Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 13/05 à Tournai : Fermé tous les matins et ce mercredi, fermé à 17h au lieu de 17h30. Merci pour votre compréhension (absence pour maladie).
Semaine du 20/05 à Tournai : Fermé lundi (congé de la Pentecôte).
Semaine du 27/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi toute la journée (maladie).
Semaine du 20/05 à Mouscron : Fermé lundi 20 mai (Jour férié).
Semaine du 27/05 à Mouscron : Fermé lundi jusque 10h30.
Détail de l'auteur
Auteur Emeline Bardou |
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Estime de soi et scolarité / Emeline Bardou in Santé Mentale, 185 (Février 2014)
[article]
Titre : Estime de soi et scolarité Type de document : texte imprimé Auteurs : Emeline Bardou, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.46-50 Note générale : Une recherche met en évidence qu’à l’adolescence, plus l’estime de soi est élevée, plus la mobilisation scolaire est forte. L’estime de soi constitue donc une dimension préventive importante du décrochage scolaire. Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescent ; D:Décrochage scolaire ; E:École ; E:Estime de soi ; S:ScolaritéPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25670
in Santé Mentale > 185 (Février 2014) . - p.46-50[article] Estime de soi et scolarité [texte imprimé] / Emeline Bardou, Auteur . - 2014 . - p.46-50.
Une recherche met en évidence qu’à l’adolescence, plus l’estime de soi est élevée, plus la mobilisation scolaire est forte. L’estime de soi constitue donc une dimension préventive importante du décrochage scolaire.
Langues : Français (fre)
in Santé Mentale > 185 (Février 2014) . - p.46-50
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; D:Décrochage scolaire ; E:École ; E:Estime de soi ; S:ScolaritéPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25670 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T005322 SAN Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Evolution du concept d'estime de soi / Emeline Bardou in Santé Mentale, 185 (Février 2014)
[article]
Titre : Evolution du concept d'estime de soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Emeline Bardou, Auteur ; Nathalie Oubrayrie-roussel, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.31-35 Note générale : Les définitions de l’estime de soi sont plus ou moins orientées par des modèles théoriques qui apportent une dimension particulière à ce concept. Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Concept ; E:Estime de soi ; E:Evolution ; H:Histoire ; I:Identité ; T:ThéoriePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25660
in Santé Mentale > 185 (Février 2014) . - p.31-35[article] Evolution du concept d'estime de soi [texte imprimé] / Emeline Bardou, Auteur ; Nathalie Oubrayrie-roussel, Auteur . - 2014 . - p.31-35.
Les définitions de l’estime de soi sont plus ou moins orientées par des modèles théoriques qui apportent une dimension particulière à ce concept.
Langues : Français (fre)
in Santé Mentale > 185 (Février 2014) . - p.31-35
Catégories : Alpha
C:Concept ; E:Estime de soi ; E:Evolution ; H:Histoire ; I:Identité ; T:ThéoriePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25660 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T005322 SAN Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible