Le portfolio, pour tracer ses apprentissages / Isabelle Suchet in Soins Aides-soignantes, 112 (01/05/2023)

Public ISBD [article]  inSoins Aides-soignantes > 112 (01/05/2023) . - p. 14-15 Titre : Le portfolio, pour tracer ses apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Suchet Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 14-15 Note générale : Cet article est issu du dossier "Les apprenants en stage". Langues : Français (fre) Mots-clés : accompagnement pédagogique  autoévaluation  portfolio  professionnalisation  réflexivité  tuteur Résumé : Le portfolio est un nouvel outil personnel de la formation d’aides-soignants. Chaque élève y trace sa progression, y consigne ses analyses de situation et ses autoévaluations. C’est aussi un document de liaison avec les formateurs et encadrants de stage ; ces derniers se font ainsi une idée du profil du stagiaire. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=110885 [article] Le portfolio, pour tracer ses apprentissages [texte imprimé] / Isabelle Suchet . - 2023 . - p. 14-15. Cet article est issu du dossier "Les apprenants en stage". Langues : Français (fre) in Soins Aides-soignantes > 112 (01/05/2023) . - p. 14-15 Mots-clés : accompagnement pédagogique  autoévaluation  portfolio  professionnalisation  réflexivité  tuteur Résumé : Le portfolio est un nouvel outil personnel de la formation d’aides-soignants. Chaque élève y trace sa progression, y consigne ses analyses de situation et ses autoévaluations. C’est aussi un document de liaison avec les formateurs et encadrants de stage ; ces derniers se font ainsi une idée du profil du stagiaire. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=110885

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Revue	Revue	Centre de Documentation HELHa Campus Montignies	Armoires à volets	Document exclu du prêt - à consulter sur place Exclu du prêt

---

1 (1 - 1 / 1)