Traces épigénétiques des carences affectives précoces / LADHA K. in Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux, 49 ([15/12/2012])

Public ISBD [article]  inCahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux > 49 [15/12/2012] . - pp. 205-217 Titre : Traces épigénétiques des carences affectives précoces Type de document : texte imprimé Auteurs : LADHA K. ; MONHONVAL P. ; LOTSTRA F. Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 205-217 Note générale : biblio. Langues : Français (fre) Mots-clés : NEUROSCIENCES  ADOPTION  ENFANT EN DIFFICULTE  TRAUMATISME PSYCHOLOGIQUE  STRESS  SEPARATION  RELATION PRECOCE  AFFECTIVITE  TROUBLE DE L'AFFECTIVITE  IMPACT PSYCHOLOGIQUE  DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT  DEVELOPPEMENT COGNITIF  DEVELOPPEMENT PSYCHO-AFFECTIF  ANXIETE  DEPRESSION  ASPECT BIOLOGIQUE  CERVEAU  PHYSIOPATHOLOGIE  TRANSMISSION FAMILIALE  PSYCHOLOGIE TRANSGENERATIONNELLE Résumé : Les traces laissées par les blessures psychiques sur le cerveau en développement font aujourd’hui l’objet de nombreuses recherches. Cet article a pour but d’illustrer d’un point de vue biologique, les conséquences des stress précoces sur le développement psychique de l’enfant et sur l’apparition éventuelle de troubles anxieux et dépressifs. Nous disposons d’études réalisées sur l’animal et sur l’humain. Aux niveaux moléculaires, les séquelles résultantes des traumatismes psychiques sont liées à des modifications de l’expression de gènes par des mécanismes dits épigénétiques. Note de contenu : INTERVENANT, SCIENTIFIQUE Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=103306 [article] Traces épigénétiques des carences affectives précoces [texte imprimé] / LADHA K. ; MONHONVAL P. ; LOTSTRA F. . - 2012 . - pp. 205-217. biblio. Langues : Français (fre) in Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux > 49 [15/12/2012] . - pp. 205-217 Mots-clés : NEUROSCIENCES  ADOPTION  ENFANT EN DIFFICULTE  TRAUMATISME PSYCHOLOGIQUE  STRESS  SEPARATION  RELATION PRECOCE  AFFECTIVITE  TROUBLE DE L'AFFECTIVITE  IMPACT PSYCHOLOGIQUE  DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT  DEVELOPPEMENT COGNITIF  DEVELOPPEMENT PSYCHO-AFFECTIF  ANXIETE  DEPRESSION  ASPECT BIOLOGIQUE  CERVEAU  PHYSIOPATHOLOGIE  TRANSMISSION FAMILIALE  PSYCHOLOGIE TRANSGENERATIONNELLE Résumé : Les traces laissées par les blessures psychiques sur le cerveau en développement font aujourd’hui l’objet de nombreuses recherches. Cet article a pour but d’illustrer d’un point de vue biologique, les conséquences des stress précoces sur le développement psychique de l’enfant et sur l’apparition éventuelle de troubles anxieux et dépressifs. Nous disposons d’études réalisées sur l’animal et sur l’humain. Aux niveaux moléculaires, les séquelles résultantes des traumatismes psychiques sont liées à des modifications de l’expression de gènes par des mécanismes dits épigénétiques. Note de contenu : INTERVENANT, SCIENTIFIQUE Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=103306

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Revue	Revue	Centre de Documentation HELHa Campus Montignies	Réserve	Consultable sur demande auprès des documentalistes Exclu du prêt

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