Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Attention, votre centre de documentation sera fermé du 27/04 au 12/05 inclus.
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13 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Handicapé (personne)'
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Cheminement de l’insertion à l’inclusion / Corine Durantay in Soins, 847 (Juillet-aout 2020)
[article]
Titre : Cheminement de l’insertion à l’inclusion Type de document : texte imprimé Auteurs : Corine Durantay Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 42-45 Langues : Français (fre) Mots-clés : Insertion professionnelle Insertion sociale Inclusion Travail (emploi) Management Handicapé (personne) Représentation Etablissement de santé Résumé : Dans le monde du travail, intégrer une personne en situation de handicap répond à divers enjeux légaux, financiers ou managériaux
Les doutes et les peurs sont nombreux, empêchant l’inclusion pleine et entière des agents handicapés
Déconstruire les préjugés reste donc nécessaire, tout comme renforcer la formation des managers.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=89896
in Soins > 847 (Juillet-aout 2020) . - p. 42-45[article] Cheminement de l’insertion à l’inclusion [texte imprimé] / Corine Durantay . - 2020 . - p. 42-45.
Langues : Français (fre)
in Soins > 847 (Juillet-aout 2020) . - p. 42-45
Mots-clés : Insertion professionnelle Insertion sociale Inclusion Travail (emploi) Management Handicapé (personne) Représentation Etablissement de santé Résumé : Dans le monde du travail, intégrer une personne en situation de handicap répond à divers enjeux légaux, financiers ou managériaux
Les doutes et les peurs sont nombreux, empêchant l’inclusion pleine et entière des agents handicapés
Déconstruire les préjugés reste donc nécessaire, tout comme renforcer la formation des managers.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=89896 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêtLe référent handicap, un interlocuteur privilégié de la formation / Véronique Thoré in Soins, 847 (Juillet-aout 2020)
[article]
Titre : Le référent handicap, un interlocuteur privilégié de la formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Thoré ; Valérie Schneider ; Karine Feltgen ; Camille Duchesne Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 50-52 Langues : Français (fre) Mots-clés : Accompagnement Handicap Handicapé (personne) Formation Enseignement adapté Professionnel de santé Résumé : Le réfèrent handicap fait son chemin en entreprise et dans les centres de formation
II est une véritable personne-ressource pour les apprenants en situation de handicap
Il est là pour répondre à toutes leurs questions, favoriser leur intégration et assurer leur réussite tout au long de leur formation.Note de contenu : Cet article fait partie du dossier « Inclusion des soignants porteurs de handicap » Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=89964
in Soins > 847 (Juillet-aout 2020) . - p. 50-52[article] Le référent handicap, un interlocuteur privilégié de la formation [texte imprimé] / Véronique Thoré ; Valérie Schneider ; Karine Feltgen ; Camille Duchesne . - 2020 . - p. 50-52.
Langues : Français (fre)
in Soins > 847 (Juillet-aout 2020) . - p. 50-52
Mots-clés : Accompagnement Handicap Handicapé (personne) Formation Enseignement adapté Professionnel de santé Résumé : Le réfèrent handicap fait son chemin en entreprise et dans les centres de formation
II est une véritable personne-ressource pour les apprenants en situation de handicap
Il est là pour répondre à toutes leurs questions, favoriser leur intégration et assurer leur réussite tout au long de leur formation.Note de contenu : Cet article fait partie du dossier « Inclusion des soignants porteurs de handicap » Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=89964 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêtEncore des progrès à faire pour s’emparer de la loi de 2005 / Yannick Ledreux in Soins, 847 (Juillet-aout 2020)
[article]
Titre : Encore des progrès à faire pour s’emparer de la loi de 2005 Type de document : texte imprimé Auteurs : Yannick Ledreux ; Patrice Thuaud Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 29-30 Langues : Français (fre) Mots-clés : Egalité des droits France Handicapé (personne) Insertion professionnelle Travail (emploi) Résumé : Malgré les obligations légales, force est de constater que le taux d’emploi des travailleurs handicapés dans la fonction publique n'atteint pas encore les 6 % requis
Pourtant, le nouveau modèle social introduit par la loi du 11 février 2005 s'appuie sur le postulat « qu’être en situation de handicap dans un milieu de travail ne signifie pas être inapte au travail »
De fait, les notions d’accessibilité universelle, d’environnement, de droits à compensation et de représentations sociales doivent être interrogées dans le champ de la formation professionnelle.Note de contenu : Cet article fait partie du dossier « Inclusion des soignants porteurs de handicap » Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=89917
in Soins > 847 (Juillet-aout 2020) . - p. 29-30[article] Encore des progrès à faire pour s’emparer de la loi de 2005 [texte imprimé] / Yannick Ledreux ; Patrice Thuaud . - 2020 . - p. 29-30.
Langues : Français (fre)
in Soins > 847 (Juillet-aout 2020) . - p. 29-30
Mots-clés : Egalité des droits France Handicapé (personne) Insertion professionnelle Travail (emploi) Résumé : Malgré les obligations légales, force est de constater que le taux d’emploi des travailleurs handicapés dans la fonction publique n'atteint pas encore les 6 % requis
Pourtant, le nouveau modèle social introduit par la loi du 11 février 2005 s'appuie sur le postulat « qu’être en situation de handicap dans un milieu de travail ne signifie pas être inapte au travail »
De fait, les notions d’accessibilité universelle, d’environnement, de droits à compensation et de représentations sociales doivent être interrogées dans le champ de la formation professionnelle.Note de contenu : Cet article fait partie du dossier « Inclusion des soignants porteurs de handicap » Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=89917 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêtL’ergonome au service de la compensation du handicap / Khalid El Madiani in Soins, 847 (Juillet-aout 2020)
[article]
Titre : L’ergonome au service de la compensation du handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Khalid El Madiani Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 49 Langues : Français (fre) Mots-clés : Ergonomie Condition de travail Qualité de vie au travail Handicapé (personne) Note de contenu : Cet article fait partie du dossier « Inclusion des soignants porteurs de handicap » Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=89989
in Soins > 847 (Juillet-aout 2020) . - p. 49[article] L’ergonome au service de la compensation du handicap [texte imprimé] / Khalid El Madiani . - 2020 . - p. 49.
Langues : Français (fre)
in Soins > 847 (Juillet-aout 2020) . - p. 49
Mots-clés : Ergonomie Condition de travail Qualité de vie au travail Handicapé (personne) Note de contenu : Cet article fait partie du dossier « Inclusion des soignants porteurs de handicap » Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=89989 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêtLe handicap en formation : l’exemple d’un centre de réadaptation / Francine Agudo-Perez in Soins, 847 (Juillet-aout 2020)
[article]
Titre : Le handicap en formation : l’exemple d’un centre de réadaptation Type de document : texte imprimé Auteurs : Francine Agudo-Perez ; Muriel Bringuet ; Estelle Grangladen ; Catherine Abraham Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 32-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : Formation Handicapé (personne) Insertion professionnelle Professionnel de santé Réadaptation Relation interprofessionnelle Enseignement adapté Résumé : Les personnes en situation de handicap peuvent bénéficier d’une formation adaptée dans un centre de réadaptation professionnelle
De nombreux secteurs d’activité leur sont ouverts, dont celui de la santé
L’expérience de l’équipe de Mulhouse met en lumière tous les enjeux de ces formations “pas totalement comme les autres”.Note de contenu : Cet article fait partie du dossier « Inclusion des soignants porteurs de handicap » Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=89961
in Soins > 847 (Juillet-aout 2020) . - p. 32-33[article] Le handicap en formation : l’exemple d’un centre de réadaptation [texte imprimé] / Francine Agudo-Perez ; Muriel Bringuet ; Estelle Grangladen ; Catherine Abraham . - 2020 . - p. 32-33.
Langues : Français (fre)
in Soins > 847 (Juillet-aout 2020) . - p. 32-33
Mots-clés : Formation Handicapé (personne) Insertion professionnelle Professionnel de santé Réadaptation Relation interprofessionnelle Enseignement adapté Résumé : Les personnes en situation de handicap peuvent bénéficier d’une formation adaptée dans un centre de réadaptation professionnelle
De nombreux secteurs d’activité leur sont ouverts, dont celui de la santé
L’expérience de l’équipe de Mulhouse met en lumière tous les enjeux de ces formations “pas totalement comme les autres”.Note de contenu : Cet article fait partie du dossier « Inclusion des soignants porteurs de handicap » Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=89961 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêtHandicap : intégration scolaire, ça vaut le coup! / ESTELLE TOSCANUCCI in En marche [périodique électronique], 1542 (04/06/2015)
PermalinkImportance de la sensibilisation et de la formation / Véronique Pierrat in Soins, 847 (Juillet-aout 2020)
PermalinkIntégrer un professionnel en situation de handicap / Sandrine Hayo-Villeneuve in Soins, 847 (Juillet-aout 2020)
Permalink« Je suis les cours de la même façon que les autres élèves » / Laurence Zillig in Soins, 847 (Juillet-aout 2020)
PermalinkLa ressource handicap formation, une nouvelle piste inclusive / Caroline Ambard in Soins, 847 (Juillet-aout 2020)
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