Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 24/06 à Tournai : Fermé mercredi à 17h00.
Semaine du 01/07 à Tournai : Lundi 01/07, ouvert de 13h à 17h. Mercredi 03/07 : ouvert à 10h30
Prestations de vacances : Lundi 19/08 et mardi 20/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00. Mercredi 21/08, ouvert de 9h00 à 12h00.
Semaine du 26/08 à Tournai : Reprise de l'année scolaire : Attention aux modifications ! Lundi, horaire normal; Mardi 27/08, fermé; Mercredi 28/08, ouvert de 13h00 à 17h30; Jeudi 29/08, ouvert de 13h00 à 17h00, Vendredi, horaire normal.
Semaine du 24/06 à Mouscron : Vendredi: ouverture le matin (de 9h00 à 12h30) et fermeture l'après-midi.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Prestations de vacances : mercredi 21/08 et jeudi 22/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00.
Catégories
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Détergent, parfum, lessive, ces poisons du quotidien / Jean-Michel Delage in L'infirmière magazine, 369 (Mars 2016)
[article]
Titre : Détergent, parfum, lessive, ces poisons du quotidien Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Delage, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.34-35 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accident domestique ; C:Centre antipoison ; D:Détergent ; I:Infirmière ; I:Intoxication ; L:Lessive ; P:Parfum ; T:ToxicologieRésumé : On compte neuf centres antipoison et de toxicovigilance sur le territoire français, tous rattachés à des CHR ou CHU. Si celui d’Angers compte parmi les plus grands – avec celui de Lille –, son centre d’appels est l’un des rares à employer des infirmières. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30257
in L'infirmière magazine > 369 (Mars 2016) . - p.34-35[article] Détergent, parfum, lessive, ces poisons du quotidien [texte imprimé] / Jean-Michel Delage, Auteur . - 2016 . - p.34-35.
Langues : Français (fre)
in L'infirmière magazine > 369 (Mars 2016) . - p.34-35
Catégories : Alpha
A:Accident domestique ; C:Centre antipoison ; D:Détergent ; I:Infirmière ; I:Intoxication ; L:Lessive ; P:Parfum ; T:ToxicologieRésumé : On compte neuf centres antipoison et de toxicovigilance sur le territoire français, tous rattachés à des CHR ou CHU. Si celui d’Angers compte parmi les plus grands – avec celui de Lille –, son centre d’appels est l’un des rares à employer des infirmières. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30257 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T006518 INF Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Déterminants des pratiques collaboratives en milieu scolaire dans la promotion d’une saine alimentation et de l’activité physique et rôle de l’infirmière dans ces pratiques / Marie-Claude Bouchard in Recherche en soins infirmiers, 120 (Mars 2015)
[article]
Titre : Déterminants des pratiques collaboratives en milieu scolaire dans la promotion d’une saine alimentation et de l’activité physique et rôle de l’infirmière dans ces pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claude Bouchard, Auteur ; Denise St-cyr tribble, Auteur ; Frances Gallagher, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 61-77 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Activité physique ; A:Adolescent ; A:Alimentation ; E:École ; E:Education à la santé ; I:Infirmière ; I:Interdisciplinarité ; O:Obésité ; Q:QuébecRésumé : Contexte : chez les 12 à 17 ans, le taux d’embonpoint et d’obésité a plus que doublé au cours des 25 dernières années. Peu d’écrits documentent les pratiques collaboratives dans les activités de promotion d’une saine alimentation et de l’activité physique en milieu scolaire, alors que la collaboration constitue un élément clé de la promotion de la santé. Objectifs : décrire les déterminants qui influencent les pratiques collaboratives en milieu scolaire secondaire. Préciser le rôle de l’infirmière scolaire dans ces pratiques. Méthode : une étude de cas multiples descriptive a été réalisée dans trois écoles secondaires du Québec. Un groupe de discussion, des entrevues individuelles (21), l’observation (5) et l’examen de documents (3) ont été effectués. L’analyse qualitative a été réalisée par plus d’une chercheuse. Résultats : les déterminants des pratiques collaboratives se rapportent à l’individu, à l’équipe et à l’organisation. Le temps, nécessaire à l’appropriation du rôle, est un déterminant qui influence la contribution de l’infirmière scolaire nouvellement en poste dans les pratiques collaboratives en milieu scolaire. Conclusion : la connaissance des déterminants influençant les pratiques collaboratives ouvre la voie à la mise en œuvre de conditions favorables à l’implication de plusieurs acteurs dans la promotion de la santé des jeunes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28294
in Recherche en soins infirmiers > 120 (Mars 2015) . - p. 61-77[article] Déterminants des pratiques collaboratives en milieu scolaire dans la promotion d’une saine alimentation et de l’activité physique et rôle de l’infirmière dans ces pratiques [texte imprimé] / Marie-Claude Bouchard, Auteur ; Denise St-cyr tribble, Auteur ; Frances Gallagher, Auteur . - 2015 . - p. 61-77.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 120 (Mars 2015) . - p. 61-77
Catégories : Alpha
A:Activité physique ; A:Adolescent ; A:Alimentation ; E:École ; E:Education à la santé ; I:Infirmière ; I:Interdisciplinarité ; O:Obésité ; Q:QuébecRésumé : Contexte : chez les 12 à 17 ans, le taux d’embonpoint et d’obésité a plus que doublé au cours des 25 dernières années. Peu d’écrits documentent les pratiques collaboratives dans les activités de promotion d’une saine alimentation et de l’activité physique en milieu scolaire, alors que la collaboration constitue un élément clé de la promotion de la santé. Objectifs : décrire les déterminants qui influencent les pratiques collaboratives en milieu scolaire secondaire. Préciser le rôle de l’infirmière scolaire dans ces pratiques. Méthode : une étude de cas multiples descriptive a été réalisée dans trois écoles secondaires du Québec. Un groupe de discussion, des entrevues individuelles (21), l’observation (5) et l’examen de documents (3) ont été effectués. L’analyse qualitative a été réalisée par plus d’une chercheuse. Résultats : les déterminants des pratiques collaboratives se rapportent à l’individu, à l’équipe et à l’organisation. Le temps, nécessaire à l’appropriation du rôle, est un déterminant qui influence la contribution de l’infirmière scolaire nouvellement en poste dans les pratiques collaboratives en milieu scolaire. Conclusion : la connaissance des déterminants influençant les pratiques collaboratives ouvre la voie à la mise en œuvre de conditions favorables à l’implication de plusieurs acteurs dans la promotion de la santé des jeunes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28294 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M004034 REC Revue Mouscron Soins infirmiers (T) Disponible T006070 REC Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Déterminants de la satisfaction professionnelle des médecins et infirmières de soins palliatifs / A De bonnieres in Médecine palliative, 4 (août 2010)
[article]
Titre : Déterminants de la satisfaction professionnelle des médecins et infirmières de soins palliatifs Type de document : texte imprimé Auteurs : A De bonnieres, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 167-176 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Evaluation ; I:Infirmière ; M:Médecin ; S:Soins palliatifs ; T:Travail (emploi)Note de contenu : 2010 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15254
in Médecine palliative > 4 (août 2010) . - pp. 167-176[article] Déterminants de la satisfaction professionnelle des médecins et infirmières de soins palliatifs [texte imprimé] / A De bonnieres, Auteur ; et al., Auteur . - 2010 . - pp. 167-176.
Langues : Français (fre)
in Médecine palliative > 4 (août 2010) . - pp. 167-176
Catégories : Alpha
E:Evaluation ; I:Infirmière ; M:Médecin ; S:Soins palliatifs ; T:Travail (emploi)Note de contenu : 2010 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15254 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T003746 T_2010_4 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Détersion mécanique: un acte infirmier? / A. Philippe in Journal des Plaies et Cicatrisations, 97 (Mars 2015)
[article]
Titre : Détersion mécanique: un acte infirmier? Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Philippe, Auteur ; E. Candas, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.14-17 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
D:Détersion ; I:Infirmière ; P:Plaie ; R:ResponsabilitéPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28933
in Journal des Plaies et Cicatrisations > 97 (Mars 2015) . - p.14-17[article] Détersion mécanique: un acte infirmier? [texte imprimé] / A. Philippe, Auteur ; E. Candas, Auteur . - 2015 . - p.14-17.
Langues : Français (fre)
in Journal des Plaies et Cicatrisations > 97 (Mars 2015) . - p.14-17
Catégories : Alpha
D:Détersion ; I:Infirmière ; P:Plaie ; R:ResponsabilitéPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28933 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M004122 JOU Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T006241 JOU Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible La détresse morale des infirmières / Sylvie Dorris in Perspective infirmière, Vol.10, 5 (Novembre / Décembre 2013)
[article]
Titre : La détresse morale des infirmières : La comprendre pour mieux y faire face Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Dorris, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.29-32 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
D:Détresse morale ; D:Difficulté ; E:Ethique ; I:Infirmière ; Q:Qualité ; R:Réalité ; S:Soutien psychologiquePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24739
in Perspective infirmière > Vol.10, 5 (Novembre / Décembre 2013) . - p.29-32[article] La détresse morale des infirmières : La comprendre pour mieux y faire face [texte imprimé] / Sylvie Dorris, Auteur . - 2013 . - p.29-32.
Langues : Français (fre)
in Perspective infirmière > Vol.10, 5 (Novembre / Décembre 2013) . - p.29-32
Catégories : Alpha
D:Détresse morale ; D:Difficulté ; E:Ethique ; I:Infirmière ; Q:Qualité ; R:Réalité ; S:Soutien psychologiquePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24739 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T005030 PER Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible La détresse morale vécue par les infirmières: état des connaissances / Claudiane Poisson in Recherche en soins infirmiers, 117 (juin 2014)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLe développement de la compétence culturelle des infirmières, un défi pour la formation / G. Lazure in Perspective soignante, 18 (décembre 2003)
PermalinkLe développement des compétences en soins palliatifs basé sur le modèle d'apprenti. / C Dallaite in Perspective infirmière, Vol.5, 7 (Septembre-octobre 2008)
PermalinkLe développement continu des compétences de raisonnement clinique et de leadership : facteurs personnels et facteurs organisationnels / C Larue in Recherche en soins infirmiers, 112 (Mars 2013)
PermalinkLe développement de e-santé : des promesses initiales aux enseignements actuels quant aux conditions de son succès pour les partenaires de la relation de soin / Camille Moris in Ethica Clinica, 80 (Octobre 2015)
PermalinkDéveloppement d’un questionnaire exigences-ressources contextualisé pour une appréhension du burnout des professionnels en EHPAD / V. Huguenotte in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), 91 (Février 2016)
Permalink« Développer pour tous une culture commune autour des besoins fondamentaux universels de l’enfant » [Dossier : Les besoins fondamentaux des enfants] / Agnès Gindt-Ducros in La santé en action, 447 (Mars 2019)
PermalinkDévelopper ses compétences psychosociales / Marie-Pierre Ecuer in Objectif Soins & Management, 259 (octobre-novembre 2017)
PermalinkDévelopper et valoriser les compétences des soignants exerçant en service de soins de longue durée / F Medjahed in La revue de l'infirmière, 120 (avril 2006)
PermalinkDevenir infirmier : de la formation unique aux exercices particuliers / Lucile Girard in Soins, 852 (Janvier-février 2021)
PermalinkDevenir soignant : choix, vocation ou prédestination ? (2/4) / Philippe Zawieja in Soins cadres, 106 (Mai 2018)
PermalinkLe devoir de confraternité / Véronique Veillon in L'infirmière libérale magazine, 328 (Septembre 2016)
PermalinkPermalinkLe diagnostic infirmier, fourre-tout ou réel témoin d'une spécificité disciplinaire? / D. Moreau in Soins cadres, 35 (3e trim. 2000)
PermalinkUn dialogue autour de questions essentielles / H Schneck in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 7 (juillet 2011)
PermalinkDifférentes voies d’administration et principales formes galéniques / Guillaume Saint-Lorant in La revue de l'infirmière, 238 (Février 2018)
PermalinkLes difficultés de la fidélisation des professionnels en service de réanimation néonatale / Corinne Deparis in Soins Pédiatrie/Puériculture, 285 (Juillet/Août 2015)
Permalink