Contribuer à favoriser le bien-être de tous en petite enfance / Hélène Rétif in Métiers de la petite enfance, 303 (mars 2022)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 303 (mars 2022) . - p. 28-29 Titre : Contribuer à favoriser le bien-être de tous en petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Rétif Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 28-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : bien-être  cohésion d’équipe  confiance  épanouissement  reconnaissance  sécurité affective  séparation, verbalisation Résumé : Le bien-être est une notion clé des projets d’établissement des crèches qui se trouve au cœur de leur projet pédagogique. Il s’agit également d’un élément essentiel à l’épanouissement des professionnels au quotidien. Afin de l’atteindre, plusieurs outils ou positionnements peuvent être adoptés, tels que la prise en compte des besoins de l’individu, celle de son opinion ou le respect de sa singularité. Note de contenu : https::/doi : 10.1016/j.melaen.2021.12.021 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=104158 [article] Contribuer à favoriser le bien-être de tous en petite enfance [texte imprimé] / Hélène Rétif . - 2022 . - p. 28-29. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 303 (mars 2022) . - p. 28-29 Mots-clés : bien-être  cohésion d’équipe  confiance  épanouissement  reconnaissance  sécurité affective  séparation, verbalisation Résumé : Le bien-être est une notion clé des projets d’établissement des crèches qui se trouve au cœur de leur projet pédagogique. Il s’agit également d’un élément essentiel à l’épanouissement des professionnels au quotidien. Afin de l’atteindre, plusieurs outils ou positionnements peuvent être adoptés, tels que la prise en compte des besoins de l’individu, celle de son opinion ou le respect de sa singularité. Note de contenu : https::/doi : 10.1016/j.melaen.2021.12.021 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=104158

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L’enfant à la conquête de son autonomie / Hélène Rétif in Métiers de la petite enfance, 304 (avril 2022)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 304 (avril 2022) . - p. 27-29 Titre : L’enfant à la conquête de son autonomie Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Rétif Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 27-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : autonomie  développement  EAJE  indépendance  pratique professionnelle Résumé : L’autonomie est une notion clé des projets pédagogiques des établissements d’accueil du jeune enfant et fait partie des objectifs visés par les professionnels pour le tout-petit. Ce processus à la fois physique et psychique passe par différentes étapes. Grâce à la présence contenante des adultes, l’adaptation de l’environnement, des propositions éducatives organisées autour de temps forts du quotidien, l’enfant partira peu à peu à la conquête de son indépendance. Note de contenu : https://doi : 10.1016/j.melaen.2022.01.009 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=104181 [article] L’enfant à la conquête de son autonomie [texte imprimé] / Hélène Rétif . - 2022 . - p. 27-29. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 304 (avril 2022) . - p. 27-29 Mots-clés : autonomie  développement  EAJE  indépendance  pratique professionnelle Résumé : L’autonomie est une notion clé des projets pédagogiques des établissements d’accueil du jeune enfant et fait partie des objectifs visés par les professionnels pour le tout-petit. Ce processus à la fois physique et psychique passe par différentes étapes. Grâce à la présence contenante des adultes, l’adaptation de l’environnement, des propositions éducatives organisées autour de temps forts du quotidien, l’enfant partira peu à peu à la conquête de son indépendance. Note de contenu : https://doi : 10.1016/j.melaen.2022.01.009 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=104181

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Penser la place des familles dans les EAJE / Hélène Rétif in Métiers de la petite enfance, 301 (janvier 2022)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 301 (janvier 2022) . - p. 28-29 Titre : Penser la place des familles dans les EAJE Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Rétif Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 28-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : coéducation  EAJE  parentalité  partenariat éducatif  relation parents-professionnel Résumé : La place des familles au sein des établissements d’accueil du jeune enfant est une question récurrente dans le domaine de la petite enfance, quel que soit le type de structures. Aujourd’hui, il s’agit même de l’un des enjeux majeurs pour les équipes éducatives. La mise en place de différents outils, méthodes, savoir être et savoir-faire, tels que l’écoute, la disponibilité, le soutien à la parentalité, y participe au quotidien et se trouve à la base d’une relation de confiance, de séparations sereines, de l’épanouissement et du bien-être de l’enfant, des familles et des professionnels. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=101365 [article] Penser la place des familles dans les EAJE [texte imprimé] / Hélène Rétif . - 2022 . - p. 28-29. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 301 (janvier 2022) . - p. 28-29 Mots-clés : coéducation  EAJE  parentalité  partenariat éducatif  relation parents-professionnel Résumé : La place des familles au sein des établissements d’accueil du jeune enfant est une question récurrente dans le domaine de la petite enfance, quel que soit le type de structures. Aujourd’hui, il s’agit même de l’un des enjeux majeurs pour les équipes éducatives. La mise en place de différents outils, méthodes, savoir être et savoir-faire, tels que l’écoute, la disponibilité, le soutien à la parentalité, y participe au quotidien et se trouve à la base d’une relation de confiance, de séparations sereines, de l’épanouissement et du bien-être de l’enfant, des familles et des professionnels. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=101365

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Réinventer la crèche d'aujourd'hui / Hélène Rétif in Métiers de la petite enfance, 305 (mai 2022)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 305 (mai 2022) . - p. 22-23 Titre : Réinventer la crèche d'aujourd'hui Auteurs : Hélène Rétif, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 22-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : BIEN-ETRE  ECOUTE  EQUIPE  ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS  LIBERTE  PARENT  PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE  RECONNAISSANCE  RESPECT  ENFANT Résumé : Une dose de liberté, un zeste de bien-être, un soupçon d’autonomie, une pincée d’épanouissement personnel, une noisette de reconnaissance et une cuillerée d’équipe investie, tels sont les ingrédients de ce qui semble être la crèche parfaite. À accompagner, bien sûr, de bienveillance et de respect. Réfléchir à cette question de la structure idéale permet aux professionnels de repenser leurs pratiques, d’identifier ce qui est important pour eux, ce qui les anime. De quoi se donner la possibilité d’améliorer le quotidien. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105018 [article] Réinventer la crèche d'aujourd'hui [] / Hélène Rétif, Auteur . - 2022 . - p. 22-23. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 305 (mai 2022) . - p. 22-23 Mots-clés : BIEN-ETRE  ECOUTE  EQUIPE  ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS  LIBERTE  PARENT  PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE  RECONNAISSANCE  RESPECT  ENFANT Résumé : Une dose de liberté, un zeste de bien-être, un soupçon d’autonomie, une pincée d’épanouissement personnel, une noisette de reconnaissance et une cuillerée d’équipe investie, tels sont les ingrédients de ce qui semble être la crèche parfaite. À accompagner, bien sûr, de bienveillance et de respect. Réfléchir à cette question de la structure idéale permet aux professionnels de repenser leurs pratiques, d’identifier ce qui est important pour eux, ce qui les anime. De quoi se donner la possibilité d’améliorer le quotidien. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105018

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