Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Auteur Nicolas Robin |
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[article]
Titre : Des arts visibles pour s’émanciper Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Robin ; David Bartholoméo ; Vanessa Evrard Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 19 Langues : Français (fre) Mots-clés : Art En ligne : https://orspere-samdarra.com/2023/des-arts-visibles-pour-semanciper/ Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=110037
in Rhizome > 84 (Février 2023) . - p. 19[article] Des arts visibles pour s’émanciper [texte imprimé] / Nicolas Robin ; David Bartholoméo ; Vanessa Evrard . - 2023 . - p. 19.
Langues : Français (fre)
in Rhizome > 84 (Février 2023) . - p. 19
Mots-clés : Art En ligne : https://orspere-samdarra.com/2023/des-arts-visibles-pour-semanciper/ Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=110037 Réservation
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Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleAttentional processes and performance in hot humid or dryenvironments: review, applied recommendation and new researchdirections / Nicolas Robin in Science & motricité, 112 ([23/11/2021])
[article]
Titre : Attentional processes and performance in hot humid or dryenvironments: review, applied recommendation and new researchdirections Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Robin ; Guillaume Coudevylle Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 41-51 Note générale : https://doi.org/10.1051/sm/2021002 Langues : Français (fre) Mots-clés : attention performance heat exercise strategy Résumé : Many important sporting events are organized in hot ambient conditions. In addition, given theglobal warming around the world, and because heat also concerns millions of people living in hot-dry and/or hot-humid environments, individuals often perform cognitive and/or cognitivo-motor tasks under heat stressconditions. Hot environment can negatively affect aerobic and high intensity performances and can alsonegatively influence mental performances and cognitive function as executive functions and attention. Thisreview was realized in order to provide a better understanding of the influence of the heat on cognition as attentional processes. In addition, applied recommendations and strategies (e.g., acclimation, cooling, mentaltechnics), that individuals can use during learning, training or competitions performed in hot environments, arediscussed. Finally, new directions in research are proposed. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=97282
in Science & motricité > 112 [23/11/2021] . - p. 41-51[article] Attentional processes and performance in hot humid or dryenvironments: review, applied recommendation and new researchdirections [texte imprimé] / Nicolas Robin ; Guillaume Coudevylle . - 2021 . - p. 41-51.
https://doi.org/10.1051/sm/2021002
Langues : Français (fre)
in Science & motricité > 112 [23/11/2021] . - p. 41-51
Mots-clés : attention performance heat exercise strategy Résumé : Many important sporting events are organized in hot ambient conditions. In addition, given theglobal warming around the world, and because heat also concerns millions of people living in hot-dry and/or hot-humid environments, individuals often perform cognitive and/or cognitivo-motor tasks under heat stressconditions. Hot environment can negatively affect aerobic and high intensity performances and can alsonegatively influence mental performances and cognitive function as executive functions and attention. Thisreview was realized in order to provide a better understanding of the influence of the heat on cognition as attentional processes. In addition, applied recommendations and strategies (e.g., acclimation, cooling, mentaltechnics), that individuals can use during learning, training or competitions performed in hot environments, arediscussed. Finally, new directions in research are proposed. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=97282 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Effet bénéfique d’une combinaison de feedback, d’observation et d’imagerie motrice sur la performance du départ plongé en natation / Nicolas Robin in Science & motricité, 119 (janvier 2023)
[article]
Titre : Effet bénéfique d’une combinaison de feedback, d’observation et d’imagerie motrice sur la performance du départ plongé en natation Titre original : Beneficial effect of a combination of feedback, video observation and motor imagery on the performance of the swimming dive start Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Robin ; Robbin Carien ; Laurent Dominique ; Vanessa Hatchi ; Olivier Hue Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 19-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : rétroaction verbale observation imagerie mentale plongeon apprentissage Résumé : Pour favoriser la performance, certains entraîneurs ont souvent recours au feedback (FB) verbal, à l’Observation d’un Modèle (OM) ou à l’imagerie motrice (IM) consistant à simuler mentalement réaliser une action. Cette étude avait pour but de tester les effets d’une combinaison de FB, d’OM et d’IM sur la performance du 25 m départ plongé en natation chez des non-experts. Cent-six étudiants volontaires (Mage = 19,3), aléatoirement divisés en 3 groupes : FB, FB+OM et FB+OM+IM, ont réalisé 3 phases réparties sur 6 séances. Séance 1 (pré-test), ils ont réalisé 5 × 25 m départs plongés (filmés et chronométrés). Les 4 séances suivantes (8 × 25 m départ plongé), ils recevaient un FB verbal (chaque 2 essais), ceux du groupe FB+OM bénéficiaient en plus de la vidéo et ceux du groupe FB+OM+IM s’imaginaient réaliser un plongeon après la vidéo. Séance 6 (post-test) : similaire à la séance 1. Les résultats montrent que tous les participants ont amélioré leur vitesse de coulée, mais seul le groupe FB+OM+IM a amélioré la distance de coulée et le temps sur 25 m. L’intérêt de combiner les modalités de pratique, pour améliorer le 25 m départ plongé, est discuté au regard de la littérature. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=109977
in Science & motricité > 119 (janvier 2023) . - p. 19-27[article] Effet bénéfique d’une combinaison de feedback, d’observation et d’imagerie motrice sur la performance du départ plongé en natation = Beneficial effect of a combination of feedback, video observation and motor imagery on the performance of the swimming dive start [texte imprimé] / Nicolas Robin ; Robbin Carien ; Laurent Dominique ; Vanessa Hatchi ; Olivier Hue . - 2023 . - p. 19-27.
Langues : Français (fre)
in Science & motricité > 119 (janvier 2023) . - p. 19-27
Mots-clés : rétroaction verbale observation imagerie mentale plongeon apprentissage Résumé : Pour favoriser la performance, certains entraîneurs ont souvent recours au feedback (FB) verbal, à l’Observation d’un Modèle (OM) ou à l’imagerie motrice (IM) consistant à simuler mentalement réaliser une action. Cette étude avait pour but de tester les effets d’une combinaison de FB, d’OM et d’IM sur la performance du 25 m départ plongé en natation chez des non-experts. Cent-six étudiants volontaires (Mage = 19,3), aléatoirement divisés en 3 groupes : FB, FB+OM et FB+OM+IM, ont réalisé 3 phases réparties sur 6 séances. Séance 1 (pré-test), ils ont réalisé 5 × 25 m départs plongés (filmés et chronométrés). Les 4 séances suivantes (8 × 25 m départ plongé), ils recevaient un FB verbal (chaque 2 essais), ceux du groupe FB+OM bénéficiaient en plus de la vidéo et ceux du groupe FB+OM+IM s’imaginaient réaliser un plongeon après la vidéo. Séance 6 (post-test) : similaire à la séance 1. Les résultats montrent que tous les participants ont amélioré leur vitesse de coulée, mais seul le groupe FB+OM+IM a amélioré la distance de coulée et le temps sur 25 m. L’intérêt de combiner les modalités de pratique, pour améliorer le 25 m départ plongé, est discuté au regard de la littérature. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=109977 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire French translation and validation of the Movement Imagery Questionnaire-third version (MIQ-3f) / Nicolas Robin in Science & motricité, 108 (Janvier 2020)
[article]
Titre : French translation and validation of the Movement Imagery Questionnaire-third version (MIQ-3f) Titre original : Validation de la traduction française du "Movement Imagery Questionnaire-third version (MIQ-3f)" Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Robin ; Guillaume Coudevylle ; Aymeric Guillot Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 23-31 Note générale : https://doi.org/10.1051/sm/2019035 Langues : Français (fre) Mots-clés : imagerie questionnaire traduction française validation mouvement Résumé : Objectifs : La capacité d’imagerie est une variable influençant l’efficacité de la pratique de l’imagerie et pouvant être estimée avec des questionnaires. Parmi eux, le Movement Imagery Questionnaire-revised, traduit et validé en français, est largement utilisé par les francophones. Cependant, ce questionnaire ne permet pas de distinguer les perspectives d’imagerie visuelle (interne et externe). Le Movement Imagery Questionnaire-third version a été proposé dans la littérature anglaise pour différencier la facilité de réalisation des images visuelles internes, externes et kinesthésiques. Le but de cette étude était de traduire et valider uneversion française de ce questionnaire. Méthodes : Nous avons examiné la validité de construit, la cohérence interne des items, et la fiabilité test-retest, de la version française du Movement Imagery Questionnaire-third version chez 272 participants (Mage= 20,26 years,SD= 1,73). Résultats : La cohérence interne (score defiabilité≥0,88 pour les trois sous-échelles) et la fiabilité test-retest (coefficients de corrélation intraclasse : 0,87pour l’imagerie visuelle interne, 0,86 pour l’imagerie visuelle externe, et 0,88 pour l’imagerie kinesthésique)étaient satisfaisantes. La structure à trois facteurs (4 items pour chaque facteur) a été soutenue par une analyse factorielle confirmatoire. La version française du questionnaire apparaît comme un instrument valide et fiable pouvant être utilisé pour évaluer la capacité d’imagerie de personnes francophones. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=97385
in Science & motricité > 108 (Janvier 2020) . - p. 23-31[article] French translation and validation of the Movement Imagery Questionnaire-third version (MIQ-3f) = Validation de la traduction française du "Movement Imagery Questionnaire-third version (MIQ-3f)" [texte imprimé] / Nicolas Robin ; Guillaume Coudevylle ; Aymeric Guillot . - 2020 . - p. 23-31.
https://doi.org/10.1051/sm/2019035
Langues : Français (fre)
in Science & motricité > 108 (Janvier 2020) . - p. 23-31
Mots-clés : imagerie questionnaire traduction française validation mouvement Résumé : Objectifs : La capacité d’imagerie est une variable influençant l’efficacité de la pratique de l’imagerie et pouvant être estimée avec des questionnaires. Parmi eux, le Movement Imagery Questionnaire-revised, traduit et validé en français, est largement utilisé par les francophones. Cependant, ce questionnaire ne permet pas de distinguer les perspectives d’imagerie visuelle (interne et externe). Le Movement Imagery Questionnaire-third version a été proposé dans la littérature anglaise pour différencier la facilité de réalisation des images visuelles internes, externes et kinesthésiques. Le but de cette étude était de traduire et valider uneversion française de ce questionnaire. Méthodes : Nous avons examiné la validité de construit, la cohérence interne des items, et la fiabilité test-retest, de la version française du Movement Imagery Questionnaire-third version chez 272 participants (Mage= 20,26 years,SD= 1,73). Résultats : La cohérence interne (score defiabilité≥0,88 pour les trois sous-échelles) et la fiabilité test-retest (coefficients de corrélation intraclasse : 0,87pour l’imagerie visuelle interne, 0,86 pour l’imagerie visuelle externe, et 0,88 pour l’imagerie kinesthésique)étaient satisfaisantes. La structure à trois facteurs (4 items pour chaque facteur) a été soutenue par une analyse factorielle confirmatoire. La version française du questionnaire apparaît comme un instrument valide et fiable pouvant être utilisé pour évaluer la capacité d’imagerie de personnes francophones. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=97385 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire