Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 17/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 24/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 01/07 à Tournai : Lundi 01/07, ouvert de 13h à 17h.
Semaine du 03/06 à Mouscron : Fermé vendredi 7/06.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
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Auteur Myriam Urfer |
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Le portfolio, approche novatrice / M C Follonier in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 111, 1 - (Janvier 2018)
[article]
Titre : Le portfolio, approche novatrice Type de document : texte imprimé Auteurs : M C Follonier ; Myriam Urfer ; Pauline Riand Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 66-68 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement pédagogique ; A:Apprentissage ; E:Enseignement en soins infirmiers ; I:Innovation ; P:Portfolio ; R:RéflexivitéRésumé : Le portfolio enrichit l’enseignement
Un nouvel instrument d’apprentissage permet aux étudiants de développer leur réflexivité.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36542
in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche > Vol. 111, 1 - (Janvier 2018) . - p. 66-68[article] Le portfolio, approche novatrice [texte imprimé] / M C Follonier ; Myriam Urfer ; Pauline Riand . - 2018 . - p. 66-68.
Langues : Français (fre)
in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche > Vol. 111, 1 - (Janvier 2018) . - p. 66-68
Catégories : Alpha
A:Accompagnement pédagogique ; A:Apprentissage ; E:Enseignement en soins infirmiers ; I:Innovation ; P:Portfolio ; R:RéflexivitéRésumé : Le portfolio enrichit l’enseignement
Un nouvel instrument d’apprentissage permet aux étudiants de développer leur réflexivité.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36542 Exemplaires
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