15 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'rédaction du rapport social'    

L’écrit au coeur du travail social de CPAS / Bernard Antoine in L'Observatoire, 100 (Octobre 2019)

Public ISBD [article]  inL'Observatoire > 100 (Octobre 2019) . - p. 45-49 Titre : L’écrit au coeur du travail social de CPAS Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Antoine Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 45-49 Langues : Français (fre) Mots-clés : Services sociaux et travail social (activité)  Écriture  aide sociale et CPAS  enquête sociale  rédaction du rapport social Résumé : Premières lignes : Bien au-delà d’une formalité administrative, l’enquête sociale, et plus largement le rapport social, peut être un réel outil de gestion de l’aide sociale et de mise en action de l’administration. La multiplicité des usages faits de l’enquête sociale et l’exigence déontologique rendent complexe l’écrit en CPAS. Celui-ci sert différents acteurs (bénéficiaire, décideur, juge et travailleur social). Il répond à une codification précise, respectant des normes institutionnelles et réglementaires tout en adoptant un langage accessible et compréhensible pour tous. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=86157 [article] L’écrit au coeur du travail social de CPAS [texte imprimé] / Bernard Antoine . - 2019 . - p. 45-49. Langues : Français (fre) in L'Observatoire > 100 (Octobre 2019) . - p. 45-49 Mots-clés : Services sociaux et travail social (activité)  Écriture  aide sociale et CPAS  enquête sociale  rédaction du rapport social Résumé : Premières lignes : Bien au-delà d’une formalité administrative, l’enquête sociale, et plus largement le rapport social, peut être un réel outil de gestion de l’aide sociale et de mise en action de l’administration. La multiplicité des usages faits de l’enquête sociale et l’exigence déontologique rendent complexe l’écrit en CPAS. Celui-ci sert différents acteurs (bénéficiaire, décideur, juge et travailleur social). Il répond à une codification précise, respectant des normes institutionnelles et réglementaires tout en adoptant un langage accessible et compréhensible pour tous. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=86157

Exemplaires

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Ecrits professionnels en travail social : décalage de perception et moyens d’y remédier / Jacques Riffault in L'Observatoire, 100 (Octobre 2019)

Public ISBD [article]  inL'Observatoire > 100 (Octobre 2019) . - p. 26-30 Titre : Ecrits professionnels en travail social : décalage de perception et moyens d’y remédier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Riffault Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 26-30 Langues : Français (fre) Mots-clés : Services sociaux et travail social (activité)  Écriture  rédaction du rapport social Résumé : Premières lignes : Un décalage de perception des écrits professionnels se donne, encore aujourd’hui, à voir entre les usagers qui en sont le « pré-texte » et leurs auteurs. Cette différence est due pour l’essentiel à la persistance d’un modèle d’écriture les considérant comme des objets à observer, à décrire et à orienter dans lequel les usagers, qui ne veulent plus non plus être nommés de cette manière, ne peuvent pas se reconnaître. Rompre avec ce modèle est possible pour les travailleurs sociaux, à condition de renoncer à l’imaginaire scientiste autour duquel s’est historiquement construite leur légitimité professionnelle. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=86151 [article] Ecrits professionnels en travail social : décalage de perception et moyens d’y remédier [texte imprimé] / Jacques Riffault . - 2019 . - p. 26-30. Langues : Français (fre) in L'Observatoire > 100 (Octobre 2019) . - p. 26-30 Mots-clés : Services sociaux et travail social (activité)  Écriture  rédaction du rapport social Résumé : Premières lignes : Un décalage de perception des écrits professionnels se donne, encore aujourd’hui, à voir entre les usagers qui en sont le « pré-texte » et leurs auteurs. Cette différence est due pour l’essentiel à la persistance d’un modèle d’écriture les considérant comme des objets à observer, à décrire et à orienter dans lequel les usagers, qui ne veulent plus non plus être nommés de cette manière, ne peuvent pas se reconnaître. Rompre avec ce modèle est possible pour les travailleurs sociaux, à condition de renoncer à l’imaginaire scientiste autour duquel s’est historiquement construite leur légitimité professionnelle. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=86151

Exemplaires

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Des mots qu’on pèse aux mots qui pèsent : quand la relation se joue dans la mise en écriture du travail d’acteurs de justice / Alice Jaspart in L'Observatoire, 100 (Octobre 2019)

Public ISBD [article]  inL'Observatoire > 100 (Octobre 2019) . - p. 56-60 Titre : Des mots qu’on pèse aux mots qui pèsent : quand la relation se joue dans la mise en écriture du travail d’acteurs de justice Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Jaspart ; Alexia Jonckheere ; Séverine Steuve Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 56-60 Langues : Français (fre) Mots-clés : Services sociaux et travail social (activité)  Écriture  Justice sociale  Accès à l'information  Droit pénal  protection de la jeunesse, aide à la jeunesse  rédaction du rapport social Résumé : Premières lignes : Le rapport à l’écrit dans le cadre de l’exercice d’un métier laisse rarement indifférent, non seulement celui qui cherche et choisit les mots mais également celui qui les lit ou les partage. Dans cet article, nous proposons une réflexion exploratoire sur la rédaction de rapports pour le compte de mandants judiciaires au départ de trois réalités professionnelles. Celle-ci pointe, outre la complexité de la mise en écriture, différents enjeux sous-jacents tels que, pour ceux qui s’y livrent, la reconnaissance du travail accompli et de leur profession. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=86142 [article] Des mots qu’on pèse aux mots qui pèsent : quand la relation se joue dans la mise en écriture du travail d’acteurs de justice [texte imprimé] / Alice Jaspart ; Alexia Jonckheere ; Séverine Steuve . - 2019 . - p. 56-60. Langues : Français (fre) in L'Observatoire > 100 (Octobre 2019) . - p. 56-60 Mots-clés : Services sociaux et travail social (activité)  Écriture  Justice sociale  Accès à l'information  Droit pénal  protection de la jeunesse, aide à la jeunesse  rédaction du rapport social Résumé : Premières lignes : Le rapport à l’écrit dans le cadre de l’exercice d’un métier laisse rarement indifférent, non seulement celui qui cherche et choisit les mots mais également celui qui les lit ou les partage. Dans cet article, nous proposons une réflexion exploratoire sur la rédaction de rapports pour le compte de mandants judiciaires au départ de trois réalités professionnelles. Celle-ci pointe, outre la complexité de la mise en écriture, différents enjeux sous-jacents tels que, pour ceux qui s’y livrent, la reconnaissance du travail accompli et de leur profession. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=86142

Exemplaires

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Avis de la Commission de déontologie relatifs à l'articulation du travail des intervenants de l'Aide à la jeunesse, avec l'autorité et les responsabilités parentales en matière d'éducation de l'enfant / Commission de Déontologie de l'Aide à la Jeunesse in Le JDJ / Journal du droit des jeunes, 408 (Octobre 2021)

Public ISBD [article]  inLe JDJ / Journal du droit des jeunes > 408 (Octobre 2021) . - p. 20-35 Titre : Avis de la Commission de déontologie relatifs à l'articulation du travail des intervenants de l'Aide à la jeunesse, avec l'autorité et les responsabilités parentales en matière d'éducation de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Commission de Déontologie de l'Aide à la Jeunesse Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 20-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : protection de la jeunesse, aide à la jeunesse  Déontologie  Services sociaux et travail social (activité)  rédaction du rapport social Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98079 [article] Avis de la Commission de déontologie relatifs à l'articulation du travail des intervenants de l'Aide à la jeunesse, avec l'autorité et les responsabilités parentales en matière d'éducation de l'enfant [texte imprimé] / Commission de Déontologie de l'Aide à la Jeunesse . - 2021 . - p. 20-35. Langues : Français (fre) in Le JDJ / Journal du droit des jeunes > 408 (Octobre 2021) . - p. 20-35 Mots-clés : protection de la jeunesse, aide à la jeunesse  Déontologie  Services sociaux et travail social (activité)  rédaction du rapport social Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98079

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Revue	Revue	Centre de Documentation HELHa Campus Montignies	Armoires à volets	Disponible Disponible

Ecrire pour métamorphoser la pratique / Joseph Rouzel in L'Observatoire, 100 (Octobre 2019)

Public ISBD [article]  inL'Observatoire > 100 (Octobre 2019) . - p. 5-9 Titre : Ecrire pour métamorphoser la pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Joseph Rouzel Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 5-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Services sociaux et travail social (activité)  Écriture  rédaction du rapport social Résumé : Premières lignes : Les e?ducateurs sont sature?s de demandes d’e?crits en tous genres, de la note d’incident au juge au rapport de synthe?se, en passant par le projet personnalise?. A priori la demande est le?gitime : qu’avez-vous fait concre?tement de l’argent public, en quoi cela a-t-il servi aux usagers que l’on vous a confie?s ? Quels sont les re?sultats de l’action ? etc. Mais c’est une exigence qui peut s’ave?rer une chance a? saisir pour les e?ducateurs pour faire valoir leur action, la donner a? lire, mettre au jour un me?tier complexe aupre?s des dits « usagers », qui la plupart du temps n’est pas visible. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=86147 [article] Ecrire pour métamorphoser la pratique [texte imprimé] / Joseph Rouzel . - 2019 . - p. 5-9. Langues : Français (fre) in L'Observatoire > 100 (Octobre 2019) . - p. 5-9 Mots-clés : Services sociaux et travail social (activité)  Écriture  rédaction du rapport social Résumé : Premières lignes : Les e?ducateurs sont sature?s de demandes d’e?crits en tous genres, de la note d’incident au juge au rapport de synthe?se, en passant par le projet personnalise?. A priori la demande est le?gitime : qu’avez-vous fait concre?tement de l’argent public, en quoi cela a-t-il servi aux usagers que l’on vous a confie?s ? Quels sont les re?sultats de l’action ? etc. Mais c’est une exigence qui peut s’ave?rer une chance a? saisir pour les e?ducateurs pour faire valoir leur action, la donner a? lire, mettre au jour un me?tier complexe aupre?s des dits « usagers », qui la plupart du temps n’est pas visible. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=86147

Exemplaires

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Ecritures à côté / Claire Lecoeur in L'Observatoire, 100 (Octobre 2019)

Permalink

Le droit d'accès / Spp Intégration Sociale in L'Observatoire, 100 (Octobre 2019)

Permalink

Ecrire dans sa pratique & sur sa pratique. Quels freins chez l’éducateur spécialisé ? / Christophe Rémion in L'Observatoire, 100 (Octobre 2019)

Permalink

Ecrire au juge. Une pratique située Le contexte de la protection judiciaire de la jeunesse en France / Céline Matuszak in L'Observatoire, 100 (Octobre 2019)

Permalink

Ecrire, un pas de côté ? D'une pratique pédagogique dans la formation des éducateurs spécialisés / François Coppens in L'Observatoire, 100 (Octobre 2019)

Permalink