[article] 
inEmpan > 103 (Septembre 2016) . - p. 86-92

Titre :	L'action éducative à domicile au pôle Guidance infantile
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Laurence CARPENTIER, Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	p. 86-92
Note générale :	Issu du dossier "AEMO/AED : Alternatives au placement de l'enfant"
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	AED  PARENTALITE  CMP  RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE  COEDUCATION  CONTRAT
Résumé :	L'AED guidance, intégrée au fonctionnement des CMP, porte un regard psychopathologique sur l'action éducative. Elle repose sur deux axes : le travail avec l'enfant, qui offre une relation sécure et soutient la remise en place de ses capacités potentiellement disponibles ; le travail avec les parents, qui ouvre la recherche de sens et favorise leur restauration narcissique. Le contrat, co-rédigé entre les parents et l'équipe de soin, est un outil de travail pertinent : il facilite la reconnaissance par la famille des difficultés de l'enfant, des mécanismes en jeu et soutient l'ajustement parental. Sa signature réengage et restitue aux parents leur place.
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=45808

[article] L'action éducative à domicile au pôle Guidance infantile [texte imprimé] / Laurence CARPENTIER, Auteur . - 2016 . - p. 86-92.
Issu du dossier "AEMO/AED : Alternatives au placement de l'enfant"
Langues : Français (fre)
in Empan > 103 (Septembre 2016) . - p. 86-92

Mots-clés :	AED  PARENTALITE  CMP  RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE  COEDUCATION  CONTRAT
Résumé :	L'AED guidance, intégrée au fonctionnement des CMP, porte un regard psychopathologique sur l'action éducative. Elle repose sur deux axes : le travail avec l'enfant, qui offre une relation sécure et soutient la remise en place de ses capacités potentiellement disponibles ; le travail avec les parents, qui ouvre la recherche de sens et favorise leur restauration narcissique. Le contrat, co-rédigé entre les parents et l'équipe de soin, est un outil de travail pertinent : il facilite la reconnaissance par la famille des difficultés de l'enfant, des mécanismes en jeu et soutient l'ajustement parental. Sa signature réengage et restitue aux parents leur place.
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=45808