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Semaine du 18/11 à Tournai : Fermé mardi 19/11 en après-midi et jeudi 21/11 en matinée. Fermé mercredi à 17h00. Fermé vendredi entre 12 et 13h00.
Semaine du 25/11 à Tournai : Fermé vendredi 29/11 en matinée.
Semaine du 02/12 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 18/11 à Mouscron : Horaire habituel
Semaine du 25/11 à Mouscron : Lundi: ouverture à 10h30.
Semaine du 11/11 à Mouscron : Fermé lundi (armistice)
Détail de l'auteur
Auteur Hélène Romano |
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Accompagner le deuil en situation traumatique (2015)
Titre : Accompagner le deuil en situation traumatique : dix situations cliniques Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Romano, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2015 Collection : Les Ateliers du praticien, ISSN 2268-0896 Importance : 268 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-072366-9 Note générale : Cet ouvrage propose à partir de dix situations cliniques les repères et les ressources nécessaires pour une meilleure prise en charge des personnes ayant subi un deuil en situation traumatique.
Les contextes de mort, les diverses manifestations du deuil et leur spécificité selon les âges, les rituels, les dispositifs d’accompagnement : cet ouvrage, rédigé par des professionnels de terrain, aborde l’ensemble de ce qu’il faut savoir sur le sujet.Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; A:Annonce d'une mauvaise nouvelle ; D:Deuil ; E:Enfant ; F:Famille ; H:Handicap mental ; P:Parent ; P:Personne âgée ; R:RitePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29560 Accompagner le deuil en situation traumatique : dix situations cliniques [texte imprimé] / Hélène Romano, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Dunod, 2015 . - 268 p.. - (Les Ateliers du praticien, ISSN 2268-0896) .
ISBN : 978-2-10-072366-9
Cet ouvrage propose à partir de dix situations cliniques les repères et les ressources nécessaires pour une meilleure prise en charge des personnes ayant subi un deuil en situation traumatique.
Les contextes de mort, les diverses manifestations du deuil et leur spécificité selon les âges, les rituels, les dispositifs d’accompagnement : cet ouvrage, rédigé par des professionnels de terrain, aborde l’ensemble de ce qu’il faut savoir sur le sujet.
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; A:Annonce d'une mauvaise nouvelle ; D:Deuil ; E:Enfant ; F:Famille ; H:Handicap mental ; P:Parent ; P:Personne âgée ; R:RitePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29560 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T006374 612.67/016 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Accompagner les parents et les fratries sur le chemin du deuil [Dossier : Deuil autour du berceau] / Hélène Romano in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol.19, n°3 (Mai/Juin 2020)
[article]
Titre : Accompagner les parents et les fratries sur le chemin du deuil [Dossier : Deuil autour du berceau] Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Romano Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 14-17 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement des proches ; A:Avortement spontané ; D:Deuil périnatal ; F:Famille ; F:Fratrie ; I:Interruption médicale de grossesse ; I:Interruption volontaire de grossesse ; P:PérinatalitéRésumé : Attendre un bébé est une aventure de vie extraordinaire qui est devenue, dans nos sociétés modernes, d'autant plus précieuse que le nombre d'enfants est désormais limité. Plus rare, désiré, le futur enfant se trouve investi bien avant sa venue au monde, notamment grâce aux échographies de plus en plus précises. La mort de ce bébé avant sa naissance ou juste au décours de celle-ci représente une perte et un deuil à part entière. Connaître les spécificités de ce deuil permet d'accompagner au mieux les parents et les fratries. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45116
in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche > Vol.19, n°3 (Mai/Juin 2020) . - p. 14-17[article] Accompagner les parents et les fratries sur le chemin du deuil [Dossier : Deuil autour du berceau] [texte imprimé] / Hélène Romano . - 2020 . - p. 14-17.
Langues : Français (fre)
in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche > Vol.19, n°3 (Mai/Juin 2020) . - p. 14-17
Catégories : Alpha
A:Accompagnement des proches ; A:Avortement spontané ; D:Deuil périnatal ; F:Famille ; F:Fratrie ; I:Interruption médicale de grossesse ; I:Interruption volontaire de grossesse ; P:PérinatalitéRésumé : Attendre un bébé est une aventure de vie extraordinaire qui est devenue, dans nos sociétés modernes, d'autant plus précieuse que le nombre d'enfants est désormais limité. Plus rare, désiré, le futur enfant se trouve investi bien avant sa venue au monde, notamment grâce aux échographies de plus en plus précises. La mort de ce bébé avant sa naissance ou juste au décours de celle-ci représente une perte et un deuil à part entière. Connaître les spécificités de ce deuil permet d'accompagner au mieux les parents et les fratries. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45116 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008855 SAG Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Accompagner des personnes confrontées à la mort violente d’un proche / Hélène Romano in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 130 (Septembre 2017)
[article]
Titre : Accompagner des personnes confrontées à la mort violente d’un proche Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Romano, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 15-23 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; D:Deuil ; T:TraumatismeRésumé : Aux sentiments d’impuissance face à la mort violente vient s’ajouter tout un contexte susceptible d’hypothéquer le processus de deuil. Cette réalité nous rappelle toute l’attention à porter aux endeuillés, tout particulièrement dans un contexte traumatique. Il reste pour notre société bien des progrès à accomplir pour que la mort et le deuil soient justement reconnus et les endeuillés suffisamment soutenus pour supporter cette épreuve et avoir les ressources pour continuer de vivre.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35581
in Jusqu'à la mort accompagner la vie > 130 (Septembre 2017) . - p. 15-23[article] Accompagner des personnes confrontées à la mort violente d’un proche [texte imprimé] / Hélène Romano, Auteur . - 2017 . - p. 15-23.
Langues : Français (fre)
in Jusqu'à la mort accompagner la vie > 130 (Septembre 2017) . - p. 15-23
Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; D:Deuil ; T:TraumatismeRésumé : Aux sentiments d’impuissance face à la mort violente vient s’ajouter tout un contexte susceptible d’hypothéquer le processus de deuil. Cette réalité nous rappelle toute l’attention à porter aux endeuillés, tout particulièrement dans un contexte traumatique. Il reste pour notre société bien des progrès à accomplir pour que la mort et le deuil soient justement reconnus et les endeuillés suffisamment soutenus pour supporter cette épreuve et avoir les ressources pour continuer de vivre.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35581 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007231 JAL Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Et après ? Pratiques funéraires, quand la crémation questionne / A Temmerman in Soins Palliatifs.be, 49 (Décembre2020)
[article]
Titre : Et après ? Pratiques funéraires, quand la crémation questionne Type de document : texte imprimé Auteurs : A Temmerman, Auteur ; Alexanda Joris, Auteur ; Cathy Leonard*, Auteur ; Hélène Romano, Auteur ; Gilles Deslauriers, Auteur ; Philippe Dussard, Auteur ; Gabriel Ringlet, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 18-40 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Choix ; C:Communication ; C:Crémation ; E:Enfant ; F:Fin de vie ; I:Information ; M:Mort ; O:Obsèques ; P:Philosophie ; P:Psychologie ; R:Rite ; V:VolontéRésumé : «Concernant mes choix funéraires, je souhaiterais être incinérée et faire don de mes organes. Mais mon mari ne me rejoint pas dans ces volontés malgré les discussions à ce sujet, voire il les réfute. Comment pourrais-je m’assurer que mes dernières volontés seront respectées le moment venu et même après ma mort alors qu’il n’y a encore aucune trace écrite nulle part?»
En tant que psychologues du domicile, nous sommes souvent amenées à ces discussions de choix de fin de vie de nos patients. Nous les écoutons, les orientons, leur insufflons quelques pistes mais comment les rassurer et assurer que leurs choix seront respectés après leur mort?En ligne : http://www.soinspalliatifs.be/images/pdf/49Trimestriel_2012_br_site.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45637
in Soins Palliatifs.be > 49 (Décembre2020) . - p. 18-40[article] Et après ? Pratiques funéraires, quand la crémation questionne [texte imprimé] / A Temmerman, Auteur ; Alexanda Joris, Auteur ; Cathy Leonard*, Auteur ; Hélène Romano, Auteur ; Gilles Deslauriers, Auteur ; Philippe Dussard, Auteur ; Gabriel Ringlet, Auteur . - 2020 . - p. 18-40.
Langues : Français (fre)
in Soins Palliatifs.be > 49 (Décembre2020) . - p. 18-40
Catégories : Alpha
C:Choix ; C:Communication ; C:Crémation ; E:Enfant ; F:Fin de vie ; I:Information ; M:Mort ; O:Obsèques ; P:Philosophie ; P:Psychologie ; R:Rite ; V:VolontéRésumé : «Concernant mes choix funéraires, je souhaiterais être incinérée et faire don de mes organes. Mais mon mari ne me rejoint pas dans ces volontés malgré les discussions à ce sujet, voire il les réfute. Comment pourrais-je m’assurer que mes dernières volontés seront respectées le moment venu et même après ma mort alors qu’il n’y a encore aucune trace écrite nulle part?»
En tant que psychologues du domicile, nous sommes souvent amenées à ces discussions de choix de fin de vie de nos patients. Nous les écoutons, les orientons, leur insufflons quelques pistes mais comment les rassurer et assurer que leurs choix seront respectés après leur mort?En ligne : http://www.soinspalliatifs.be/images/pdf/49Trimestriel_2012_br_site.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45637 Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005944 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible M005941 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T008976 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible T009019 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Des clés pour les soignants [avant-propos] / Hélène Romano in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 42, n°318 (janvier/février 2021)
[article]
Titre : Des clés pour les soignants [avant-propos] Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Romano Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 9 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescent ; E:Enfant ; R:Radicalisation ; T:TerrorismePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45907
in Soins Pédiatrie/Puériculture > Vol. 42, n°318 (janvier/février 2021) . - p. 9[article] Des clés pour les soignants [avant-propos] [texte imprimé] / Hélène Romano . - 2021 . - p. 9.
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > Vol. 42, n°318 (janvier/février 2021) . - p. 9
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; E:Enfant ; R:Radicalisation ; T:TerrorismePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45907 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005987 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T008985 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Clinique et devenir des enfants victimes / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 14 (mars/avril 2012)
PermalinkComment la pudeur vient aux enfants / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 58 (Juillet - Août 2019)
PermalinkComprendre et mettre en œuvre la minute de silence en milieu scolaire / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 41 (Septembre - octobre 2016)
PermalinkConcilier la temporalité dans la trilogie soignant-usager-famille / Hélène Romano in Soins, 851 (Décembre 2020)
PermalinkConséquences psychotraumatiques du contrôle coercitif / Hélène Romano in Soins, Vol. 69, n°888 (Septembre 2024)
PermalinkDu délicat usage de la prévention des violences sexuelles en milieu scolaire / Hélène Romano in Enfances & Psy, n°92 (2022)
PermalinkLes différentes prises en charge des enfants victimes / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 14 (mars/avril 2012)
PermalinkDimension socio-historique des pandémies / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 66 (Novembre - Décembre 2020)
PermalinkDossier : Les conduites suicidaires / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 35 (Septembre-Octobre 2015)
PermalinkDossier : L'école face aux évènements traumatiques / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 9 (mai/juin 2011)
PermalinkDossier : L’enfant orphelin / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 22 (juillet-août 2013)
PermalinkDossier : L'enfant victime / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 14 (mars/avril 2012)
PermalinkDossier : Réussite éducative, santé et bien-être à l'école / Marie-Claude Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 29 (Septembre/octobre 2014)
PermalinkL’école à l’épreuve de la radicalisation / Hélène Romano in Soins, 819 (octobre 2017)
PermalinkEducation thérapeutique et école / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 28 (Juillet-août 2014)
PermalinkLes émotions, voyage au centre de soi / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 64 (Juillet - Août 2020)
PermalinkExpliquer les attentats aux élèves / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 41 (Septembre - octobre 2016)
PermalinkL'expression de la souffrance psychique de l'élève handicapé / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 13 (janvier/février 2012)
PermalinkFace aux patients radicalisés, rester soignant malgré tout / Hélène Romano in Soins, 819 (octobre 2017)
PermalinkFace à la phobie scolaire, rester parents malgré tout / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 46 (Juillet - Août 2017)
PermalinkFacteur de survictimisation de l’école dite inclusive / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 78 (Novembre-Décembre 2022)
PermalinkGestion des événements traumatiques en milieu scolaire / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 17 (septembre-octobre 2012)
PermalinkGrandir dans une société victimophile / Hélène Romano in Santé Mentale, 272 (Novembre 2022)
PermalinkImpact psychologique du confinement chez les enfants / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 66 (Novembre - Décembre 2020)
PermalinkDe l'importance de la prévention en éducation à la sexualité et des conséquences de ses mésusages / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 72 (Novembre-décembre 2021)
PermalinkL'importance des rituels de deuil en maternité [Dossier : Deuil autour du berceau] / Hélène Romano in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol.19, n°3 (Mai/Juin 2020)
PermalinkL’inceste, un crime génocidaire / Hélène Romano in La revue de l'infirmière, 283 (Août - Septembre 2022)
PermalinkIntervenir en milieu scolaire après les attentats et en cas de menace terroriste / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 41 (Septembre - octobre 2016)
PermalinkIntervention médico-psychologique immédiate auprès de personnes âgées / Hélène Romano in La revue de gériatrie, 10 (décembre 2010)
PermalinkLe lien fraternel à l'épreuve du deuil / Hélène Romano in Soins Pédiatrie/Puériculture, 258 (janv/fév 2011)
PermalinkLa maladie et le handicap à hauteur d'enfant: perspectives de prise en charge pour les proches et les intervenants / Hélène Romano (2011)
PermalinkModalités des interventions médico-psychiques immédiates / Hélène Romano in La revue de l'infirmière, 178 (Février 2012)
PermalinkLa notion de consentement sexuel au fil du temps / Hélène Romano in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 21, n°3 (Mai/Juin 2022)
PermalinkPandémie et risque de troubles anxieux scolaires / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 67 (janvier-février 2021)
PermalinkParents, élèves et confinement / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 67 (janvier-février 2021)
PermalinkLe patient au corps mutilé, une prise en charge spécifique / Hélène Romano in Soins, 822 (Janvier - Février 2018)
PermalinkLes personnes transgenres face aux soins / Hélène Romano in Soins, n°869 (Octobre 2022)
PermalinkPlans blancs, enjeux psychiques pour les soignants / Hélène Romano in Soins, n°856 (Juin 2021)
PermalinkPréadolescents et milieu scolaire: quels repères pour une bientraitance institutionnelle? / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 30 (Novembre-décembre 2014)
PermalinkPrévenir les conséquences traumatogènes du décès périnatal [Dossier : Deuil autour du berceau] / Hélène Romano in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol.19, n°3 (Mai/Juin 2020)
PermalinkPrise en charge des femmes enceintes à la suite d'un viol / Hélène Romano in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 21, n°4 (Juillet/Aout 2022)
PermalinkLa prise en charge de jeunes enfants victimes d'un évènement traumatique / Hélène Romano in Soins psychiatrie, 269 (juil/août 2010)
PermalinkPsychotraumatisme des femmes handicapées victimes de violences sexuelles / Hélène Romano in L'aide-soignante, Vol. 36 - n°237 (Mai 2022)
PermalinkQuand un élève pense à la mort : comprendre, prévenir, accompagner la crise suicidaire / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 35 (Septembre-Octobre 2015)
PermalinkLa radicalisation djihadiste, définitions et repères juridiques / Hélène Romano in Soins, 819 (octobre 2017)
PermalinkRéflexions sur la santé et le bien-être des élèves à l’école / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 29 (Septembre/octobre 2014)
PermalinkRepérer et prévenir la violence dans le soin / Hélène Romano in Soins, n°858 (Septembre 2021)
PermalinkReprésentations de la maladie dans la vie d'un enfant et effets sur son devenir scolaire / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 47 (Semptembre - Octobre 2017)
PermalinkRésonances traumatiques de la pandémie, cellules d’écoute et confinement / Christine LEFROU in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 66 (Novembre - Décembre 2020)
PermalinkRessorts psychologiques de la discrimination / Hélène Romano in Soins cadres, Vol. 30, n° 128 (Juin 2021)
PermalinkLa santé à l'école / Hélène Romano (2021)
PermalinkSexualité infantile et sexualité de l'enfant / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 68 (Mars/Avril 2021)
PermalinkSouffrance scolaire et incidences collatérales sur l’entourage / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 46 (Juillet - Août 2017)
PermalinkSouffrances scolaires, quelle prise en charge et quel traitement envisager ? / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 46 (Juillet - Août 2017)
PermalinkVers une définition de la préadolescence / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 30 (Novembre-décembre 2014)
PermalinkVivre avec la menace terroriste : comment accompagner au mieux les enfants ? / Hélène Romano in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 42, n°318 (janvier/février 2021)
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