À l'école de la parole / Judith Chetrit in Sciences Humaines, 312 (Mars 2019)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 312 (Mars 2019) . - p. 50-51 Titre : À l'école de la parole Type de document : texte imprimé Auteurs : Judith Chetrit, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 50-51 Langues : Français (fre) Mots-clés : Communication  Débat  Parole  École  Expression orale  Expression verbale  Éloquence Résumé : À Garge-lès-Gonesse, dans le Val-d’Oise, des ateliers d’éloquence et de débat sont proposés à des collégiens. Objectifs : apprendre à se faire entendre, mais aussi à regarder et écouter l’autre. Reportage. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=78011 [article] À l'école de la parole [texte imprimé] / Judith Chetrit, Auteur . - 2019 . - p. 50-51. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 312 (Mars 2019) . - p. 50-51 Mots-clés : Communication  Débat  Parole  École  Expression orale  Expression verbale  Éloquence Résumé : À Garge-lès-Gonesse, dans le Val-d’Oise, des ateliers d’éloquence et de débat sont proposés à des collégiens. Objectifs : apprendre à se faire entendre, mais aussi à regarder et écouter l’autre. Reportage. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=78011

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Enseigner l'oral, une faiblesse française / Judith Chetrit in Sciences Humaines, 312 (Mars 2019)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 312 (Mars 2019) . - p. 46-48 Titre : Enseigner l'oral, une faiblesse française Type de document : texte imprimé Auteurs : Judith Chetrit, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 46-48 Langues : Français (fre) Mots-clés : Apprentissage  École  Éloquence  Enseignement  Expression orale  Parole Résumé : Un « grand oral » sera introduit en 2021 avec la réforme du baccalauréat. Il vient bousculer les habitudes d’une école dominée depuis Jules Ferry par la culture de l’écrit. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=78016 [article] Enseigner l'oral, une faiblesse française [texte imprimé] / Judith Chetrit, Auteur . - 2019 . - p. 46-48. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 312 (Mars 2019) . - p. 46-48 Mots-clés : Apprentissage  École  Éloquence  Enseignement  Expression orale  Parole Résumé : Un « grand oral » sera introduit en 2021 avec la réforme du baccalauréat. Il vient bousculer les habitudes d’une école dominée depuis Jules Ferry par la culture de l’écrit. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=78016

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La misophonie : quand les bruits rendent fou / Judith Chetrit in Cerveau & Psycho, 72 (Novembre-décembre 2015)

Public ISBD [article]  inCerveau & Psycho > 72 (Novembre-décembre 2015) . - 34-39 Titre : La misophonie : quand les bruits rendent fou Type de document : texte imprimé Auteurs : Judith Chetrit, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : 34-39 Langues : Français (fre) Mots-clés : Peur  phobie : bruit  misophonie Résumé : Le bruit d'une craie sur un tableau ou d'un marteau-piqueur vous fait frémir ? Ce n'est pas étonnant. Mais si vous ne supportez plus le cliquetis de l'ordinateur de votre voisin ou le bruit de mastication de votre conjoint, vous êtes peut-être en train de devenir misophone. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=74807 [article] La misophonie : quand les bruits rendent fou [texte imprimé] / Judith Chetrit, Auteur . - 2015 . - 34-39. Langues : Français (fre) in Cerveau & Psycho > 72 (Novembre-décembre 2015) . - 34-39 Mots-clés : Peur  phobie : bruit  misophonie Résumé : Le bruit d'une craie sur un tableau ou d'un marteau-piqueur vous fait frémir ? Ce n'est pas étonnant. Mais si vous ne supportez plus le cliquetis de l'ordinateur de votre voisin ou le bruit de mastication de votre conjoint, vous êtes peut-être en train de devenir misophone. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=74807

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Et pourtant ils réussissent ! / Judith Chetrit in Sciences Humaines, 318 (octobre 2019)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 318 (octobre 2019) . - p. 51-53 Titre : Et pourtant ils réussissent ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Judith Chetrit Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 51-53 Note générale : Inclus dans le dossier "Réussir à l'école" Langues : Français (fre) Mots-clés : réussite scolaire  inégalité sociale Résumé : "Des jeunes de milieux populaires accédant à une thèse de doctorat, des enfants de migrants qui intègrent Sciences Po, des dyslexiques qui réussissent à l'université. Quels sont les ingrédients de ces victoires qui déjouent les statistiques ?" Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=80351 [article] Et pourtant ils réussissent ! [texte imprimé] / Judith Chetrit . - 2019 . - p. 51-53. Inclus dans le dossier "Réussir à l'école" Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 318 (octobre 2019) . - p. 51-53 Mots-clés : réussite scolaire  inégalité sociale Résumé : "Des jeunes de milieux populaires accédant à une thèse de doctorat, des enfants de migrants qui intègrent Sciences Po, des dyslexiques qui réussissent à l'université. Quels sont les ingrédients de ces victoires qui déjouent les statistiques ?" Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=80351

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