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Centre de Documentation Campus Montignies

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Auteur Ali Ismaël Abdoulkafi

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Redonner la parole à la langue maternelle de l’enfant exilé / Ali Ismaël Abdoulkafi in Enfances & psy, 86 (2/2020)

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[article]
inEnfances & psy > 86 (2/2020) . - p. 19-29
Titre : Redonner la parole à la langue maternelle de l’enfant exilé
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Ali Ismaël Abdoulkafi
Année de publication : 2020
Article en page(s) : p. 19-29
Note générale : 10.3917/ep.086.0019
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Adolescent Enfant Exil Imaginaire Langue maternelle Migrant Psychothérapie Rupture sociale Soins psychiques Structuration psychique
Résumé : La langue maternelle soutient le déploiement de la vie psychique. Les enfants, les adolescents et leur famille et en exil sont exposés au risque de rupture avec leur langue maternelle. Ne plus pouvoir la parler pourrait les priver de l’accès à une partie de leur histoire et de leur vie psychique. Leur donner la parole dans la langue maternelle, dans le cadre du soin psychique, permet, en revanche, de renouer avec leur intériorité.
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=89394

[article] Redonner la parole à la langue maternelle de l’enfant exilé [texte imprimé] / Ali Ismaël Abdoulkafi . - 2020 . - p. 19-29.
10.3917/ep.086.0019
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 86 (2/2020) . - p. 19-29
Mots-clés : Adolescent Enfant Exil Imaginaire Langue maternelle Migrant Psychothérapie Rupture sociale Soins psychiques Structuration psychique
Résumé : La langue maternelle soutient le déploiement de la vie psychique. Les enfants, les adolescents et leur famille et en exil sont exposés au risque de rupture avec leur langue maternelle. Ne plus pouvoir la parler pourrait les priver de l’accès à une partie de leur histoire et de leur vie psychique. Leur donner la parole dans la langue maternelle, dans le cadre du soin psychique, permet, en revanche, de renouer avec leur intériorité.
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=89394

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