Titre :	Parents, enfants, école : approches transculturelles
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jacques Barou, Auteur
Editeur :	Toulouse : Érès
Année de publication :	cop. 2020
Collection :	L'école des parents
Importance :	1 vol. (177 p.)
Format :	20 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7492-6827-9
Prix :	13 EUR
Note générale :	Réunit une vingtaine d'articles parus dans la revue "L'école des parents" entre 2010 et 2019
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Sociologie de l'éducation  Multiculturalisme  Famille
Index. décimale :	37 Sciences de l'éducation
Résumé :	Dans nos sociétés contemporaines, de plus en plus marquées par une dimension multiculturelle, comment décrypter les différences pour y trouver un fond d'universalité ? Analyser, à partir d'exemples concrets, des notions complexes comme celles de parenté, de parentalité, d'enfance et de vieillissement et mettre en relief leurs influences culturelles. Comprendre la dimension culturelle de l'éducation, des rapports intrafamiliaux, des attitudes par rapport aux changements sociétaux et ce qui rapproche les groupes les uns des autres, au-delà de leur diversité. Apporter des outils d'analyse de comportements éloignés des normes dominantes dans les sociétés développées grâce à des incursions dans l'histoire et l'anthropologie.
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=95226

Parents, enfants, école : approches transculturelles [texte imprimé] / Jacques Barou, Auteur . - Toulouse : Érès, cop. 2020 . - 1 vol. (177 p.) ; 20 cm. - (L'école des parents) .
ISBN : 978-2-7492-6827-9 : 13 EUR
Réunit une vingtaine d'articles parus dans la revue "L'école des parents" entre 2010 et 2019
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Sociologie de l'éducation  Multiculturalisme  Famille
Index. décimale :	37 Sciences de l'éducation
Résumé :	Dans nos sociétés contemporaines, de plus en plus marquées par une dimension multiculturelle, comment décrypter les différences pour y trouver un fond d'universalité ? Analyser, à partir d'exemples concrets, des notions complexes comme celles de parenté, de parentalité, d'enfance et de vieillissement et mettre en relief leurs influences culturelles. Comprendre la dimension culturelle de l'éducation, des rapports intrafamiliaux, des attitudes par rapport aux changements sociétaux et ce qui rapproche les groupes les uns des autres, au-delà de leur diversité. Apporter des outils d'analyse de comportements éloignés des normes dominantes dans les sociétés développées grâce à des incursions dans l'histoire et l'anthropologie.
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