Centre de Documentation Campus Montignies
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Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Attention, votre centre de documentation sera fermé du 27/04 au 12/05 inclus.
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2 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'nature et pédagogie'
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Retisser nos liens avec la nature / Benjamin Legrain in Natagora, 101 (Janvier-février 2021)
[article]
Titre : Retisser nos liens avec la nature Type de document : texte imprimé Auteurs : Benjamin Legrain ; Éléonore Mailleux Année de publication : 2021 Article en page(s) : P. 6-11 Langues : Français (fre) Mots-clés : écologie : éducation éducation environnementale Nature -- Effets de l'homme nature et pédagogie Apprentissages sociaux apprentissages et nature Résumé : En perdant le lien à la nature, l’homme a perdu de nombreuses valeurs essentielles. Et la société semble foncer dans une impasse. Le mouvement de l’éducation relative à l’environnement (ErE) veut recréer ce lien et apporter des solutions globales grâce, notamment, à l’immersion dans la nature. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=93069
in Natagora > 101 (Janvier-février 2021) . - P. 6-11[article] Retisser nos liens avec la nature [texte imprimé] / Benjamin Legrain ; Éléonore Mailleux . - 2021 . - P. 6-11.
Langues : Français (fre)
in Natagora > 101 (Janvier-février 2021) . - P. 6-11
Mots-clés : écologie : éducation éducation environnementale Nature -- Effets de l'homme nature et pédagogie Apprentissages sociaux apprentissages et nature Résumé : En perdant le lien à la nature, l’homme a perdu de nombreuses valeurs essentielles. Et la société semble foncer dans une impasse. Le mouvement de l’éducation relative à l’environnement (ErE) veut recréer ce lien et apporter des solutions globales grâce, notamment, à l’immersion dans la nature. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=93069 Réservation
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Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleL'école du dehors : observer, travailler, jouer en plein air / Jehanne Bergé in Alter Echos, 501 (mars 2022)
[article]
Titre : L'école du dehors : observer, travailler, jouer en plein air Type de document : texte imprimé Auteurs : Jehanne Bergé Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 38-40 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement Environnement Nature Attention nature et pédagogie Résumé : À la campagne comme à la ville, la nature offre un terrain de jeu propice aux apprentissages. Sophie Masai défend l’École du dehors pour toutes et tous, et ce depuis près de trente ans. De l’Ardenne à Saint-Josse-ten-Noode, immersion dans des classes sans murs ni portes. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=102139
in Alter Echos > 501 (mars 2022) . - p. 38-40[article] L'école du dehors : observer, travailler, jouer en plein air [texte imprimé] / Jehanne Bergé . - 2022 . - p. 38-40.
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > 501 (mars 2022) . - p. 38-40
Mots-clés : Enseignement Environnement Nature Attention nature et pédagogie Résumé : À la campagne comme à la ville, la nature offre un terrain de jeu propice aux apprentissages. Sophie Masai défend l’École du dehors pour toutes et tous, et ce depuis près de trente ans. De l’Ardenne à Saint-Josse-ten-Noode, immersion dans des classes sans murs ni portes. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=102139 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
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