Les enjeux de l'inclusion en protection de l'enfance

Public ISBD Titre : Les enjeux de l'inclusion en protection de l'enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Dautigny, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Pierre Mahier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Salvatore Stella (19..-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Carrefour national de l'action éducative en milieu ouvert Assises (35; 2015; Narbonne), Auteur Editeur : Toulouse : Érès éd. Année de publication : 2021 Collection : Empan (Collection), ISSN 1956-6921 Importance : 1 vol. (254 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-7063-0 Prix : 23 EUR Note générale : Issu des 37èmes Assises du Carrefour national de l'action éducative en milieu ouvert, tenues les 15, 16 et 17 mars 2017 à la Cité des Congrès de Nantes Langues : Français (fre) Mots-clés : Services sociaux d'intérêt général -- France  Pauvres -- Protection, assistance, etc. -- France  Enfants socialement défavorisés -- Services aux -- France  Assistance éducative -- Pratique -- France  Intégration sociale -- France Index. décimale : 364-053.2 Problèmes sociaux. Jeunesse. Aide à la jeunesse Résumé : Le concept d'inclusion, valorisé par les politiques publiques, vient questionner les pratiques professionnelles en protection de l'enfance qui sont mises en œuvre dans les territoires. Cette nouvelle injonction s'adresse-t-elle aux individus sommés de « s'inclure » voire de devenir « conformes » dans une société qui, par ailleurs, ne se montre peut-être pas si ouverte et hospitalière que cela ? Donne-t-elle au contraire l'opportunité d'élargir le regard sur la famille et son environnement dans l'optique d'une prise en compte globale de celle-ci, à un moment où les directives imposent de recentrer l'accompagnement sur l'enfant ? Existe-t-il un risque de dilution des missions de la protection de l'enfance ou est-ce l'occasion pour l'assistance éducative en milieu ouvert de « s'inclure » dans les politiques publiques et de peser sur le milieu de vie des familles ? Dans cette réflexion pluridisciplinaire, les auteurs décryptent les enjeux de la préoccupation d'inclusion sociale des enfants et des familles sur leur territoire. Ils envisagent les freins à lever et les leviers à actionner pour construire collectivement des accompagnements inclusifs dans une société moins cloisonnée. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=102510 Les enjeux de l'inclusion en protection de l'enfance [texte imprimé] / Sandrine Dautigny, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Pierre Mahier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Salvatore Stella (19..-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Carrefour national de l'action éducative en milieu ouvert Assises (35; 2015; Narbonne), Auteur . - Toulouse : Érès éd., 2021 . - 1 vol. (254 p.) ; 21 cm. - (Empan (Collection), ISSN 1956-6921) . ISBN : 978-2-7492-7063-0 : 23 EUR Issu des 37èmes Assises du Carrefour national de l'action éducative en milieu ouvert, tenues les 15, 16 et 17 mars 2017 à la Cité des Congrès de Nantes Langues : Français (fre) Mots-clés : Services sociaux d'intérêt général -- France  Pauvres -- Protection, assistance, etc. -- France  Enfants socialement défavorisés -- Services aux -- France  Assistance éducative -- Pratique -- France  Intégration sociale -- France Index. décimale : 364-053.2 Problèmes sociaux. Jeunesse. Aide à la jeunesse Résumé : Le concept d'inclusion, valorisé par les politiques publiques, vient questionner les pratiques professionnelles en protection de l'enfance qui sont mises en œuvre dans les territoires. Cette nouvelle injonction s'adresse-t-elle aux individus sommés de « s'inclure » voire de devenir « conformes » dans une société qui, par ailleurs, ne se montre peut-être pas si ouverte et hospitalière que cela ? Donne-t-elle au contraire l'opportunité d'élargir le regard sur la famille et son environnement dans l'optique d'une prise en compte globale de celle-ci, à un moment où les directives imposent de recentrer l'accompagnement sur l'enfant ? Existe-t-il un risque de dilution des missions de la protection de l'enfance ou est-ce l'occasion pour l'assistance éducative en milieu ouvert de « s'inclure » dans les politiques publiques et de peser sur le milieu de vie des familles ? Dans cette réflexion pluridisciplinaire, les auteurs décryptent les enjeux de la préoccupation d'inclusion sociale des enfants et des familles sur leur territoire. Ils envisagent les freins à lever et les leviers à actionner pour construire collectivement des accompagnements inclusifs dans une société moins cloisonnée. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=102510

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Le pouvoir d'agir en protection de l'enfance

Public ISBD Titre : Le pouvoir d'agir en protection de l'enfance Type de document : texte imprimé Editeur : Toulouse : Érès éd. Année de publication : 2024 Collection : Empan (Collection), ISSN 1956-6921 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-8064-6 Prix : 25.00 Langues : Français (fre) Mots-clés : Protection de l'enfance -- France  Accompagnement social -- France Index. décimale : 364-053.2 Problèmes sociaux. Jeunesse. Aide à la jeunesse Résumé : Plus de vingt ans après la loi du 2 janvier 2002 rénovant l’action sociale et médico-sociale, qu’en est-il de la prise en compte de la parole et des besoins spécifiques des personnes accompagnées dans le secteur de la protection de l’enfance ? Comment favoriser la participation des familles, souvent en situation de vulnérabilité, aux décisions qui les concernent ? Comment concilier cette prise en compte avec l’impératif de protection des enfants ? Quels changements dans les postures professionnelles en sont induits ? Qu’en est-il du pouvoir d’agir des travailleurs sociaux ? L’ouvrage réunit des contributions d’universitaires et de professionnels du travail social dans une volonté de décloisonner les savoirs. En s’appuyant sur des expériences innovantes dans des organismes sociaux et médico-sociaux, il offre des cadres d’analyse et des pistes pratiques pour renouveler les pratiques professionnelles en protection de l’enfance Note de contenu : P. 7. Introduction / Sarah Demichel-Basnier P. 27. Le développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectivités en protection de l’enfance / Yann Le Bossé, Stéphane Corbin, Sarah Demichel-Basnier Première partie. Le pouvoir d’agir des travailleurs sociaux : enjeux et expériences P. 59. Les espaces « autres » dans les institutions du travail social : un levier au pouvoir d’agir des professionnels / Anne-Sophie Jonquet P. 81. Repenser ou déconstruire la posture professionnelle dans les champs socio-éducatif et médico-social ? / Isabelle Christiaen, Cécile Lhérault, Christophe Cornet P. 101. Le confinement du printemps 2020 : un révélateur des ressources et des obstacles au pouvoir d’agir des travailleurs sociaux du milieu ouvert / Sarah Demichel-Basnier Deuxième partie. Le pouvoir d’agir comme cheminement. Accompagner dans les situations de détresse P. 133. La mise en place d’une philosophie du pouvoir d’agir dans un dispositif de milieu ouvert : l’expérience des co-formations avec ATD Quart Monde / Cécile Lhérault, Emmanuelle Hardy, Isabelle Christiaen P. 153. Accompagner le développement des liens sociaux d’attachement : un moyen de donner du pouvoir d’agir aux enfants confiés à l’aide sociale à l’enfance / Aude Kerivel, Anne Jacquelin, Lucile Ottolini P. 193. Et si les adolescentes placées devenaient des actrices de prévention contre la prostitution juvénile ? Développer les capacités d’agir des adolescentes grâce à un dispositif participatif / Héléna Frithmann, Nathalie Gavens Troisième partie. Perspectives critiques et contrepoints P. 225. Petite histoire de la participation dans la société française. L’exemple du secteur de la protection de l’enfance / Maryse Bresson P. 251. Penser les pratiques à l’aune des principes : à propos de l’inconditionnalité du pouvoir d’agir / Stéphane Corbin P. 279. Vulnérabilité ou résistance : que faire de l’héroïsme sans gloire des humbles ? / Michelle Dobré P. 299. Pouvoir d’agir des vieux : en parler pour ne rien faire ? / Michel Billé P. 311. Conclusion / Stéphane Corbin Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=117679 Le pouvoir d'agir en protection de l'enfance [texte imprimé] . - Toulouse : Érès éd., 2024. - (Empan (Collection), ISSN 1956-6921) . ISBN : 978-2-7492-8064-6 : 25.00 Langues : Français (fre) Mots-clés : Protection de l'enfance -- France  Accompagnement social -- France Index. décimale : 364-053.2 Problèmes sociaux. Jeunesse. Aide à la jeunesse Résumé : Plus de vingt ans après la loi du 2 janvier 2002 rénovant l’action sociale et médico-sociale, qu’en est-il de la prise en compte de la parole et des besoins spécifiques des personnes accompagnées dans le secteur de la protection de l’enfance ? Comment favoriser la participation des familles, souvent en situation de vulnérabilité, aux décisions qui les concernent ? Comment concilier cette prise en compte avec l’impératif de protection des enfants ? Quels changements dans les postures professionnelles en sont induits ? Qu’en est-il du pouvoir d’agir des travailleurs sociaux ? L’ouvrage réunit des contributions d’universitaires et de professionnels du travail social dans une volonté de décloisonner les savoirs. En s’appuyant sur des expériences innovantes dans des organismes sociaux et médico-sociaux, il offre des cadres d’analyse et des pistes pratiques pour renouveler les pratiques professionnelles en protection de l’enfance Note de contenu : P. 7. Introduction / Sarah Demichel-Basnier P. 27. Le développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectivités en protection de l’enfance / Yann Le Bossé, Stéphane Corbin, Sarah Demichel-Basnier Première partie. Le pouvoir d’agir des travailleurs sociaux : enjeux et expériences P. 59. Les espaces « autres » dans les institutions du travail social : un levier au pouvoir d’agir des professionnels / Anne-Sophie Jonquet P. 81. Repenser ou déconstruire la posture professionnelle dans les champs socio-éducatif et médico-social ? / Isabelle Christiaen, Cécile Lhérault, Christophe Cornet P. 101. Le confinement du printemps 2020 : un révélateur des ressources et des obstacles au pouvoir d’agir des travailleurs sociaux du milieu ouvert / Sarah Demichel-Basnier Deuxième partie. Le pouvoir d’agir comme cheminement. Accompagner dans les situations de détresse P. 133. La mise en place d’une philosophie du pouvoir d’agir dans un dispositif de milieu ouvert : l’expérience des co-formations avec ATD Quart Monde / Cécile Lhérault, Emmanuelle Hardy, Isabelle Christiaen P. 153. Accompagner le développement des liens sociaux d’attachement : un moyen de donner du pouvoir d’agir aux enfants confiés à l’aide sociale à l’enfance / Aude Kerivel, Anne Jacquelin, Lucile Ottolini P. 193. Et si les adolescentes placées devenaient des actrices de prévention contre la prostitution juvénile ? Développer les capacités d’agir des adolescentes grâce à un dispositif participatif / Héléna Frithmann, Nathalie Gavens Troisième partie. Perspectives critiques et contrepoints P. 225. Petite histoire de la participation dans la société française. L’exemple du secteur de la protection de l’enfance / Maryse Bresson P. 251. Penser les pratiques à l’aune des principes : à propos de l’inconditionnalité du pouvoir d’agir / Stéphane Corbin P. 279. Vulnérabilité ou résistance : que faire de l’héroïsme sans gloire des humbles ? / Michelle Dobré P. 299. Pouvoir d’agir des vieux : en parler pour ne rien faire ? / Michel Billé P. 311. Conclusion / Stéphane Corbin Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=117679

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364-053.2 POU P	Livre	Centre de Documentation HELHa Campus Montignies	Etagères livres	Disponible Disponible

Travailleurs sociaux face à la crise / Corinne Saint Martin

Public ISBD Titre : Travailleurs sociaux face à la crise : le cas d'AZF Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Saint Martin, Auteur Editeur : Toulouse : Érès éd. Année de publication : DL 2009 Collection : Empan (Collection), ISSN 1956-6921 Importance : 1 vol. (172 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1133-6 Prix : 18 EUR Note générale : Bibliogr. p. 165-167 Langues : Français (fre) Mots-clés : CRISE  TRAVAILLEUR SOCIAL  ENQUÊTE Index. décimale : 364.6 Travail social. Travailleurs sociaux Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=3873 Travailleurs sociaux face à la crise : le cas d'AZF [texte imprimé] / Corinne Saint Martin, Auteur . - Toulouse : Érès éd., DL 2009 . - 1 vol. (172 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Empan (Collection), ISSN 1956-6921) . ISBN : 978-2-7492-1133-6 : 18 EUR Bibliogr. p. 165-167 Langues : Français (fre) Mots-clés : CRISE  TRAVAILLEUR SOCIAL  ENQUÊTE Index. décimale : 364.6 Travail social. Travailleurs sociaux Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=3873

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