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Centre de Documentation Campus Montignies

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Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
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Auteur Laurence Zillig

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« Je suis les cours de la même façon que les autres élèves » / Laurence Zillig in Soins, 847 (Juillet-aout 2020)

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[article]
inSoins > 847 (Juillet-aout 2020) . - p. 36-37
Titre : « Je suis les cours de la même façon que les autres élèves »
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Laurence Zillig
Année de publication : 2020
Article en page(s) : p. 36-37
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Accompagnement pédagogique Aide-soignante Enseignement Etudiant Formation Handicapé (personne) Professionnel de santé Stage Surdité Enseignement adapté
Résumé : Sourde et professionnelle de santé, et alors ?
Pour Emma, 22 ans, le handicap n’est pas un frein à ses ambitions
Loin d’être un long fleuve tranquille, son expérience est jusqu’ici un pari gagnant
La clé ?
Des accompagnements adaptés, des formateurs sensibilisés et une motivation de fer
Note de contenu : Cet article fait partie du dossier « Inclusion des soignants porteurs de handicap »
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=90028

[article] « Je suis les cours de la même façon que les autres élèves » [texte imprimé] / Laurence Zillig . - 2020 . - p. 36-37.
Langues : Français (fre)
in Soins > 847 (Juillet-aout 2020) . - p. 36-37
Mots-clés : Accompagnement pédagogique Aide-soignante Enseignement Etudiant Formation Handicapé (personne) Professionnel de santé Stage Surdité Enseignement adapté
Résumé : Sourde et professionnelle de santé, et alors ?
Pour Emma, 22 ans, le handicap n’est pas un frein à ses ambitions
Loin d’être un long fleuve tranquille, son expérience est jusqu’ici un pari gagnant
La clé ?
Des accompagnements adaptés, des formateurs sensibilisés et une motivation de fer
Note de contenu : Cet article fait partie du dossier « Inclusion des soignants porteurs de handicap »
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=90028

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