Catalogue en ligne HELHa - Campus Montignies<br>Centre de Documentation

Centre de Documentation Campus Montignies

Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.

Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du campus de Montignies.

Nouvelle recherche

Détail de l'auteur

Auteur Bruno Goloubieff

Documents disponibles écrits par cet auteur

Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche

Problématiser pour développer le pouvoir d'agir en formation / Bruno Goloubieff in Forum, 166-167 (Décembre 2022)

Public

ISBD

[article]
inForum > 166-167 (Décembre 2022) . - p. 106-114
Titre : Problématiser pour développer le pouvoir d'agir en formation
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Bruno Goloubieff ; Frédérique Goralczyk
Année de publication : 2022
Article en page(s) : p. 106-114
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Autonomisation Développement du Pouvoir d'Agir des Personnes et des Collectivités (DPA-PC) Enseignants -- Formation Développement du Pouvoir d'Agir des Personnes et des Collectivités (DPA-PC) -- Formation Éducateurs -- Formation Travailleurs sociaux -- Formation
Résumé : "Se former à la relation éducative implique un travail sur soi mettant en jeu la posture. Le modèle de l'évaluation située propose d'appréhender les contradictions du métier pour se situer face aux problèmes et développer son pouvoir d'agir au sein d'un dispositif de recherche en analyse des pratiques."
Note de contenu : Bibliographie p. 114
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=111707

[article] Problématiser pour développer le pouvoir d'agir en formation [texte imprimé] / Bruno Goloubieff ; Frédérique Goralczyk . - 2022 . - p. 106-114.
Langues : Français (fre)
in Forum > 166-167 (Décembre 2022) . - p. 106-114
Mots-clés : Autonomisation Développement du Pouvoir d'Agir des Personnes et des Collectivités (DPA-PC) Enseignants -- Formation Développement du Pouvoir d'Agir des Personnes et des Collectivités (DPA-PC) -- Formation Éducateurs -- Formation Travailleurs sociaux -- Formation
Résumé : "Se former à la relation éducative implique un travail sur soi mettant en jeu la posture. Le modèle de l'évaluation située propose d'appréhender les contradictions du métier pour se situer face aux problèmes et développer son pouvoir d'agir au sein d'un dispositif de recherche en analyse des pratiques."
Note de contenu : Bibliographie p. 114
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=111707

Réservation
Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote Support Localisation Section Disponibilité
Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
Disponible