Centre de Documentation Campus Montignies
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Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
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Détail de l'auteur
Auteur Guylaine Vaillancourt
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[article]
| Titre : |
Guylaine Vaillancourt |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Guylaine Vaillancourt |
| Année de publication : |
2018 |
| Article en page(s) : |
p. 65-78 |
| Note générale : |
Issu du dossier : Composition et distorsion musico-sociale. Musique et travail social |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Enfance musique éducation thérapie |
| Résumé : |
Cet article propose une réflexion autour des pratiques qui entourent l’utilisation de la musique auprès des enfants. Il se veut aussi une occasion pour les intervenants d’examiner leur démarche et motivation à utiliser ce médium artistique non-verbal. Je ne prétends pas parler directement d’une perspective en travail social mais j’espère que ce partage d’idées contribuera à optimiser les interventions dans le domaine de la petite enfance. Il en tient à chacun et chacune d’en retirer ce qui est pertinent et adapté à leur pratique en travail social. |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=58907 |
in Le Sociographe > 63 (septembre 2018) . - p. 65-78
[article] Guylaine Vaillancourt [texte imprimé] / Guylaine Vaillancourt . - 2018 . - p. 65-78. Issu du dossier : Composition et distorsion musico-sociale. Musique et travail social Langues : Français ( fre) in Le Sociographe > 63 (septembre 2018) . - p. 65-78
| Mots-clés : |
Enfance musique éducation thérapie |
| Résumé : |
Cet article propose une réflexion autour des pratiques qui entourent l’utilisation de la musique auprès des enfants. Il se veut aussi une occasion pour les intervenants d’examiner leur démarche et motivation à utiliser ce médium artistique non-verbal. Je ne prétends pas parler directement d’une perspective en travail social mais j’espère que ce partage d’idées contribuera à optimiser les interventions dans le domaine de la petite enfance. Il en tient à chacun et chacune d’en retirer ce qui est pertinent et adapté à leur pratique en travail social. |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=58907 |
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