Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire) Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00
- mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00
- mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30
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- vendredi: 09h00-17h00
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HORAIRE
Semaine du 24/06 à Tournai : Fermé mercredi à 17h00.
Semaine du 01/07 à Tournai : Lundi 01/07, ouvert de 13h à 17h. Mercredi 03/07 : ouvert à 10h30
Prestations de vacances : Lundi 19/08 et mardi 20/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00. Mercredi 21/08, ouvert de 9h00 à 12h00.
Semaine du 26/08 à Tournai : Reprise de l'année scolaire : Attention aux modifications ! Lundi, horaire normal; Mardi 27/08, fermé; Mercredi 28/08, ouvert de 13h00 à 17h30; Jeudi 29/08, ouvert de 13h00 à 17h00, Vendredi, horaire normal.
Semaine du 24/06 à Mouscron : Vendredi: ouverture le matin (de 9h00 à 12h30) et fermeture l'après-midi.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Prestations de vacances : mercredi 21/08 et jeudi 22/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00.
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(2023)
Titre : |
Relation d'aide en soins infirmiers |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Société française d'accompagnement et de soins palliatifs, Auteur |
Mention d'édition : |
4e éd. |
Editeur : |
Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson |
Année de publication : |
2023 |
Collection : |
Collection Savoir et pratique infirmière, ISSN 1294-0313 |
Importance : |
1 vol. (XX-167 p.) |
Présentation : |
ill. |
Format : |
24 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-294-77700-4 |
Note générale : |
Bibliogr. p. 159-163. Index |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Alpha C:Compétence relationnelle ; E:Ethique ; I:Interdisciplinarité ; R:Relation d'aide ; R:Relation soignant-soigné ; R:Rôle propre infirmier ; S:Soins infirmiers
|
Résumé : |
La relation d'aide est au coeur des pratiques soignantes puisqu'elle s'inscrit dans la relation soignant-soigné et pour les infirmiers(e)s dans le cadre de leur rôle autonome. Toutefois elle ne s'improvise pas ni ne se résume en recettes. En effet la relation d'aide fait appel à des connaissances et des compétences multiples et délicates. Il est ainsi difficile de la définir et de dégager un savoir-faire relationnel.
Cet ouvrage issu de groupes de travail du Collège des acteurs en soins infirmiers de la SFAP apporte un éclairage sur le développement professionnel continu et le référentiel de formation initiale où l'enseignement du soin relationnel se trouve conforté.
Cette nouvelle édition largement actualisée permet de clarifier ce qu'est la relation d'aide en soins infirmiers. Elle en expose les cadres réglementaires et législatifs en insistant sur la formation le développement personnel la compétence et la dimension éthique.
Les auteurs définissent également les attentes de la personne soignée les conditions d'exercice de cette relation d'aide en exposant concrètement ce qui la constitue mais aussi ses limites et ce qu'elle n'est pas dégageant ainsi ce qui est spécifique au rôle infirmier.
Le concept de disponibilité et la notion de distance professionnelle sont également abordés.
La progression du livre est animée de très nombreux cas cliniques (prenant en compte la spécialisation des infirmièr(e)s vers la pratique avancée) : ils donnent à cette thématique une dimension clinique et concrète indispensable et abordent des situations de soins diverses à l'hôpital en institution de long séjour à domicile ou encore en milieu scolaire. Le lecteur y trouvera les clés pour établir une relation personnalisée avec chaque patient avec un texte étayé de nombreux exemples concrets et transposables.
Enfin l'accent est mis sur les valeurs communes des membres de l'équipe soignante en soulignant l'interdisciplinarité à l'oeuvre dans la prise en soin de la personne malade.
Les références bibliographiques ont été mises à jour et apportent un nouvel éclairage sur les
concepts de santé. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53685 |
Relation d'aide en soins infirmiers [texte imprimé] / Société française d'accompagnement et de soins palliatifs, Auteur . - 4e éd. . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2023 . - 1 vol. (XX-167 p.) : ill. ; 24 cm. - ( Collection Savoir et pratique infirmière, ISSN 1294-0313) . ISBN : 978-2-294-77700-4 Bibliogr. p. 159-163. Index Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Alpha C:Compétence relationnelle ; E:Ethique ; I:Interdisciplinarité ; R:Relation d'aide ; R:Relation soignant-soigné ; R:Rôle propre infirmier ; S:Soins infirmiers
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Résumé : |
La relation d'aide est au coeur des pratiques soignantes puisqu'elle s'inscrit dans la relation soignant-soigné et pour les infirmiers(e)s dans le cadre de leur rôle autonome. Toutefois elle ne s'improvise pas ni ne se résume en recettes. En effet la relation d'aide fait appel à des connaissances et des compétences multiples et délicates. Il est ainsi difficile de la définir et de dégager un savoir-faire relationnel.
Cet ouvrage issu de groupes de travail du Collège des acteurs en soins infirmiers de la SFAP apporte un éclairage sur le développement professionnel continu et le référentiel de formation initiale où l'enseignement du soin relationnel se trouve conforté.
Cette nouvelle édition largement actualisée permet de clarifier ce qu'est la relation d'aide en soins infirmiers. Elle en expose les cadres réglementaires et législatifs en insistant sur la formation le développement personnel la compétence et la dimension éthique.
Les auteurs définissent également les attentes de la personne soignée les conditions d'exercice de cette relation d'aide en exposant concrètement ce qui la constitue mais aussi ses limites et ce qu'elle n'est pas dégageant ainsi ce qui est spécifique au rôle infirmier.
Le concept de disponibilité et la notion de distance professionnelle sont également abordés.
La progression du livre est animée de très nombreux cas cliniques (prenant en compte la spécialisation des infirmièr(e)s vers la pratique avancée) : ils donnent à cette thématique une dimension clinique et concrète indispensable et abordent des situations de soins diverses à l'hôpital en institution de long séjour à domicile ou encore en milieu scolaire. Le lecteur y trouvera les clés pour établir une relation personnalisée avec chaque patient avec un texte étayé de nombreux exemples concrets et transposables.
Enfin l'accent est mis sur les valeurs communes des membres de l'équipe soignante en soulignant l'interdisciplinarité à l'oeuvre dans la prise en soin de la personne malade.
Les références bibliographiques ont été mises à jour et apportent un nouvel éclairage sur les
concepts de santé. |
Permalink : |
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| ![Relation d'aide en soins infirmiers vignette](http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/images/vide.png) |
Exemplaires (2)
|
M006772 | 159.97/125 | Livre | Mouscron | Soins Infirmiers (M) | Disponible |
T010109 | 159.97/167 | Livre | Tournai | Soins infirmiers (T) | Disponible |
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Exemplaires (1)
|
M003077 | KRA | Revue | Mouscron | Soins Infirmiers (M) | Disponible |
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[article] De la relation à l'autre au rapport de soin [texte imprimé] / N. Maillard, Auteur . - 2004 . - pp. 100-106. Langues : Français ( fre) in Ethique & Santé > 2 (mai 2004) . - pp. 100-106 |
Exemplaires (1)
|
T004694 | T_2004_2 | Revue | CePaS - Centre du Patrimoine Santé | Soins infirmiers (T) | Consultable sur demande au CePaS (Gilly) Exclu du prêt |
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[article]
Titre : |
La relation bénévole–patient ou le bénévole « apophatique » est-il seulement possible ? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Colette Peyrard |
Année de publication : |
2020 |
Article en page(s) : |
p. 31-36 |
Note générale : |
Doi : 10.1016/j.etiqe.2020.02.002 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Alpha B:Bénévolat ; B:Bénévole ; E:Ethique ; R:Rôle
|
Résumé : |
Contrairement à d’autres personnes qui travaillent avec les patients en fin de vie (docteurs, infirmières, assistantes sociales, secrétaires, amis) le bénévole n’a pas de rôle dans le service où il travaille. Le malade n’a pas à s’adapter à lui. Cela peut créer un espace de liberté dans lequel le patient, s’il le souhaite, a l’opportunité d’une dernière initiative. L’absence de rôle peut entraîner des ambiguïtés avec le personnel soignant : deux cas illustrent cette difficulté. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43478 |
in Ethique & Santé > Vol. 17, 1 (Mars 2020) . - p. 31-36
[article] La relation bénévole–patient ou le bénévole « apophatique » est-il seulement possible ? [texte imprimé] / Colette Peyrard . - 2020 . - p. 31-36. Doi : 10.1016/j.etiqe.2020.02.002 Langues : Français ( fre) in Ethique & Santé > Vol. 17, 1 (Mars 2020) . - p. 31-36
Catégories : |
Alpha B:Bénévolat ; B:Bénévole ; E:Ethique ; R:Rôle
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Résumé : |
Contrairement à d’autres personnes qui travaillent avec les patients en fin de vie (docteurs, infirmières, assistantes sociales, secrétaires, amis) le bénévole n’a pas de rôle dans le service où il travaille. Le malade n’a pas à s’adapter à lui. Cela peut créer un espace de liberté dans lequel le patient, s’il le souhaite, a l’opportunité d’une dernière initiative. L’absence de rôle peut entraîner des ambiguïtés avec le personnel soignant : deux cas illustrent cette difficulté. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43478 |
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Exemplaires (1)
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T008686 | ETH | Revue | Tournai | Soins infirmiers (T) | Disponible |
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Exemplaires (2)
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M002624 | M_2009_35 | Revue | Mouscron | Soins Infirmiers (M) | Disponible |
T003832 | T_2009_35 | Revue | Tournai | Soins infirmiers (T) | Disponible |
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(2008)
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(2010)
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(2015)
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(2000)
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(2016)
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(1997)
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(2006)
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