l'accompagnement comme posture professionnelle spécifique : l'exemple de l'éducation thérapeutique du patient / Maela Paul in Recherche en soins infirmiers, 110 (septembre 2012)

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > 110 (septembre 2012) . - pp. 13-20 Titre : l'accompagnement comme posture professionnelle spécifique : l'exemple de l'éducation thérapeutique du patient Type de document : texte imprimé Auteurs : Maela Paul, Auteur Article en page(s) : pp. 13-20 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Accompagnement ; A:Accompagnement du patient ; E:Education thérapeutique du patient ; I:Infirmière ; P:Posture ; R:Relation ; R:Rôle propre infirmier Note de contenu : 2012 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17496 [article] l'accompagnement comme posture professionnelle spécifique : l'exemple de l'éducation thérapeutique du patient [texte imprimé] / Maela Paul, Auteur . - pp. 13-20. Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > 110 (septembre 2012) . - pp. 13-20 Catégories : Alpha A:Accompagnement ; A:Accompagnement du patient ; E:Education thérapeutique du patient ; I:Infirmière ; P:Posture ; R:Relation ; R:Rôle propre infirmier Note de contenu : 2012 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17496

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M_4736	M_2012_110	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible
M003282	M_2012_110	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible
T_4736	T_2012_110	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

L'AI intuitivement / Sandy Proust in Objectif Soins & Management, 271 (Octobre / Novembre 2019)

Public ISBD [article]  inObjectif Soins & Management > 271 (Octobre / Novembre 2019) . - p. 43 Titre : L'AI intuitivement Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandy Proust, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 43 Note générale : Cet article fait partie du dossier : "L'Appreciative Inquiry à l'hôpital" Langues : Français (fre) Catégories : Alpha E:Etablissement de santé ; P:Posture ; P:Psychologie positive ; Q:Qualité de vie au travail ; Q:Qualité des soins Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42282 [article] L'AI intuitivement [texte imprimé] / Sandy Proust, Auteur . - 2019 . - p. 43. Cet article fait partie du dossier : "L'Appreciative Inquiry à l'hôpital" Langues : Français (fre) in Objectif Soins & Management > 271 (Octobre / Novembre 2019) . - p. 43 Catégories : Alpha E:Etablissement de santé ; P:Posture ; P:Psychologie positive ; Q:Qualité de vie au travail ; Q:Qualité des soins Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42282

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T008556	OBJ	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

Amener les étudiants à découvrir une posture de chercheur / Océane Krief in La revue de l'infirmière, 223 (Août-Septembre 2016)

Public ISBD [article]  inLa revue de l'infirmière > 223 (Août-Septembre 2016) . - p. 51-52 Titre : Amener les étudiants à découvrir une posture de chercheur Type de document : texte imprimé Auteurs : Océane Krief ; Patricia Hodde ; Chantal Lagier Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 51-52 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha E:Etudiant en soins infirmiers ; F:Formation initiale ; P:Posture ; R:Recherche biomédicale ; T:Témoignage Résumé : La réingénierie de la formation initiale infirmière a conduit à son intégration dans le schéma universitaire européen licence-master-doctorat. La profession œuvre pour qu’une filière en sciences infirmières se déploie, y compris dans le champ de la recherche en soins. Guidée par ses formateurs, une étudiante en soins infirmiers de 3e année témoigne de son expérience d’initiation à la démarche de recherche. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32605 [article] Amener les étudiants à découvrir une posture de chercheur [texte imprimé] / Océane Krief ; Patricia Hodde ; Chantal Lagier . - 2016 . - p. 51-52. Langues : Français (fre) in La revue de l'infirmière > 223 (Août-Septembre 2016) . - p. 51-52 Catégories : Alpha E:Etudiant en soins infirmiers ; F:Formation initiale ; P:Posture ; R:Recherche biomédicale ; T:Témoignage Résumé : La réingénierie de la formation initiale infirmière a conduit à son intégration dans le schéma universitaire européen licence-master-doctorat. La profession œuvre pour qu’une filière en sciences infirmières se déploie, y compris dans le champ de la recherche en soins. Guidée par ses formateurs, une étudiante en soins infirmiers de 3e année témoigne de son expérience d’initiation à la démarche de recherche. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32605

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M004568	REV	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible
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L’analyse des pratiques, un levier de formation et de professionnalisation / Anne Muller in Soins cadres, 105 (Février 2018)

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 41-44 Titre : L’analyse des pratiques, un levier de formation et de professionnalisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Muller, Auteur ; Bernadette Roussely, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 41-44 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Analyse des pratiques professionnelles ; C:Compétence ; P:Posture ; R:Réflexivité ; T:Transmission des savoirs Résumé : Face à un monde du travail de plus en plus complexe et incertain, voire insécurisant, les cadres de santé doivent faire preuve, plus que jamais, de réflexion et d’adaptabilité. En quoi la formation à l’analyse des pratiques dispensée au sein d’un institut de formation des cadres de santé ou dans un établissement de santé accompagne la prise de poste du cadre ? Des entretiens exploratoires visent à mettre en évidence les apports en termes d’acquisition et de transfert de savoirs, de compétences, de posture, montrant que l’analyse des pratiques en tant qu’accompagnement à la réflexivité est une réelle valeur ajoutée à la prise de poste d’un cadre de santé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37069 [article] L’analyse des pratiques, un levier de formation et de professionnalisation [texte imprimé] / Anne Muller, Auteur ; Bernadette Roussely, Auteur . - 2018 . - p. 41-44. Langues : Français (fre) in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 41-44 Catégories : Alpha A:Analyse des pratiques professionnelles ; C:Compétence ; P:Posture ; R:Réflexivité ; T:Transmission des savoirs Résumé : Face à un monde du travail de plus en plus complexe et incertain, voire insécurisant, les cadres de santé doivent faire preuve, plus que jamais, de réflexion et d’adaptabilité. En quoi la formation à l’analyse des pratiques dispensée au sein d’un institut de formation des cadres de santé ou dans un établissement de santé accompagne la prise de poste du cadre ? Des entretiens exploratoires visent à mettre en évidence les apports en termes d’acquisition et de transfert de savoirs, de compétences, de posture, montrant que l’analyse des pratiques en tant qu’accompagnement à la réflexivité est une réelle valeur ajoutée à la prise de poste d’un cadre de santé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37069

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M005039	SOI	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible
T007601	SOI	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

L’analyse de pratiques pour les tuteurs infirmiers / Joëlle Penvern in Soins psychiatrie, Vol. 40, n°325 (Décembre 2019)

Public ISBD [article]  inSoins psychiatrie > Vol. 40, n°325 (Décembre 2019) . - p. 21-24 Titre : L’analyse de pratiques pour les tuteurs infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle Penvern Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 21-24 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Accompagnement professionnel ; A:Analyse des pratiques professionnelles ; P:Posture ; S:Santé mentale ; T:Tutorat Résumé : Le dispositif de tutorat infirmier vise à soutenir l’accueil et la formation des nouveaux professionnels recrutés, véritable enjeu pour les établissements publics de santé mentale (EPSM). L’EPSM de Ville-Évrard (93) mène une expérience de formation novatrice des tuteurs infirmiers. Un groupe d’analyse de pratiques est animé dans le cadre de la pratique avancée. Cette démarche permet aux tuteurs de renforcer leur positionnement et leur pratique. Elle contribue aussi à identifier les pistes d’un meilleur accompagnement institutionnel de cette fonction. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42811 [article] L’analyse de pratiques pour les tuteurs infirmiers [texte imprimé] / Joëlle Penvern . - 2019 . - p. 21-24. Langues : Français (fre) in Soins psychiatrie > Vol. 40, n°325 (Décembre 2019) . - p. 21-24 Catégories : Alpha A:Accompagnement professionnel ; A:Analyse des pratiques professionnelles ; P:Posture ; S:Santé mentale ; T:Tutorat Résumé : Le dispositif de tutorat infirmier vise à soutenir l’accueil et la formation des nouveaux professionnels recrutés, véritable enjeu pour les établissements publics de santé mentale (EPSM). L’EPSM de Ville-Évrard (93) mène une expérience de formation novatrice des tuteurs infirmiers. Un groupe d’analyse de pratiques est animé dans le cadre de la pratique avancée. Cette démarche permet aux tuteurs de renforcer leur positionnement et leur pratique. Elle contribue aussi à identifier les pistes d’un meilleur accompagnement institutionnel de cette fonction. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42811

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M005709	SOI	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible

Art soignant et contexte d'efficience : un enjeu pour le cadre de santé en gériatrie / P Cristofani in Soins gérontologie, 95 (mai/juin 2012)

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De cadre de santé à directeur d’Ehpad, quelle posture ? / Edith Stievenart in Soins cadres, 117 (Février 2020)

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Le cadre de santé est-il un leader? / Martine Perrasse in Soins cadres, 90 (Mai 2014)

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La consultation infirmière dans le dispositif d'annonce en cancérologie / Céline Thomas in La revue de l'infirmière, 265 (Novembre 2020)

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Contrôle coercitif : santé, droits des victimes et éthique de soin / Andreea Gruev-Vintila ; Laura Muresan-Vintila in Soins, Vol. 69, n°888 (Septembre 2024)

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La coopération, un outil managérial et éthique / Marion Hernoult in Soins cadres, 109 (Février 2019)

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Diminuer la violence de l'annonce du diagnostic / Bernard Hanson in Ethica Clinica, 92 (Octobre 2018)

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Directeur d’institut de formation paramédicale, nouveaux visages d’un métier à rénover / Florence Girard in Soins cadres, 117 (Février 2020)

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Dossier : Sensibiliser à l'environnement / Claire-Emmanuelle Guinoiseau in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 16 (juil/août 2012)

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L’émancipation : une tambouille de savoirs, savoir-faire et postures / Dorothée Bouillon in Santé conjuguée, 92 (Septembre 2020)  

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L’éthique managériale au service de l’infirmière faisant fonction de cadre de proximité / Caroline Balland in Soins cadres, 109 (Février 2019)

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Évaluation des compétences : de la notion de filière d'origine en tant que cadre / Christelle FEREC in Objectif Soins & Management, 261 (Février - Mars 2018)

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Formateur, un métier d'accompagnement multi-facettes / Séverine Proust in Objectif Soins & Management, 299 (juin-juillet 2024)

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Le Foyer Saint-François : un centre pour patients en fin de vie et leurs proches. / Danielle Hons in Contact, 153 (Hiver 2018)

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Laïcité et soins, entre neutralité et réalité / F Prouteau in Soins cadres, 93 (Février 2015)

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Le management appréciatif / Jean-Christophe Barralis in Objectif Soins & Management, 271 (Octobre / Novembre 2019)

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De médecin à infirmier(e), comment les accompagner ? / Nathalie THEIL in Soins cadres, 104 (Novembre 2017)

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Les multiples facettes de la posture professionnelle de l’Ibode / Lucas Chateau in La revue de l'infirmière, Vol. 73, n°304 (Octobre 2024)

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Neurosciences et soins infirmiers [dossier] / Pascale Wanquet-Thibault in L'infirmière magazine, 374 (Septembre 2016)

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Un nouvel angle de vue / Fanny Barbier in Objectif Soins & Management, 271 (Octobre / Novembre 2019)

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L'odyssée de la personne borderline / Y Bussy in Santé Mentale, 219 (Juin 2017)

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Philosophie et direction des soins en institut de formation / Gilberte Hue ; Marielle Boissart ; Marie-Dominique Cardi ; Alain Loschi in Soins cadres, Vol. 31, n°137 (Septembre 2022)

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La posture éducative, une pièce maîtresse au service de l’éducation thérapeutique du patient ! / Benoit Pétré in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 11, 1 (Juin 2019)

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Psychologie positive dans l'équipe soignante / Sébastien PERRET in Santé Mentale, 221 (Octobre 2017)

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Quand la conscience s'en va. Un défi éthique pour les soignants et les proches / Christian Tannier (2015)

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Du serment d’Hippocrate antique au serment moderne : la posture éthique du médecin / Patrice Poingt in Ethique & Santé, Vol. 21, n°3 (Septembre 2024)

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Stratégies de communication dans un contexte de crise / Anne-Paule Duarte in La revue de l'infirmière, 206 (Décembre 2014)

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Le style du cadre de santé formateur en IFSI / Maud Postic in Perspective soignante, 55 (Avril 2016)

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Supervision et entretiens infirmiers / B Miani in Santé Mentale, 218 (Mai 2017)

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Le transfert soigné-soignant chez des patients en fin de vie / Pascal Barreau in Soins, 833 (Mars 2019)

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