Centre de Documentation Campus Montignies
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Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Attention, votre centre de documentation sera fermé du 27/04 au 12/05 inclus.
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4 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'ETAYAGE'
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"Oedipe, tiens-toi droit !" Verticalisation, étayage et anticipation / Christian Robineau in Thérapie psychomotrice et recherches, 172 (2012)
[article]
Titre : "Oedipe, tiens-toi droit !" Verticalisation, étayage et anticipation Auteurs : Christian Robineau Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 12-28 Langues : Français (fre) Mots-clés : ETAYAGE Anticipation Oedipe (complexe) Psychanalyse verticalisation Résumé : La psychanalyse ne s’est jusqu’à présent guère intéressée à la verticalisation humaine, et pas davantage à la présence massive et récurrente de celle-ci dans son mythe central : celui d’Œdipe. La relecture ici proposée fait apparaître que la verticalisation est essentiellement utilisée, dans l’histoire d’Œdipe, pour figurer des troubles de la temporalité et, en particulier, de la différenciation des générations. De ce constat est déduite, par renversement, l’hypothèse que certaines difficultés de verticalisation observables cliniquement pourraient se développer sur le fond d’une problématique de confusion générationnelle.
Sont abordés les concepts d’étayage (R. Kaës) et d’anticipation (S. Missonnier), susceptibles de fournir un cadre théorique à cette hypothèse.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98606
in Thérapie psychomotrice et recherches > 172 (2012) . - p. 12-28[article] "Oedipe, tiens-toi droit !" Verticalisation, étayage et anticipation [] / Christian Robineau . - 2012 . - p. 12-28.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 172 (2012) . - p. 12-28
Mots-clés : ETAYAGE Anticipation Oedipe (complexe) Psychanalyse verticalisation Résumé : La psychanalyse ne s’est jusqu’à présent guère intéressée à la verticalisation humaine, et pas davantage à la présence massive et récurrente de celle-ci dans son mythe central : celui d’Œdipe. La relecture ici proposée fait apparaître que la verticalisation est essentiellement utilisée, dans l’histoire d’Œdipe, pour figurer des troubles de la temporalité et, en particulier, de la différenciation des générations. De ce constat est déduite, par renversement, l’hypothèse que certaines difficultés de verticalisation observables cliniquement pourraient se développer sur le fond d’une problématique de confusion générationnelle.
Sont abordés les concepts d’étayage (R. Kaës) et d’anticipation (S. Missonnier), susceptibles de fournir un cadre théorique à cette hypothèse.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98606 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue CESA - Roux CESA - Roux Disponible
DisponibleLe rôle de l'étayage de l'adulte en structure d'accueil de la petite enfance / Stéphanie Raineri in Métiers de la petite enfance, 296-297 (Août - Septembre 2021)
[article]
Titre : Le rôle de l'étayage de l'adulte en structure d'accueil de la petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Raineri, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : 35-36 Langues : Français (fre) Mots-clés : DEVELOPPEMENT ETAYAGE INTERACTION POSTURE PROFESSIONNELLE VALEUR Résumé : Être social, le bébé se développe notamment grâce à ses relations avec les personnes qui l’entourent, à son environnement et à l’attention qui lui est accordée. En structure d’accueil collectif, les professionnels jouent un rôle particulier : ils lui proposent des interactions qui oscillent entre un accompagnement à distance lui permettant de découvrir par lui-même, et une attitude plus orientée lui offrant la possibilité de développer des compétences dont il n’avait pas conscience. Une posture d’étayage qui ouvre maintes possibilités d’expérimentation. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=96182
in Métiers de la petite enfance > 296-297 (Août - Septembre 2021) . - 35-36[article] Le rôle de l'étayage de l'adulte en structure d'accueil de la petite enfance [texte imprimé] / Stéphanie Raineri, Auteur . - 2021 . - 35-36.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > 296-297 (Août - Septembre 2021) . - 35-36
Mots-clés : DEVELOPPEMENT ETAYAGE INTERACTION POSTURE PROFESSIONNELLE VALEUR Résumé : Être social, le bébé se développe notamment grâce à ses relations avec les personnes qui l’entourent, à son environnement et à l’attention qui lui est accordée. En structure d’accueil collectif, les professionnels jouent un rôle particulier : ils lui proposent des interactions qui oscillent entre un accompagnement à distance lui permettant de découvrir par lui-même, et une attitude plus orientée lui offrant la possibilité de développer des compétences dont il n’avait pas conscience. Une posture d’étayage qui ouvre maintes possibilités d’expérimentation. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=96182 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêtMouvement apparent et non apparent en thérapie corporelle / Itzhak Schein in Thérapie psychomotrice et recherches, 147 (2006)
[article]
Titre : Mouvement apparent et non apparent en thérapie corporelle : 1991 Auteurs : Itzhak Schein ; T. Hamalainen Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 30-34 Langues : Français (fre) Mots-clés : ETAYAGE Schema corporel Thérapie corporelle Image du corps Mouvement Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98902
in Thérapie psychomotrice et recherches > 147 (2006) . - p. 30-34[article] Mouvement apparent et non apparent en thérapie corporelle : 1991 [] / Itzhak Schein ; T. Hamalainen . - 2006 . - p. 30-34.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 147 (2006) . - p. 30-34
Mots-clés : ETAYAGE Schema corporel Thérapie corporelle Image du corps Mouvement Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98902 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue CESA - Roux CESA - Roux Disponible
DisponibleProlonger le tronc commun ? / Jean-Pierre Degives in Entrées libres, 96 (Février 2015)
[article]
Titre : Prolonger le tronc commun ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Degives, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : 16-17 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENSEIGNEMENT PÉDAGOGIE DIFFÉRENCIÉE HETEROGENEITE : GESTION ÉTAYAGE Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=35183
in Entrées libres > 96 (Février 2015) . - 16-17[article] Prolonger le tronc commun ? [texte imprimé] / Jean-Pierre Degives, Auteur . - 2015 . - 16-17.
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 96 (Février 2015) . - 16-17
Mots-clés : ENSEIGNEMENT PÉDAGOGIE DIFFÉRENCIÉE HETEROGENEITE : GESTION ÉTAYAGE Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=35183 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
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