Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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Auteur Jacqueline Huzar |
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Tababerk, une expérience pédago-éducative partenariale concluante / Jean-Christophe Azorin in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 48 (Novembre - Décembre 2017)
[article]
Titre : Tababerk, une expérience pédago-éducative partenariale concluante Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Christophe Azorin ; Joséphine Rohaut ; Jacqueline Huzar ; et al. Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 20-24 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Education ; E:Enfant ; P:Partenariat ; P:Pédagogie ; P:Prévention ; S:Sensibilisation ; T:TabagismeRésumé : Le programme collaboratif de prévention du tabagisme, Tababerk, a été mis en œuvre auprès d’élèves de CM1 et CM2. L’objectif était de sensibiliser ces enfants aux dangers du tabagisme avant leur entrée au collège. Il a fallu dans un premier temps vaincre des résistances systémiques. Les enseignants, formés au préalable aux outils, ont proposé plusieurs séquences pédagogiques s’appuyant sur cinq activités. Ce programme doit connaître plusieurs améliorations pour mieux répondre au public ciblé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36213
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 48 (Novembre - Décembre 2017) . - p. 20-24[article] Tababerk, une expérience pédago-éducative partenariale concluante [texte imprimé] / Jean-Christophe Azorin ; Joséphine Rohaut ; Jacqueline Huzar ; et al. . - 2017 . - p. 20-24.
Langues : Français (fre)
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 48 (Novembre - Décembre 2017) . - p. 20-24
Catégories : Alpha
E:Education ; E:Enfant ; P:Partenariat ; P:Pédagogie ; P:Prévention ; S:Sensibilisation ; T:TabagismeRésumé : Le programme collaboratif de prévention du tabagisme, Tababerk, a été mis en œuvre auprès d’élèves de CM1 et CM2. L’objectif était de sensibiliser ces enfants aux dangers du tabagisme avant leur entrée au collège. Il a fallu dans un premier temps vaincre des résistances systémiques. Les enseignants, formés au préalable aux outils, ont proposé plusieurs séquences pédagogiques s’appuyant sur cinq activités. Ce programme doit connaître plusieurs améliorations pour mieux répondre au public ciblé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36213 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007352 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible