Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
Semaine du 02/12 à Tournai : Fermé Mercredi de 10h15 à 13h00.
Semaine du 09/12 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 16/12 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 02/12 à Mouscron : Lundi : ouverture à 10h30 et fermeture à 17h00.
Semaine du 25/11 à Mouscron : Lundi: ouverture à 10h30. Fermeture à 17h00.
Semaine du 11/11 à Mouscron : Fermé lundi (armistice)
Détail de l'auteur
Auteur Amalini Simon |
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Le dessin, un révélateur des clivages langagiers / Silvia Testa in Soins Pédiatrie/Puériculture, 289 (Mars/Avril 2016)
[article]
Titre : Le dessin, un révélateur des clivages langagiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Silvia Testa ; Dalila Rezzoug ; Amalini Simon Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.29-31 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Activité thérapeutique ; B:Bilinguisme ; C:Cas clinique ; D:Dessin ; D:Domicile ; E:École ; E:Enfant ; S:Soins interculturelsRésumé : Le dessin est utilisé en tant que médiation dans le cadre d’un “groupe bilingue” de consultation transculturelle.
En s’appuyant sur des matériaux cliniques, il est possible de montrer que cette médiation est appropriée pour des enfants ayant des difficultés à passer de leur langue familiale à celle de l’école.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30477
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 289 (Mars/Avril 2016) . - p.29-31[article] Le dessin, un révélateur des clivages langagiers [texte imprimé] / Silvia Testa ; Dalila Rezzoug ; Amalini Simon . - 2016 . - p.29-31.
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 289 (Mars/Avril 2016) . - p.29-31
Catégories : Alpha
A:Activité thérapeutique ; B:Bilinguisme ; C:Cas clinique ; D:Dessin ; D:Domicile ; E:École ; E:Enfant ; S:Soins interculturelsRésumé : Le dessin est utilisé en tant que médiation dans le cadre d’un “groupe bilingue” de consultation transculturelle.
En s’appuyant sur des matériaux cliniques, il est possible de montrer que cette médiation est appropriée pour des enfants ayant des difficultés à passer de leur langue familiale à celle de l’école.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30477 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M003291 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T006578 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Les dessins des adolescents en consultation transculturelle / Amalini Simon in Soins Pédiatrie/Puériculture, 294 (Janvier/Février 2017)
[article]
Titre : Les dessins des adolescents en consultation transculturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Amalini Simon ; Alice Titia Rizzi Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 18-22 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescent ; C:Créativité ; D:Dessin ; E:Enfant ; M:MigrantRésumé : La place des dessins d’adolescents a été étudiée dans le cadre d’une consultation transculturelle, à partir de la créativité des enfants de migrants.
Quand la parole est difficile, les dessins permettent aux adolescents de montrer une autre dimension de leur monde interne.
Aravin, un jeune garçon tamoul, qui manquait de mots, a exprimé grâce à ses dessins toute la complexité de sa pensée, pouvant enfin élaborer dans le groupe les situations difficiles qu’il dessinait.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33474
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 294 (Janvier/Février 2017) . - p. 18-22[article] Les dessins des adolescents en consultation transculturelle [texte imprimé] / Amalini Simon ; Alice Titia Rizzi . - 2017 . - p. 18-22.
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 294 (Janvier/Février 2017) . - p. 18-22
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; C:Créativité ; D:Dessin ; E:Enfant ; M:MigrantRésumé : La place des dessins d’adolescents a été étudiée dans le cadre d’une consultation transculturelle, à partir de la créativité des enfants de migrants.
Quand la parole est difficile, les dessins permettent aux adolescents de montrer une autre dimension de leur monde interne.
Aravin, un jeune garçon tamoul, qui manquait de mots, a exprimé grâce à ses dessins toute la complexité de sa pensée, pouvant enfin élaborer dans le groupe les situations difficiles qu’il dessinait.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33474 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T006931 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible M004670 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible De la difficulté de vieillir loin de chez soi / Amalini Simon in Soins, 850 (Novembre 2020)
[article]
Titre : De la difficulté de vieillir loin de chez soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Amalini Simon ; Alice Titia Rizzi Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 56-58 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Autonomie fonctionnelle ; D:Dépendance (autonomie) ; E:Exil ; M:Métissage ; M:Migrant ; P:Personne âgée ; V:VieillissementRésumé : Les difficultés somatiques, la solitude, la perte d’autonomie sont des épreuves que vivent toutes personnes vieillissantes, quelle que soit leur culture
Mais quand on est loin de chez soi, de son pays, de ses proches, dans un contexte politique et social complexe, il est d’autant plus difficile de traverser cette étape de la vie.Note de contenu : Cet article fait partie du dossier "soins en situation transculturelle" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45443
in Soins > 850 (Novembre 2020) . - p. 56-58[article] De la difficulté de vieillir loin de chez soi [texte imprimé] / Amalini Simon ; Alice Titia Rizzi . - 2020 . - p. 56-58.
Langues : Français (fre)
in Soins > 850 (Novembre 2020) . - p. 56-58
Catégories : Alpha
A:Autonomie fonctionnelle ; D:Dépendance (autonomie) ; E:Exil ; M:Métissage ; M:Migrant ; P:Personne âgée ; V:VieillissementRésumé : Les difficultés somatiques, la solitude, la perte d’autonomie sont des épreuves que vivent toutes personnes vieillissantes, quelle que soit leur culture
Mais quand on est loin de chez soi, de son pays, de ses proches, dans un contexte politique et social complexe, il est d’autant plus difficile de traverser cette étape de la vie.Note de contenu : Cet article fait partie du dossier "soins en situation transculturelle" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45443 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005917 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T008958 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Le groupe de parole “Maternités et cultures, échanges autour des berceaux” / Rahmeth Radjack in La revue de l'infirmière, 264 (Octobre 2020)
[article]
Titre : Le groupe de parole “Maternités et cultures, échanges autour des berceaux” Type de document : texte imprimé Auteurs : Rahmeth Radjack ; Anne Gaëlle Chiron ; Amalini Simon Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 23-25 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescent ; G:Grossesse précoce ; G:Groupe de parole ; M:Maternité ; M:Métissage ; M:Migrant ; P:PortageRésumé : À la maternité Port-Royal, à Paris (14e), un dispositif a été mis en place dans le cadre du travail de liaison. Le groupe de parole “Maternités et cultures, échanges autour des berceaux” offre un lieu de partage et de portage dans cette période si singulière du “devenir mère”. Le métissage culturel et professionnel est au cœur de ce dispositif. Présentation des observations des mouvements du groupe sur deux années. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45143
in La revue de l'infirmière > 264 (Octobre 2020) . - p. 23-25[article] Le groupe de parole “Maternités et cultures, échanges autour des berceaux” [texte imprimé] / Rahmeth Radjack ; Anne Gaëlle Chiron ; Amalini Simon . - 2020 . - p. 23-25.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 264 (Octobre 2020) . - p. 23-25
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; G:Grossesse précoce ; G:Groupe de parole ; M:Maternité ; M:Métissage ; M:Migrant ; P:PortageRésumé : À la maternité Port-Royal, à Paris (14e), un dispositif a été mis en place dans le cadre du travail de liaison. Le groupe de parole “Maternités et cultures, échanges autour des berceaux” offre un lieu de partage et de portage dans cette période si singulière du “devenir mère”. Le métissage culturel et professionnel est au cœur de ce dispositif. Présentation des observations des mouvements du groupe sur deux années. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45143 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008857 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Un outil pour l’évaluation langagière des enfants bilingues / Dalila Rezzoug in Soins Pédiatrie/Puériculture, 303 (Juillet - Août 2018)
[article]
Titre : Un outil pour l’évaluation langagière des enfants bilingues Type de document : texte imprimé Auteurs : Dalila Rezzoug, Auteur ; Amalini Simon, Auteur ; Marie Rose Moro Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 14-16 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
B:Bilinguisme ; E:Enfant ; E:Evaluation ; L:Langage ; M:MigrantRésumé : La langue maternelle est un vecteur de transmission et d’inscription dans la culture Chez les enfants de migrants qui grandissent entre deux langues et deux cultures, le langage se développe dans un contexte de bilinguisme
Ce contexte spécifique indique des évaluations bilingues qui permettent d’accéder à l’ensemble des compétences des enfants
L’évaluation langagière des allophones et primo-arrivants a été mise en place à l’hôpital Avicenne à Bobigny (AP-HP, 93)
Il s’agit du premier outil transculturel d’évaluation des langues maternelles.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38440
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 303 (Juillet - Août 2018) . - p. 14-16[article] Un outil pour l’évaluation langagière des enfants bilingues [texte imprimé] / Dalila Rezzoug, Auteur ; Amalini Simon, Auteur ; Marie Rose Moro . - 2018 . - p. 14-16.
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 303 (Juillet - Août 2018) . - p. 14-16
Catégories : Alpha
B:Bilinguisme ; E:Enfant ; E:Evaluation ; L:Langage ; M:MigrantRésumé : La langue maternelle est un vecteur de transmission et d’inscription dans la culture Chez les enfants de migrants qui grandissent entre deux langues et deux cultures, le langage se développe dans un contexte de bilinguisme
Ce contexte spécifique indique des évaluations bilingues qui permettent d’accéder à l’ensemble des compétences des enfants
L’évaluation langagière des allophones et primo-arrivants a été mise en place à l’hôpital Avicenne à Bobigny (AP-HP, 93)
Il s’agit du premier outil transculturel d’évaluation des langues maternelles.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38440 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005192 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T007862 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Tu m’aimes à la française ou à la tamoule ? / Fumie Todo ; Alice Titia Rizzi ; Tony Roy Edward ; Amalini Simon ; Rahmeth Radjack ; Jonathan Ahovi ; Marie Rose Moro in Soins Pédiatrie/Puériculture, 315 (Juillet / Août 2020)
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