Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Détail de l'auteur
Auteur Katia Nadaud-Moreau |
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Titre : Accueil et encadrement des élèves aides-soignants en réanimation Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Jankowiez ; Katia Nadaud-Moreau Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 20-21 Langues : Français (fre) Mots-clés : Formation initiale Accompagnement pédagogique Service de réanimation Rôle propre de l'aide-soignante Stage Accueil Résumé : La formation des aides-soignants évolue. L’encadrement en stage y prend une place prépondérante, il est nécessaire de clarifier les rôles et les missions du tuteur. Ce dernier doit développer des compétences d’organisation, de communication et d’évaluation.
Note de contenu : Doi : 10.1016/j.aidsoi.2021.10.006
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100430
in L'aide-soignante > 232 (Décembre 2021) . - p. 20-21[article] Accueil et encadrement des élèves aides-soignants en réanimation [texte imprimé] / Nathalie Jankowiez ; Katia Nadaud-Moreau . - 2021 . - p. 20-21.
Langues : Français (fre)
in L'aide-soignante > 232 (Décembre 2021) . - p. 20-21
Mots-clés : Formation initiale Accompagnement pédagogique Service de réanimation Rôle propre de l'aide-soignante Stage Accueil Résumé : La formation des aides-soignants évolue. L’encadrement en stage y prend une place prépondérante, il est nécessaire de clarifier les rôles et les missions du tuteur. Ce dernier doit développer des compétences d’organisation, de communication et d’évaluation.
Note de contenu : Doi : 10.1016/j.aidsoi.2021.10.006
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100430 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêt
Titre : Le bien-être en réanimation Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurine Marius ; Loryne Héréseon ; Mélissa Sides ; Katia Nadaud-Moreau Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 17-19 Langues : Français (fre) Mots-clés : Bien-être intervention non médicamenteuse Sédation Service de réanimation Résumé : La notion de bien-être est peu explorée en service de réanimation. À l’hôpital Ambroise-Paré (AP-HP, Boulogne-Billancourt, 92), un groupe de travail a conçu un chariot bien-être, équipé de matériel pour assurer et améliorer les conditions d’hospitalisation des personnes. Les soins de bien-être sont prodigués à tous les patients, y compris à ceux qui sont sédatés. Cette initiative a été récompensée par le fonds d’appui aux projets pour le renforcement du sens, lequel permettra de former les soignants à d’autres techniques de détente.
Note de contenu : Doi : 10.1016/j.aidsoi.2021.10.005
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100434
in L'aide-soignante > 232 (Décembre 2021) . - p. 17-19[article] Le bien-être en réanimation [texte imprimé] / Laurine Marius ; Loryne Héréseon ; Mélissa Sides ; Katia Nadaud-Moreau . - 2021 . - p. 17-19.
Langues : Français (fre)
in L'aide-soignante > 232 (Décembre 2021) . - p. 17-19
Mots-clés : Bien-être intervention non médicamenteuse Sédation Service de réanimation Résumé : La notion de bien-être est peu explorée en service de réanimation. À l’hôpital Ambroise-Paré (AP-HP, Boulogne-Billancourt, 92), un groupe de travail a conçu un chariot bien-être, équipé de matériel pour assurer et améliorer les conditions d’hospitalisation des personnes. Les soins de bien-être sont prodigués à tous les patients, y compris à ceux qui sont sédatés. Cette initiative a été récompensée par le fonds d’appui aux projets pour le renforcement du sens, lequel permettra de former les soignants à d’autres techniques de détente.
Note de contenu : Doi : 10.1016/j.aidsoi.2021.10.005
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100434 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
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Titre : Le binôme infirmier–aide-soignant, une réalité en réanimation Type de document : texte imprimé Auteurs : Saria Sayadi ; Katia Nadaud-Moreau Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 12-13 Langues : Français (fre) Mots-clés : Aide-soignante Coopération Infirmière Organisation des soins Réanimation Relation professionnelle Soins complexes Unité de soins intensifs Résumé : Travailler en binôme infirmier–aide-soignant est une réalité en service de réanimation, car les soins exigent souvent la présence de ces deux professionnels de santé. Il existe une complémentarité et un soutien mutuel face aux situations de soins complexes. Au cours de la journée, l’aide-soignant doit s’adapter aux besoins des patients et à l’organisation des infirmiers avec lesquels il travaille.
Note de contenu : Doi : 10.1016/j.aidsoi.2021.10.003
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100435
in L'aide-soignante > 232 (Décembre 2021) . - p. 12-13[article] Le binôme infirmier–aide-soignant, une réalité en réanimation [texte imprimé] / Saria Sayadi ; Katia Nadaud-Moreau . - 2021 . - p. 12-13.
Langues : Français (fre)
in L'aide-soignante > 232 (Décembre 2021) . - p. 12-13
Mots-clés : Aide-soignante Coopération Infirmière Organisation des soins Réanimation Relation professionnelle Soins complexes Unité de soins intensifs Résumé : Travailler en binôme infirmier–aide-soignant est une réalité en service de réanimation, car les soins exigent souvent la présence de ces deux professionnels de santé. Il existe une complémentarité et un soutien mutuel face aux situations de soins complexes. Au cours de la journée, l’aide-soignant doit s’adapter aux besoins des patients et à l’organisation des infirmiers avec lesquels il travaille.
Note de contenu : Doi : 10.1016/j.aidsoi.2021.10.003
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100435 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêt
Titre : L’encadrement en stage, un apprentissage pour tous Type de document : texte imprimé Auteurs : Katia Nadaud-Moreau ; Nathalie Jankowiez Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 29-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement infirmier Étudiants France Stage pratique guidé Résumé : Avec le référentiel de 2009, le stage clinique est devenu apprentissage clinique
L’évaluation de l’étudiant n’incombe pas aux encadrants dans les services et en formation, mais au tuteur
Des disparités d’apprentissage perdurent, souvent liées à l’organisation des services.Note de contenu : Cet article fait partie du dossier « Évolution de la formation en soins infirmiers » Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=89238
in Soins > 846 (Juin 2020) . - p. 29-31[article] L’encadrement en stage, un apprentissage pour tous [texte imprimé] / Katia Nadaud-Moreau ; Nathalie Jankowiez . - 2020 . - p. 29-31.
Langues : Français (fre)
in Soins > 846 (Juin 2020) . - p. 29-31
Mots-clés : Enseignement infirmier Étudiants France Stage pratique guidé Résumé : Avec le référentiel de 2009, le stage clinique est devenu apprentissage clinique
L’évaluation de l’étudiant n’incombe pas aux encadrants dans les services et en formation, mais au tuteur
Des disparités d’apprentissage perdurent, souvent liées à l’organisation des services.Note de contenu : Cet article fait partie du dossier « Évolution de la formation en soins infirmiers » Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=89238 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêt
Titre : La reconnaissance de la complexité, un outil de communication interprofessionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Katia Nadaud-Moreau Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 10-12 Note générale : Cet article fait partie du dossier "Les situations complexes" Langues : Français (fre) Mots-clés : équipe paramédicale expérience interprofessionnalité sens du soin service de soins intensifs et réanimation situation complexe Résumé : La santé et plus particulièrement les soins relèvent d’interactions multiples qui peuvent être qualifiées de complexes. Nous avons instauré au sein d’un service de réanimation des temps d’échanges interprofessionnels. Il s’agissait de répondre aux besoins de communication autour de situations ressenties comme difficiles par l’équipe paramédicale. Après quelques mois d’expérimentation, les bénéfices semblent répondre aux besoins et participer au développement des compétences et à redonner du sens au soin. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=114692
in Soins Aides-soignantes > 115 (novembre-décembre 2023) . - p. 10-12[article] La reconnaissance de la complexité, un outil de communication interprofessionnelle [texte imprimé] / Katia Nadaud-Moreau . - 2023 . - p. 10-12.
Cet article fait partie du dossier "Les situations complexes"
Langues : Français (fre)
in Soins Aides-soignantes > 115 (novembre-décembre 2023) . - p. 10-12
Mots-clés : équipe paramédicale expérience interprofessionnalité sens du soin service de soins intensifs et réanimation situation complexe Résumé : La santé et plus particulièrement les soins relèvent d’interactions multiples qui peuvent être qualifiées de complexes. Nous avons instauré au sein d’un service de réanimation des temps d’échanges interprofessionnels. Il s’agissait de répondre aux besoins de communication autour de situations ressenties comme difficiles par l’équipe paramédicale. Après quelques mois d’expérimentation, les bénéfices semblent répondre aux besoins et participer au développement des compétences et à redonner du sens au soin. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=114692 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
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