Centre de Documentation Campus Montignies
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Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Attention, votre centre de documentation sera fermé du 27/04 au 12/05 inclus.
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3 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'BILAN PSYCHOLOGIQUE'
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L’enfant au fonctionnement de type borderline : Analyse d’un cas clinique et diagnostic différentiel avec le TDAH et le TOP. Apports et limites du bilan neuropsychologique et des TCC / Alexandra Milazzo in Enfances & psy, 91 (avril 2022)
[article]
Titre : L’enfant au fonctionnement de type borderline : Analyse d’un cas clinique et diagnostic différentiel avec le TDAH et le TOP. Apports et limites du bilan neuropsychologique et des TCC Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Milazzo ; Alexandra Maillard Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.179-189 Langues : Français (fre) Mots-clés : Diagnostic Enfant Etat limite Hyperactivité Thérapie cognitive Trouble de la personnalité Trouble du comportement BILAN PSYCHOLOGIQUE CAS CONCRET FACTEUR PSYCHOSOCIAL Résumé : Cet article montre, à partir d’un cas clinique, comment le bilan neuropsychologique et le modèle biopsychosocial sont des outils essentiels dans le diagnostic différentiel du trouble avec déficit d’attention avec hyperactivité (tdah), du trouble oppositionnel avec provocation (top) et du fonctionnement de type trouble de la personnalité borderline (tpb) chez les enfants inattentifs et impulsifs. Les facteurs de vulnérabilité et l’approche transdiagnostique utilisée en thérapie cognitive et comportementale (tcc) sont également traités dans cette étude clinique. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=102821
in Enfances & psy > 91 (avril 2022) . - p.179-189[article] L’enfant au fonctionnement de type borderline : Analyse d’un cas clinique et diagnostic différentiel avec le TDAH et le TOP. Apports et limites du bilan neuropsychologique et des TCC [texte imprimé] / Alexandra Milazzo ; Alexandra Maillard . - 2022 . - p.179-189.
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 91 (avril 2022) . - p.179-189
Mots-clés : Diagnostic Enfant Etat limite Hyperactivité Thérapie cognitive Trouble de la personnalité Trouble du comportement BILAN PSYCHOLOGIQUE CAS CONCRET FACTEUR PSYCHOSOCIAL Résumé : Cet article montre, à partir d’un cas clinique, comment le bilan neuropsychologique et le modèle biopsychosocial sont des outils essentiels dans le diagnostic différentiel du trouble avec déficit d’attention avec hyperactivité (tdah), du trouble oppositionnel avec provocation (top) et du fonctionnement de type trouble de la personnalité borderline (tpb) chez les enfants inattentifs et impulsifs. Les facteurs de vulnérabilité et l’approche transdiagnostique utilisée en thérapie cognitive et comportementale (tcc) sont également traités dans cette étude clinique. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=102821 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêtÉvaluer l'intolérance à la frustration / Lisa Mignot in Santé mentale, 281 (octobre 2023)
[article]
Titre : Évaluer l'intolérance à la frustration Type de document : texte imprimé Auteurs : Lisa Mignot Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 44-49 Note générale : Cet article fait partie du dossier " L'intolérance à la frustration ". Langues : Français (fre) Mots-clés : Bilan psychologique Cas clinique Frustration guidance parentale neuropsychologie de l'enfant Opposition infantile TDA/H Trouble du comportement Trouble neurodéveloppemental Résumé : Chez l’enfant, l’évaluation neuropsychologique permet d’objectiver des comportements liés à une intolérance à la frustration et de les inscrire parfois dans un tableau clinique évoquant un trouble neurodéveloppemental (TND).
Dans une consultation spécialisée pour enfants et adolescents pour lesquels un trouble du neurodéveloppementaux (TND) est suspecté, il arrive souvent que les manifestations comportementales constituent un signe d'alerte pour l'entourage scolaire ou familial. L'évaluation neuropsychologique propose de rassembler des informations cliniques et cognitives de l'enfant afin de guider l'approche diagnostique mais également d'orienter les modalités d'accompagnement. Chez l'enfant, et l'adulte en devenir, mesurer les manifestations de l'intolérance à la frustration vise à déterminer s'il s'agit d'une problématique interne, ou liée à des difficultés des parents.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=114121
in Santé mentale > 281 (octobre 2023) . - p. 44-49[article] Évaluer l'intolérance à la frustration [texte imprimé] / Lisa Mignot . - 2023 . - p. 44-49.
Cet article fait partie du dossier " L'intolérance à la frustration ".
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > 281 (octobre 2023) . - p. 44-49
Mots-clés : Bilan psychologique Cas clinique Frustration guidance parentale neuropsychologie de l'enfant Opposition infantile TDA/H Trouble du comportement Trouble neurodéveloppemental Résumé : Chez l’enfant, l’évaluation neuropsychologique permet d’objectiver des comportements liés à une intolérance à la frustration et de les inscrire parfois dans un tableau clinique évoquant un trouble neurodéveloppemental (TND).
Dans une consultation spécialisée pour enfants et adolescents pour lesquels un trouble du neurodéveloppementaux (TND) est suspecté, il arrive souvent que les manifestations comportementales constituent un signe d'alerte pour l'entourage scolaire ou familial. L'évaluation neuropsychologique propose de rassembler des informations cliniques et cognitives de l'enfant afin de guider l'approche diagnostique mais également d'orienter les modalités d'accompagnement. Chez l'enfant, et l'adulte en devenir, mesurer les manifestations de l'intolérance à la frustration vise à déterminer s'il s'agit d'une problématique interne, ou liée à des difficultés des parents.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=114121 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêtRôle du neuropsychologue en psychiatrie / Laurent Lecardeur in Santé mentale, 284 (janvier 2024)
[article]
Titre : Rôle du neuropsychologue en psychiatrie Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Lecardeur ; Mathieu Cerbai ; Charlotte Danset ; Aurore Etchepare ; Marion Feron ; Sarah Gomez ; Lisa Mignot ; Johana Monthuy-Blanc ; Elodie Peyroux ; Amélie Ponchel ; Jean Petrucci ; Romina Rinaldi Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 16-21 Langues : Français (fre) Mots-clés : Bilan psychologique Cas clinique Neuropsychologie Psychiatre Psychologues -- Pratique Résumé : L’évaluation du fonctionnement cognitif relève du psychologue spécialisé en neuropsychologie. En psychiatrie, il doit mettre en lien le profil cognitif avec la clinique et un accompagnement pertinent. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=115607
in Santé mentale > 284 (janvier 2024) . - p. 16-21[article] Rôle du neuropsychologue en psychiatrie [texte imprimé] / Laurent Lecardeur ; Mathieu Cerbai ; Charlotte Danset ; Aurore Etchepare ; Marion Feron ; Sarah Gomez ; Lisa Mignot ; Johana Monthuy-Blanc ; Elodie Peyroux ; Amélie Ponchel ; Jean Petrucci ; Romina Rinaldi . - 2024 . - p. 16-21.
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > 284 (janvier 2024) . - p. 16-21
Mots-clés : Bilan psychologique Cas clinique Neuropsychologie Psychiatre Psychologues -- Pratique Résumé : L’évaluation du fonctionnement cognitif relève du psychologue spécialisé en neuropsychologie. En psychiatrie, il doit mettre en lien le profil cognitif avec la clinique et un accompagnement pertinent. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=115607 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêt