Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Auteur Pauline Ferrara |
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Groupe, portage et violoncelle : un espace pour exister / Marine Cabaret in Enfances & psy, 88 (Avril 2021)
[article]
Titre : Groupe, portage et violoncelle : un espace pour exister Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine Cabaret ; Louise Chambon ; Pauline Ferrara ; Marie Salvador Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 142-152 Langues : Français (fre) Mots-clés : Angoisse Enfant (6-12 ans) Groupes d'entraide Médiation thérapeutique Musicothérapie Résumé : Les autrices présentent un groupe thérapeutique pour enfants souffrant d’angoisses de morcellement. Ce dispositif groupal s’articule autour d’enveloppements physiques et sonores, à l’aide d’une médiation par le violoncelle. L’objectif de ce groupe est de proposer aux enfants un espace assez contenant et sécurisant pour leur permettre de s’apaiser, et d’acquérir un sentiment d’exister. Cet article décrit l’expérience de la première année de ce groupe, et les questionnements qu’ont rencontrés les thérapeutes. Note de contenu : Le groupe et ses patients
Le groupe et sa contenance. L’apport de la musique
Les enfants face à l’instrument
Le groupe à l’épreuve de la relation duelle
Les premières rencontres : le jeu de la dyade
À la rencontre des autres : observation, imitation, rapprochement
Le groupe : un espace de construction du corps
Ce qu’il s’est passé pour Samah au fil des mois : un travail de construction de peau psychique et de Moi corporel ; l’éclairage des travaux de Geneviève Haag et de Bullinger
ConclusionPermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=93469
in Enfances & psy > 88 (Avril 2021) . - p. 142-152[article] Groupe, portage et violoncelle : un espace pour exister [texte imprimé] / Marine Cabaret ; Louise Chambon ; Pauline Ferrara ; Marie Salvador . - 2021 . - p. 142-152.
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 88 (Avril 2021) . - p. 142-152
Mots-clés : Angoisse Enfant (6-12 ans) Groupes d'entraide Médiation thérapeutique Musicothérapie Résumé : Les autrices présentent un groupe thérapeutique pour enfants souffrant d’angoisses de morcellement. Ce dispositif groupal s’articule autour d’enveloppements physiques et sonores, à l’aide d’une médiation par le violoncelle. L’objectif de ce groupe est de proposer aux enfants un espace assez contenant et sécurisant pour leur permettre de s’apaiser, et d’acquérir un sentiment d’exister. Cet article décrit l’expérience de la première année de ce groupe, et les questionnements qu’ont rencontrés les thérapeutes. Note de contenu : Le groupe et ses patients
Le groupe et sa contenance. L’apport de la musique
Les enfants face à l’instrument
Le groupe à l’épreuve de la relation duelle
Les premières rencontres : le jeu de la dyade
À la rencontre des autres : observation, imitation, rapprochement
Le groupe : un espace de construction du corps
Ce qu’il s’est passé pour Samah au fil des mois : un travail de construction de peau psychique et de Moi corporel ; l’éclairage des travaux de Geneviève Haag et de Bullinger
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