La création d’un département de pratique avancée au sein d’un GHT [Groupe Hospitalier de Territoire] / Christina Goncalves Ribeiro in Soins, 866 (01/05/2022)

Public ISBD [article]  inSoins > 866 (01/05/2022) . - p. 41-43 Titre : La création d’un département de pratique avancée au sein d’un GHT [Groupe Hospitalier de Territoire] Type de document : texte imprimé Auteurs : Christina Goncalves Ribeiro ; Carole Daniel ; Chloé Denis ; Martin Denny ; Pascal Dauvel ; Valérie Loizeau Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 41-43 Note générale : http://www.doi.org/10.1016/j.soin.2022.05.030 Cet article fait partie du dossier "L'IPA au coeur des partenariats". Langues : Français (fre) Mots-clés : Département infirmier hospitalier  Pratique infirmière avancée  Collaboration intersectorielle  Innovation organisationnelle Résumé : Afin de répondre aux besoins de santé de la population, la direction commune de trois établissements du groupement hospitalier de territoire Yvelines Nord a choisi de déployer la pratique avancée infirmière. Pour faciliter l’implantation de ces professionnels, une organisation innovante a été pensée, aboutissant à la création d’un département spécifique (DPA). L’infirmier en pratique avancée s’inscrit dans un parcours de soins coordonné où son rôle pivot dans la prise en charge du patient l’amène à développer de nombreux partenariats. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=107090 [article] La création d’un département de pratique avancée au sein d’un GHT [Groupe Hospitalier de Territoire] [texte imprimé] / Christina Goncalves Ribeiro ; Carole Daniel ; Chloé Denis ; Martin Denny ; Pascal Dauvel ; Valérie Loizeau . - 2022 . - p. 41-43. http://www.doi.org/10.1016/j.soin.2022.05.030 Cet article fait partie du dossier "L'IPA au coeur des partenariats". Langues : Français (fre) in Soins > 866 (01/05/2022) . - p. 41-43 Mots-clés : Département infirmier hospitalier  Pratique infirmière avancée  Collaboration intersectorielle  Innovation organisationnelle Résumé : Afin de répondre aux besoins de santé de la population, la direction commune de trois établissements du groupement hospitalier de territoire Yvelines Nord a choisi de déployer la pratique avancée infirmière. Pour faciliter l’implantation de ces professionnels, une organisation innovante a été pensée, aboutissant à la création d’un département spécifique (DPA). L’infirmier en pratique avancée s’inscrit dans un parcours de soins coordonné où son rôle pivot dans la prise en charge du patient l’amène à développer de nombreux partenariats. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=107090

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L’intuition dans les soins en pédiatrie / Valérie Loizeau in Soins pédiatrie/puériculture, 274 (Septembre-Octobre 2013)

Public ISBD [article]  inSoins pédiatrie/puériculture > 274 (Septembre-Octobre 2013) . - p.43-46 Titre : L’intuition dans les soins en pédiatrie Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Loizeau, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.43-46 Langues : Français (fre) Mots-clés : COMPETENCE  TRANSMISSION  EXPERIENCE  REFLEXIVITE  FORMATION Résumé : Résumé L’intuition du soignant, issue de son expérience, peut être considérée comme une forme d’intelligence dans l’action Elle est intégrée à la fois dans la position réflexive et dans l’apprentissage sur le terrain, et peut être mobilisée dans toute démarche clinique infirmière La transmission des savoirs aux jeunes professionnels devrait donc inclure celle de l’intuition, afin de les aider à s’adapter à chaque situation de soins, notamment en pédiatrie. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=12719 [article] L’intuition dans les soins en pédiatrie [texte imprimé] / Valérie Loizeau, Auteur . - 2013 . - p.43-46. Langues : Français (fre) in Soins pédiatrie/puériculture > 274 (Septembre-Octobre 2013) . - p.43-46 Mots-clés : COMPETENCE  TRANSMISSION  EXPERIENCE  REFLEXIVITE  FORMATION Résumé : Résumé L’intuition du soignant, issue de son expérience, peut être considérée comme une forme d’intelligence dans l’action Elle est intégrée à la fois dans la position réflexive et dans l’apprentissage sur le terrain, et peut être mobilisée dans toute démarche clinique infirmière La transmission des savoirs aux jeunes professionnels devrait donc inclure celle de l’intuition, afin de les aider à s’adapter à chaque situation de soins, notamment en pédiatrie. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=12719

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