Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
Après identification sur connected (ID et mot de passe), les membres de la Helha ont l'accès à Cinahl et à Cairn en passant par l'onglet "Bases de données" de ce catalogue et en cliquant sur le lien d'accès.
Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 24/06 à Tournai : Fermé mercredi à 17h00.
Semaine du 01/07 à Tournai : Lundi 01/07, ouvert de 13h à 17h. Mercredi 03/07 : ouvert à 10h30
Prestations de vacances : Lundi 19/08 et mardi 20/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00. Mercredi 21/08, ouvert de 9h00 à 12h00.
Semaine du 26/08 à Tournai : Reprise de l'année scolaire : Attention aux modifications ! Lundi, horaire normal; Mardi 27/08, fermé; Mercredi 28/08, ouvert de 13h00 à 17h30; Jeudi 29/08, ouvert de 13h00 à 17h00, Vendredi, horaire normal.
Semaine du 24/06 à Mouscron : Vendredi: ouverture le matin (de 9h00 à 12h30) et fermeture l'après-midi.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Prestations de vacances : mercredi 21/08 et jeudi 22/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00.
Catégories
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Quelle place pour l'allaitement maternel dans notre société? / C Jouret in Education du patient et enjeux de santé, 3 (- 2006)
[article]
Titre : Quelle place pour l'allaitement maternel dans notre société? Type de document : texte imprimé Auteurs : C Jouret, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : pp. 92-95 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Allaitement maternel ; E:Education à la santé ; I:Information ; S:SociétéNote de contenu : 2006 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10384
in Education du patient et enjeux de santé > 3 (- 2006) . - pp. 92-95[article] Quelle place pour l'allaitement maternel dans notre société? [texte imprimé] / C Jouret, Auteur . - 2006 . - pp. 92-95.
Langues : Français (fre)
in Education du patient et enjeux de santé > 3 (- 2006) . - pp. 92-95
Catégories : Alpha
A:Allaitement maternel ; E:Education à la santé ; I:Information ; S:SociétéNote de contenu : 2006 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10384 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T004742 T_2006_3 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins infirmiers (T) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtQuelles places pour les jeunes dans les évaluations ? De la participation à l’empowerment / G Absil in La santé en action, 446 (Décembre 2018)
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[article]
Titre : Quelles places pour les jeunes dans les évaluations ? De la participation à l’empowerment Type de document : texte imprimé Auteurs : G Absil, Auteur ; Maud REGINSTER, Auteur ; C. Vandoorne, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 21-23 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Education à la santé ; E:Empowerment ; J:Jeune adulte ; S:Santé publiqueRésumé : L'évaluation émancipatrice favorise l'acquisition, le renforcement et le développement de compétences psychosociale, vectrices d'empowerment et de changements sociaux. En ligne : http://inpes.santepubliquefrance.fr/SLH/pdf/sante-action-446.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40402
in La santé en action > 446 (Décembre 2018) . - p. 21-23[article] Quelles places pour les jeunes dans les évaluations ? De la participation à l’empowerment [texte imprimé] / G Absil, Auteur ; Maud REGINSTER, Auteur ; C. Vandoorne, Auteur . - 2018 . - p. 21-23.
Langues : Français (fre)
in La santé en action > 446 (Décembre 2018) . - p. 21-23
Catégories : Alpha
E:Education à la santé ; E:Empowerment ; J:Jeune adulte ; S:Santé publiqueRésumé : L'évaluation émancipatrice favorise l'acquisition, le renforcement et le développement de compétences psychosociale, vectrices d'empowerment et de changements sociaux. En ligne : http://inpes.santepubliquefrance.fr/SLH/pdf/sante-action-446.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40402 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005393 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Quelles sont les ressources éducatives utilisées par les soignants pour l'éducation thérapeutique du jeune patient / M. Sanchez in Education du patient et enjeux de santé, 3 (- 2007)
[article]
Titre : Quelles sont les ressources éducatives utilisées par les soignants pour l'éducation thérapeutique du jeune patient Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Sanchez, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : pp. 65-68 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Education à la santé ; E:Enfant ; M:Maladie chroniqueNote de contenu : 2007 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11789
in Education du patient et enjeux de santé > 3 (- 2007) . - pp. 65-68[article] Quelles sont les ressources éducatives utilisées par les soignants pour l'éducation thérapeutique du jeune patient [texte imprimé] / M. Sanchez, Auteur ; et al., Auteur . - 2007 . - pp. 65-68.
Langues : Français (fre)
in Education du patient et enjeux de santé > 3 (- 2007) . - pp. 65-68
Catégories : Alpha
E:Education à la santé ; E:Enfant ; M:Maladie chroniqueNote de contenu : 2007 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11789 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M002996 M_2007_3 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins Infirmiers (M) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtT004745 T_2007_3 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins infirmiers (T) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêt
[article]
Titre : Quentin, diabétique, rien à signaler... Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Gruber, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 14 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
D:Diabète ; E:École ; E:Education à la santé ; E:Enfant ; T:TémoignageRésumé : «
A l’école, tout se passe bien ».
Ce message positif, c’est celui de la maman
de Quentin, 11 ans, diabétique.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38535
in ABD > 61/5 (Septembre-Octobre 2018) . - p. 14[article] Quentin, diabétique, rien à signaler... [texte imprimé] / Pascale Gruber, Auteur . - 2018 . - p. 14.
Langues : Français (fre)
in ABD > 61/5 (Septembre-Octobre 2018) . - p. 14
Catégories : Alpha
D:Diabète ; E:École ; E:Education à la santé ; E:Enfant ; T:TémoignageRésumé : «
A l’école, tout se passe bien ».
Ce message positif, c’est celui de la maman
de Quentin, 11 ans, diabétique.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38535 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005199 ABD Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T007869 ABD Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Questions-réponses toxoplasmose in Information Diététique, 2 (juin 2007)
[article]
Titre : Questions-réponses toxoplasmose Type de document : texte imprimé Année de publication : 2007 Article en page(s) : pp. 6-9 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Alimentation ; E:Education à la santé ; T:ToxoplasmoseNote de contenu : 2007 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11323
in Information Diététique > 2 (juin 2007) . - pp. 6-9[article] Questions-réponses toxoplasmose [texte imprimé] . - 2007 . - pp. 6-9.
Langues : Français (fre)
in Information Diététique > 2 (juin 2007) . - pp. 6-9
Catégories : Alpha
A:Alimentation ; E:Education à la santé ; T:ToxoplasmoseNote de contenu : 2007 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11323 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T004544 T_2007_2 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins infirmiers (T) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtQuestions de santé, questions de citoyenneté, expériences d'une maison médicale / J Walravens in Santé conjuguée, 60 (avril/mai/juin 2012)
PermalinkPermalinkPermalinkRecherche et réflexion étudiante autour du terme empowerment / S Raeth in La revue de l'infirmière, 185 (Novembre 2012)
PermalinkPermalinkRecommandations pour un Programme quinquénal de promotion de la santé in Education santé, 307 (Janvier 2015)
PermalinkLe recours à l'Internet-santé parmi les 15-30 ans / François Beck in La santé en action, 428 (Juin 2014)
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PermalinkRéduction des inégalités de santé : quels défis éducatifs? L'exemple du jeu / G Absil in Education santé, 276 (mars 2012)
PermalinkRéflexion sur la contribution d'une association de patients dans le champ de l'éducation thérapeutique / S Aycaguer in Education du patient et enjeux de santé, 3 (- 2007)
PermalinkRéflexion sur l'éducation des personnes stomisées : du mythe à la réalité / S. Montandon in La revue de l'infirmière, 96 (décembre 2003)
PermalinkRéflexion sur l'exercice professionnel dans le domaine de l'éducation thérapeutique du patient / B Amory in Soins, 716 (juin 2007)
PermalinkRéflexion sur la réduction des inégalités en matière d'alimentation saine / C Feulien in Education santé, 253 (février 2010)
PermalinkRéforme du dispositif des politiques de santé de la Fédération Wallonie-Bruxelles / C. Leva in Education santé, 279 (juin 2012)
PermalinkUn regard d'intervenants sur les indicateurs de performance en promotion de la santé in Education santé, 307 (Janvier 2015)
PermalinkRegards croisés sur l'éducation du patient / O Walger in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 11 (novembre 2005)
PermalinkDe la relation d'aide à la relation éducative / Jean-Marie Revillot in Santé Mentale, 195 (Février 2015)
PermalinkLa relation éducative avec le patient stomisé / B Hamoit in Education du patient et enjeux de santé, 4 (- 2007)
PermalinkPermalinkRenforcer l’accessibilité aux données de santé numériques / Ludivine Teller in Education santé, 393 (Novembre 2022)
PermalinkRepères théoriques de l’éducation en santé / alexandre Bernez in L'aide-soignante, Vol. 36 - n°233 (Janvier 2022)
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