Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Attention, votre centre de documentation sera fermé du 27/04 au 12/05 inclus.
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2 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'démarche pédagogique'
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La boite à outils Bâtisseurs de possibles Cycles 2 et 3 in Education santé, 397 (mars 2023)
[article]
Titre : La boite à outils Bâtisseurs de possibles Cycles 2 et 3 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 12-13 Langues : Français (fre) Mots-clés : eco-responsable démarche pédagogique Résumé : Boîte à outils contenant tout le matériel nécessaire à l’élaboration
de projets éco-responsables en classe, avec les élèves de cycles 2 et 3, selon la démarche pédagogique Bâtisseurs de possibles.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=109375
in Education santé > 397 (mars 2023) . - p. 12-13[article] La boite à outils Bâtisseurs de possibles Cycles 2 et 3 [texte imprimé] . - 2023 . - p. 12-13.
Langues : Français (fre)
in Education santé > 397 (mars 2023) . - p. 12-13
Mots-clés : eco-responsable démarche pédagogique Résumé : Boîte à outils contenant tout le matériel nécessaire à l’élaboration
de projets éco-responsables en classe, avec les élèves de cycles 2 et 3, selon la démarche pédagogique Bâtisseurs de possibles.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=109375 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêtDonner de l’expérience à vivre aux tout-petits / Méline Dutriévoz-Boyer in Métiers de la petite enfance, 279 (mars 2020)
[article]
Titre : Donner de l’expérience à vivre aux tout-petits Type de document : texte imprimé Auteurs : Méline Dutriévoz-Boyer, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 25-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE DEMARCHE PEDAGOGIQUE EXPERIENCE EXPERIMENTATION Résumé : Au-delà de garder, au-delà d’occuper, au-delà de faire jouer les jeunes enfants, il y a une posture qui consiste à donner à vivre de l’expérience. Source de créativité, tremplin vers l’autonomie et vecteur d’apprentissages, cette démarche pédagogique est particulièrement pertinente pour le développement global des tout-petits. Conscientes de cette valeur, les personnes en charge de ce jeune public peuvent travailler de sorte à transformer leurs propositions ludiques en expériences. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=87062
in Métiers de la petite enfance > 279 (mars 2020) . - 25-29[article] Donner de l’expérience à vivre aux tout-petits [texte imprimé] / Méline Dutriévoz-Boyer, Auteur . - 2020 . - 25-29.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > 279 (mars 2020) . - 25-29
Mots-clés : APPRENTISSAGE DEMARCHE PEDAGOGIQUE EXPERIENCE EXPERIMENTATION Résumé : Au-delà de garder, au-delà d’occuper, au-delà de faire jouer les jeunes enfants, il y a une posture qui consiste à donner à vivre de l’expérience. Source de créativité, tremplin vers l’autonomie et vecteur d’apprentissages, cette démarche pédagogique est particulièrement pertinente pour le développement global des tout-petits. Conscientes de cette valeur, les personnes en charge de ce jeune public peuvent travailler de sorte à transformer leurs propositions ludiques en expériences. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=87062 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
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