Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Réouverture dès ce lundi 19 août.
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Réouverture dès ce lundi 19 août.
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Détail de l'auteur
Auteur Max Braun |
Documents disponibles écrits par cet auteur
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[article]
Titre : La jeunesse face aux inégalités scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Max Braun, Editeur scientifique ; Catarina de Almeida, Editeur scientifique ; Iman Elmi Galib, Editeur scientifique ; et al. Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 3-4 Note générale : Issu du dossier : "Droits à l'éducation pour tous : qu'en pensent les jeunes" Langues : Français (fre) Mots-clés : Inégalités scolaires -- Belgique Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=102778
in Alter Médialab > 11 (Avril 2022) . - p. 3-4[article] La jeunesse face aux inégalités scolaires [texte imprimé] / Max Braun, Editeur scientifique ; Catarina de Almeida, Editeur scientifique ; Iman Elmi Galib, Editeur scientifique ; et al. . - 2022 . - p. 3-4.
Issu du dossier : "Droits à l'éducation pour tous : qu'en pensent les jeunes"
Langues : Français (fre)
in Alter Médialab > 11 (Avril 2022) . - p. 3-4
Mots-clés : Inégalités scolaires -- Belgique Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=102778 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Origines des inégalités scolaires : enttre logique de domination et reproduction sociale / Max Braun in Alter Médialab, 11 (Avril 2022)
[article]
Titre : Origines des inégalités scolaires : enttre logique de domination et reproduction sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Max Braun, Intervieweur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 5-7 Note générale : Issu du dossier : "Droits à l'éducation pour tous : qu'en pensent les jeunes" Langues : Français (fre) Mots-clés : Inégalités scolaires -- Belgique Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=102782
in Alter Médialab > 11 (Avril 2022) . - p. 5-7[article] Origines des inégalités scolaires : enttre logique de domination et reproduction sociale [texte imprimé] / Max Braun, Intervieweur . - 2022 . - p. 5-7.
Issu du dossier : "Droits à l'éducation pour tous : qu'en pensent les jeunes"
Langues : Français (fre)
in Alter Médialab > 11 (Avril 2022) . - p. 5-7
Mots-clés : Inégalités scolaires -- Belgique Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=102782 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Verso de la revue : Altermedia.lab 11 - avril 2022 : Droits à l'éducation pour tous, qu'en pensent les jeunes? / Max Braun in Alter Echos, 502 (avril 2022)
[article]
Titre : Verso de la revue : Altermedia.lab 11 - avril 2022 : Droits à l'éducation pour tous, qu'en pensent les jeunes? Type de document : texte imprimé Auteurs : Max Braun, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 3-58 (verso de la revue) Langues : Français (fre) Mots-clés : échec scolaire décrochage scolaire inégalités scolaires inégalités sociales et/ou sanitaires Note de contenu : Autrefois l'apanage de l'élite, l'accès à l'enseignement s'est peu à peu démocratisé. Pourtant, entre les orientations précoces, les relégations et les redoublements de masse, le système éducatif belge francophone reproduit des inégalités préexistantes. Bien que des acteurs issus de milieu associatif oeuvrent pour les contrer, le constat reste amer : notre système d'enseignement est profondément inégalitaire. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=102744
in Alter Echos > 502 (avril 2022) . - p. 3-58 (verso de la revue)[article] Verso de la revue : Altermedia.lab 11 - avril 2022 : Droits à l'éducation pour tous, qu'en pensent les jeunes? [texte imprimé] / Max Braun, Auteur ; et al., Auteur . - 2022 . - p. 3-58 (verso de la revue).
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > 502 (avril 2022) . - p. 3-58 (verso de la revue)
Mots-clés : échec scolaire décrochage scolaire inégalités scolaires inégalités sociales et/ou sanitaires Note de contenu : Autrefois l'apanage de l'élite, l'accès à l'enseignement s'est peu à peu démocratisé. Pourtant, entre les orientations précoces, les relégations et les redoublements de masse, le système éducatif belge francophone reproduit des inégalités préexistantes. Bien que des acteurs issus de milieu associatif oeuvrent pour les contrer, le constat reste amer : notre système d'enseignement est profondément inégalitaire. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=102744 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
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