[article] 
inThérapie familiale > 3, vol. 31 (2010) . - pp. 249-266

Titre :	Partager les monstres : les émotions dans la thérapie individuelle systémique
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Miguel Samaniego, Auteur
Année de publication :	2010
Article en page(s) :	pp. 249-266
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Emotions  Thérapie  Systémique  Communication
Résumé :	"Si le passage dans le traitement de l’individu à la famille, constitua une révolution épistémique, le retour à l’individu se fait avec moins de bruit. Néanmoins, l’individu récupéré par la thérapie systémique est un individu relationnel. La psychothérapie commence à prendre en compte le principal instrument de la relation: l’émotion, sans laquelle il n’y a pas de cognition. Cela est actuellement facilité par les avancées en neuroscience et l’étude des relations précoces. Des concepts comme schéma et communication émotionnelle sont nécessaires pour comprendre le processus de changement. Malgré les difficultés de la prise en compte de l’émotion, elle reste un élément essentiel dans la relation et dans toute thérapie. Les thérapeutes ne peuvent plus faire l’économie des émotions, ni celles du patient ni les siennes propres."
En ligne :	https://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=TF_103_0249
Format de la ressource électronique :	PDF
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=99761

[article] Partager les monstres : les émotions dans la thérapie individuelle systémique [texte imprimé] / Miguel Samaniego, Auteur . - 2010 . - pp. 249-266.
Langues : Français (fre)
in Thérapie familiale > 3, vol. 31 (2010) . - pp. 249-266

Mots-clés :	Emotions  Thérapie  Systémique  Communication
Résumé :	"Si le passage dans le traitement de l’individu à la famille, constitua une révolution épistémique, le retour à l’individu se fait avec moins de bruit. Néanmoins, l’individu récupéré par la thérapie systémique est un individu relationnel. La psychothérapie commence à prendre en compte le principal instrument de la relation: l’émotion, sans laquelle il n’y a pas de cognition. Cela est actuellement facilité par les avancées en neuroscience et l’étude des relations précoces. Des concepts comme schéma et communication émotionnelle sont nécessaires pour comprendre le processus de changement. Malgré les difficultés de la prise en compte de l’émotion, elle reste un élément essentiel dans la relation et dans toute thérapie. Les thérapeutes ne peuvent plus faire l’économie des émotions, ni celles du patient ni les siennes propres."
En ligne :	https://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=TF_103_0249
Format de la ressource électronique :	PDF
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=99761