Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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Semaine du 03/06 à Tournai : Fermé ce lundi (maladie), ouvert à 9h30 mercredi.
Semaine du 10/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 03/06 à Mouscron : Fermé vendredi 7/06.
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Comprendre la psychopathologie de l'adulte et de l'enfant / Jean-Philippe Charrat (2017)
Titre : Comprendre la psychopathologie de l'adulte et de l'enfant : validez l'UE 2.6, semestres 2 et 5 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Philippe Charrat, Auteur Editeur : [Malakoff] : Éditions Lamarre Année de publication : 2017 Collection : Étudiants IFSI, ISSN 1285-6959 Importance : 234 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7573-0976-6 Note générale : Bibliogr. p. 201-204 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Addiction ; P:Psychiatrie ; P:Psychopathologie ; S:Santé mentale ; S:Soins infirmiers ; S:Soins infirmiers en psychiatrie ; T:Trouble de l'humeur ; T:Trouble de la personnalité ; T:Trouble du comportement ; T:Trouble psychique ; T:Trouble psychotiqueIndex. décimale : 616.89 ... Résumé : Cet ouvrage a été essentiellement rédigé à partir des interrogations que formulaient les étudiants en soins infirmiers lors des enseignements en psychopathologie. Il traite successivement des troubles psychopathologiques chez l'adulte et chez l'enfant. La méthodologie de présentation privilégie la synthèse de contenus pour rendre les savoirs accessibles et aider progressivement à leur compréhension. Les liens entre fonctionnement du psychisme et troubles sont explicités, les pathologies sont présentées de façon exhaustive et commentées sur des points essentiels afin de mieux cerner leurs particularités. Par ailleurs, des encadrés précisent les éléments clés du cours avec les informations indispensables à retenir. A la fin de chaque chapitre, des questions avec corrigés soutiennent la mémorisation des connaissances fondamentales et permettent à l'étudiant de s'auto-évaluer. Ce livre sera un allié incontournable dans l'acquisition des savoirs en psychopathologie et contribuera au succès de tout étudiant en quête de réussite. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34575 Comprendre la psychopathologie de l'adulte et de l'enfant : validez l'UE 2.6, semestres 2 et 5 [texte imprimé] / Jean-Philippe Charrat, Auteur . - [Malakoff] : Éditions Lamarre, 2017 . - 234 p.. - (Étudiants IFSI, ISSN 1285-6959) .
ISBN : 978-2-7573-0976-6
Bibliogr. p. 201-204
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Addiction ; P:Psychiatrie ; P:Psychopathologie ; S:Santé mentale ; S:Soins infirmiers ; S:Soins infirmiers en psychiatrie ; T:Trouble de l'humeur ; T:Trouble de la personnalité ; T:Trouble du comportement ; T:Trouble psychique ; T:Trouble psychotiqueIndex. décimale : 616.89 ... Résumé : Cet ouvrage a été essentiellement rédigé à partir des interrogations que formulaient les étudiants en soins infirmiers lors des enseignements en psychopathologie. Il traite successivement des troubles psychopathologiques chez l'adulte et chez l'enfant. La méthodologie de présentation privilégie la synthèse de contenus pour rendre les savoirs accessibles et aider progressivement à leur compréhension. Les liens entre fonctionnement du psychisme et troubles sont explicités, les pathologies sont présentées de façon exhaustive et commentées sur des points essentiels afin de mieux cerner leurs particularités. Par ailleurs, des encadrés précisent les éléments clés du cours avec les informations indispensables à retenir. A la fin de chaque chapitre, des questions avec corrigés soutiennent la mémorisation des connaissances fondamentales et permettent à l'étudiant de s'auto-évaluer. Ce livre sera un allié incontournable dans l'acquisition des savoirs en psychopathologie et contribuera au succès de tout étudiant en quête de réussite. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34575 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M004776 616.89/021 Livre Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T007171 616.89/038 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Le concept d'intervention précoce / Philippe Conus in Santé Mentale, 279 (Juin 2023)
[article]
Titre : Le concept d'intervention précoce Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Conus Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 20-25 Note générale : Cet article fait partie du dossier " Intervention précoce : de quoi parle-t-on ? ". Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accès aux soins ; A:Accompagnement thérapeutique ; C:Concept ; C:Coordination ; D:Diagnostic précoce ; M:Maladie psychiatrique ; O:Offre de soins ; P:Parcours de soins du patient ; P:Plan de soins ; P:Prévention ; P:Prise en charge ; P:Psychose ; S:Santé mentaleRésumé : L’intervention précoce en santé mentale est un concept en plein essor et en développement constant, à l’origine de nombreuses innovations cliniques. Comment s’est-elle structurée, à partir de quels principes fondamentaux et avec quels résultats ?
Depuis plus de trente ans, à travers le monde et plus récemment dans nos contrées, on entend parler d’intervention précoce, d’abord dans la psychose puis, plus récemment et plus largement, en santé mentale. De quoi s’agit-il et pourquoi développer un tel concept ? C’est ce que nous essayons de clarifier dans cet article. Il est probablement important de faire une remarque préliminaire : nous parlons bien d’intervention dans la phase précoce des troubles de santé mentale, c’est-à-dire dans les premières années d’émergence du trouble, et pas d’intervention dans les pathologies qui apparaissent très tôt dans la vie. Ce détail sémantique a son importance. En effet, même si les maladies à début précoce, qui surviennent chez des sujets très jeunes, ont un impact majeur, (et s’il s’agit donc de les détecter et traiter de façon adéquate), le mouvement « early intervention », né principalement en Australie au début des années 1990, a d’abord visé à diminuer le délai entre l’apparition des premiers symptômes de maladie psychotique et la mise en route d’un traitement, puis ensuite à proposer des soins spécifiquement adaptés aux besoins des personnes qui entrent dans la maladie. Nous devrions du reste plutôt évoquer l’intervention dans la phase précoce des troubles de santé mentale, et c’est donc de ce concept et des stratégies qui en ont émergé, qu’il sera question dans cet article.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52685
in Santé Mentale > 279 (Juin 2023) . - p. 20-25[article] Le concept d'intervention précoce [texte imprimé] / Philippe Conus . - 2023 . - p. 20-25.
Cet article fait partie du dossier " Intervention précoce : de quoi parle-t-on ? ".
Langues : Français (fre)
in Santé Mentale > 279 (Juin 2023) . - p. 20-25
Catégories : Alpha
A:Accès aux soins ; A:Accompagnement thérapeutique ; C:Concept ; C:Coordination ; D:Diagnostic précoce ; M:Maladie psychiatrique ; O:Offre de soins ; P:Parcours de soins du patient ; P:Plan de soins ; P:Prévention ; P:Prise en charge ; P:Psychose ; S:Santé mentaleRésumé : L’intervention précoce en santé mentale est un concept en plein essor et en développement constant, à l’origine de nombreuses innovations cliniques. Comment s’est-elle structurée, à partir de quels principes fondamentaux et avec quels résultats ?
Depuis plus de trente ans, à travers le monde et plus récemment dans nos contrées, on entend parler d’intervention précoce, d’abord dans la psychose puis, plus récemment et plus largement, en santé mentale. De quoi s’agit-il et pourquoi développer un tel concept ? C’est ce que nous essayons de clarifier dans cet article. Il est probablement important de faire une remarque préliminaire : nous parlons bien d’intervention dans la phase précoce des troubles de santé mentale, c’est-à-dire dans les premières années d’émergence du trouble, et pas d’intervention dans les pathologies qui apparaissent très tôt dans la vie. Ce détail sémantique a son importance. En effet, même si les maladies à début précoce, qui surviennent chez des sujets très jeunes, ont un impact majeur, (et s’il s’agit donc de les détecter et traiter de façon adéquate), le mouvement « early intervention », né principalement en Australie au début des années 1990, a d’abord visé à diminuer le délai entre l’apparition des premiers symptômes de maladie psychotique et la mise en route d’un traitement, puis ensuite à proposer des soins spécifiquement adaptés aux besoins des personnes qui entrent dans la maladie. Nous devrions du reste plutôt évoquer l’intervention dans la phase précoce des troubles de santé mentale, et c’est donc de ce concept et des stratégies qui en ont émergé, qu’il sera question dans cet article.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52685 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006686 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T010009 SAN Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Conception d’interventions préventives en santé mentale auprès des collégiens / Eugénie Vaillant-Coindard ; Béatrice Gisclard ; Marine Royer ; Florence Lespiau ; Gaëtan Briet ; Elodie Charbonnier in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 86 (Mars-Avril)
[article]
Titre : Conception d’interventions préventives en santé mentale auprès des collégiens Type de document : texte imprimé Auteurs : Eugénie Vaillant-Coindard, Auteur ; Béatrice Gisclard, Auteur ; Marine Royer, Auteur ; Florence Lespiau, Auteur ; Gaëtan Briet, Auteur ; Elodie Charbonnier, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 24-32 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescence ; A:Anxiété ; B:Bien-être ; D:Dépression ; E:École ; I:Intervention ; P:Prévention ; S:Santé mentaleRésumé : L’implémentation d’interventions abordant la santé mentale et exerçant des compétences psychosociales auprès des collégiens rencontre en France certaines difficultés. Plusieurs dispositifs innovants conçus par une équipe interdisciplinaire sont présentés. Cela souligne l’intérêt de développer des méthodes adaptées aux adolescents et ajustées au contexte scolaire, en croisant les apports de la psychologie et du design social, et avec la contribution des acteurs locaux. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54476
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 86 (Mars-Avril) . - p. 24-32[article] Conception d’interventions préventives en santé mentale auprès des collégiens [texte imprimé] / Eugénie Vaillant-Coindard, Auteur ; Béatrice Gisclard, Auteur ; Marine Royer, Auteur ; Florence Lespiau, Auteur ; Gaëtan Briet, Auteur ; Elodie Charbonnier, Auteur . - 2024 . - p. 24-32.
Langues : Français (fre)
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 86 (Mars-Avril) . - p. 24-32
Catégories : Alpha
A:Adolescence ; A:Anxiété ; B:Bien-être ; D:Dépression ; E:École ; I:Intervention ; P:Prévention ; S:Santé mentaleRésumé : L’implémentation d’interventions abordant la santé mentale et exerçant des compétences psychosociales auprès des collégiens rencontre en France certaines difficultés. Plusieurs dispositifs innovants conçus par une équipe interdisciplinaire sont présentés. Cela souligne l’intérêt de développer des méthodes adaptées aux adolescents et ajustées au contexte scolaire, en croisant les apports de la psychologie et du design social, et avec la contribution des acteurs locaux. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54476 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T010197 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible La concertation autour du patient psychiatrique : quels repères éthiques ? / Groupe Éthique et Déontologie attaché aux réseaux de soins en Santé Mentale et Assuétudes, province de Luxembourg, Belgique in Ethica Clinica, 106 (Avril/mai/juin 2022)
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006346 ETH Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009576 ETH Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Concertation inter-disciplinaire et responsabilité en pédo-psychiatrie / Alexis Filipucci in Ethica Clinica, 106 (Avril/mai/juin 2022)
[article]
Titre : Concertation inter-disciplinaire et responsabilité en pédo-psychiatrie Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexis Filipucci Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 9-16 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescent ; C:Consentement ; C:Coopération ; E:Enfant ; I:Interdisciplinarité ; P:Pédopsychiatrie ; P:Prise de décision ; S:Santé mentalePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50046
in Ethica Clinica > 106 (Avril/mai/juin 2022) . - p. 9-16[article] Concertation inter-disciplinaire et responsabilité en pédo-psychiatrie [texte imprimé] / Alexis Filipucci . - 2022 . - p. 9-16.
Langues : Français (fre)
in Ethica Clinica > 106 (Avril/mai/juin 2022) . - p. 9-16
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; C:Consentement ; C:Coopération ; E:Enfant ; I:Interdisciplinarité ; P:Pédopsychiatrie ; P:Prise de décision ; S:Santé mentalePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50046 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006346 ETH Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009576 ETH Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Les conditions favorables à l'empowerment / Frédérique Ibarrart in Santé Mentale, 212 (Novembre 2016)
PermalinkConfinement et santé mentale / Santé Publique France in Les dossiers de l'obstétrique, vol. 47, 502-503 (Aout 2020)
PermalinkConfinement : un stress majoré pour les étudiants / Aurore Gonthier in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 67 (janvier-février 2021)
PermalinkLe conseil local de santé mentale, acteur de la prévention et de l’accès aux soins / Valérie Ruffroy in L'aide-soignante, Vol. 33, n°208 (Juin-Juillet 2019)
PermalinkConseils locaux de santé mentale face à la Covid-19 : lorsque soignants, élus, usagers et aidants font cause commune / Fanny Pastant in La santé en action, 461 (Septembre 2022)
PermalinkLe consentement en santé mentale, entre objet sémiotique et figure du soin psychiatrique / Cyril Hazif-Thomas in Soins psychiatrie, Vol. 42, n°333 (Mars 2021)
PermalinkConséquences du changement climatique sur la santé mentale : souffrance d’éco-anxiété ou de lucidité? / Eva Gloor in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 117, n°4 (Avril 2024)
PermalinkLes conséquences climatiques sur la santé mentale / Guillaume Fond in La revue de l'infirmière, 262 (Juin - Juillet 2020)
PermalinkLes conséquences psychosociales du Covid. Résultats d’une étude de terrain / Frédérique Van Leuven in L'observatoire, 106 (Mars 2021)
PermalinkPermalinkLa contenance, ça se travaille et ça s’entretient ! / Slimane Zerrouk in Santé Mentale, 268 (Mai 2022)
PermalinkContention pour soins somatiques dans les troubles du spectre autistique / I. Mytych in Ethique & Santé, Vol. 16, 1 (Mars 2019)
PermalinkLe continuum "prévention-aide/soins-réduction des risques" au travers de la pratique du Centre Alfa / Dominique Biétheres in L'observatoire, 98 (Janvier - Février - Mars 2019)
PermalinkContrer la stigmatisation en santé mentale / Hélène Ouellet in Perspective infirmière, Vol.18, n° 4 (automne 2021)
PermalinkUne contribution philosophique à la stigmatisation. D’un jugement moral à un autre / Jacques Quintin in Ethique & Santé, Vol. 19, 2 (Juin 2022)
PermalinkLa conversation / B. Warin in Soins psychiatrie, 220 (mai 2002)
PermalinkCoopérer en anté et postnatal / F Gouzvinski in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 78 (Juin 2016)
PermalinkCorps en exil, esprit en péril / Matthieu Cornélis in En marche, 1548 (01/10/2015)
PermalinkUn corps pour deux... / Dino Carnevale in Santé Mentale, 270 (Septembre 2022)
PermalinkLes couleurs du délire / C. Ivaldi in L'infirmière magazine, 218 (juil/août 2006)
PermalinkCouples atteints de troubles psychiques et projet d'enfant : quel accompagnement proposer? / Marie-Noëlle VACHERON in Enfances & Psy, 79 (Novembre 2018)
PermalinkLa Cour carrée, une "transition" porteuse de sens : au service de l'observation, de la remobilisation et de la réorientation d'adolescents en rupture de parcours / Claude Berte in L'observatoire, 115 (Juillet 2023)
PermalinkCovid-19 : anticiper et différencier les stratégies pour sortir des phases aiguës de l'épidémie / Conseil Scientifique Covid-19 in Les dossiers de l'obstétrique, vol. 48, 511 (Avril 2021)
PermalinkCovid-19 et détresse psychologique / Nicolas Franck (2020)
PermalinkCovid-19 : les dispositifs de soutien psychologique / Samantha Al Joboory in La revue de l'infirmière, 263 (Août - Septembre)
PermalinkCovid-19, les effets psychopathologiques de la pandémie / Samantha Al Joboory in Soins psychiatrie, Vol. 41, n°331 (Novembre/décembre 2020)
PermalinkCOVID-19 : aux frontières de la folie / Delphine Peyrat-Apicella in Ethique & Santé, Vol. 17, 3 (Septembre 2020)
PermalinkCovid-19 : un impact sur la santé mentale et inversement / Roselyne Péluchon in Soins psychiatrie, Vol. 41, n°331 (Novembre/décembre 2020)
PermalinkCovid-19 : l’impact sur la santé mentale des jeunes / Sophie Maes (2021)
PermalinkCovid-19, innover dans la santé mentale des étudiants / Richard Pougnet in La revue de l'infirmière, 271 (Mai 2021)
PermalinkCovid-19 : L’irruption de la santé mentale dans le débat public / Delphine Moreau in La santé en action, 461 (Septembre 2022)
PermalinkCovid-19 : Protéger la santé mentale des travailleurs / Aurelia Jane Lee in En marche, 1661 (19 novembre 2020)
PermalinkCovid 19 et travail social, quels impacts ? Recherches documentaires et enquêtes de terrain menées par de futurs assistants sociaux / Pauline Allard in L'observatoire, 107 (Juillet 2021)
PermalinkCovid19. Réduire les risques des victimes collatérales. / Delvaux, Joëlle in En marche, 1650 (7 mai 2020)
PermalinkCri d’alarme de la pédopsychiatrie réduite à peau de chagrin. Face à la santé mentale des enfants sans-domicile / Anne-Sylvie Pelloux in Enfances & Psy, n°94 (Novembre 2022)
Permalink« La crise de la Covid a accentué certains facteurs favorisant la détresse de certains jeunes » / Alain Douiller in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 81 (Mai-Juin 2023)
PermalinkCroire aux capacités de résilience du patient / Caroline Henry in Santé Mentale, 239 (Juin 2019)
PermalinkLe Crous, un acteur clé de la vie étudiante / Joséphine Rohaut in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 71 (Septembre - Octobre 2021)
PermalinkDangerosité, homicide et schizophrénie / JP Lhuillier in Santé Mentale, 165 (Février 2012)
PermalinkLe déficit d’empathie chez l’adolescent : comment le caractériser et l’évaluer cliniquement ? / Mélanie Pinon in Recherche en soins infirmiers, 125 (Juin 2016)
PermalinkEt demain : les TIC en santé mentale / D Misdrahi in Santé Mentale, 173 (Décembre 2012)
PermalinkDémarche communautaire : « Associer les habitants dans la réflexion et dans l’action » / P LEFEVRE in La santé en action, 439 (Mars 2017)
PermalinkDémences : tisser un contexte bienveillant et apaisé / Sanna Aavaluoma in Santé Mentale, 278 (Mai 2023)
PermalinkDémocratie sanitaire en psychiatrie : retour d’expérience / Marilyne Vaillant in Soins cadres, Vol. 30, n° 125 (Février 2021)
PermalinkDépistage des enfants vulnérables. Avenir prometteur pour le projet HoPE / Emmanuelle Salesse in Perspective infirmière, Vol. 16, 1 (Janvier-février 2019)
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