouter leur musique… Afin de donner confiance à ses étudiants, l’IFSI de Haute Côte-d’Or propose un atelier d’écriture.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37164

Exemplaires (1)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
T007605 OBJ Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible