L’analyse des pratiques professionnelles au bénéfice du “savoir analyser” / Loïc Martin in La revue de l'infirmière, 265 (Novembre 2020)

Public ISBD [article]  inLa revue de l'infirmière > 265 (Novembre 2020) . - p. 25-28 Titre : L’analyse des pratiques professionnelles au bénéfice du “savoir analyser” Type de document : texte imprimé Auteurs : Loïc Martin Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 25-28 Langues : Français (fre) Mots-clés : Analyse des pratiques professionnelles  Enseignement infirmier  savoir infirmier  méthodologie  analyse de situation Résumé : Depuis plus de dix ans, le référentiel infirmier a fortement mis en valeur la logique d’un professionnel autonome, responsable et réflexif. Dans ce contexte, l’analyse des pratiques professionnelles est prescrite. Elle peut apporter une plus-value, mais nécessite de différencier certains aspects pour être utilisée efficacement et mettre en valeur le savoir analyser de “sa” pratique. Note de contenu : Cet article fait partie du dossier "La construction des savoirs" Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=91161 [article] L’analyse des pratiques professionnelles au bénéfice du “savoir analyser” [texte imprimé] / Loïc Martin . - 2020 . - p. 25-28. Langues : Français (fre) in La revue de l'infirmière > 265 (Novembre 2020) . - p. 25-28 Mots-clés : Analyse des pratiques professionnelles  Enseignement infirmier  savoir infirmier  méthodologie  analyse de situation Résumé : Depuis plus de dix ans, le référentiel infirmier a fortement mis en valeur la logique d’un professionnel autonome, responsable et réflexif. Dans ce contexte, l’analyse des pratiques professionnelles est prescrite. Elle peut apporter une plus-value, mais nécessite de différencier certains aspects pour être utilisée efficacement et mettre en valeur le savoir analyser de “sa” pratique. Note de contenu : Cet article fait partie du dossier "La construction des savoirs" Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=91161

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L’apprentissage mobile en Ifsi, d’infinies possibilités pédagogiques / Loïc Martin in La revue de l'infirmière, 232 (Juin-Juillet 2017)

Public ISBD [article]  inLa revue de l'infirmière > 232 (Juin-Juillet 2017) . - p. 28-29 Titre : L’apprentissage mobile en Ifsi, d’infinies possibilités pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Loïc Martin Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 28-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : Écoles d'infirmières  Apprentissage  Enseignement  Supports audiovisuels  Vidéo Résumé : S’appuyant sur la vague du numérique, l’institut de formation en soins infirmiers de Rouen développe l’apprentissage mobile. Étudiants et formateurs y trouvent des bénéfices en termes de méthodes d’apprentissage et d’innovations pédagogiques. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=54561 [article] L’apprentissage mobile en Ifsi, d’infinies possibilités pédagogiques [texte imprimé] / Loïc Martin . - 2017 . - p. 28-29. Langues : Français (fre) in La revue de l'infirmière > 232 (Juin-Juillet 2017) . - p. 28-29 Mots-clés : Écoles d'infirmières  Apprentissage  Enseignement  Supports audiovisuels  Vidéo Résumé : S’appuyant sur la vague du numérique, l’institut de formation en soins infirmiers de Rouen développe l’apprentissage mobile. Étudiants et formateurs y trouvent des bénéfices en termes de méthodes d’apprentissage et d’innovations pédagogiques. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=54561

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La classe inversée : quels bénéfices pour le futur soignant ? / Loïc Martin in L'aide-soignante, 252 (décembre 2023)

Public ISBD [article]  inL'aide-soignante > 252 (décembre 2023) . - p. 16-18 Titre : La classe inversée : quels bénéfices pour le futur soignant ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Loïc Martin Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 16-18 Note générale : Cet article est issu du dossier "Approches pédagogiques en formation d'aide-soignant". Langues : Français (fre) Mots-clés : apprentissage  classe inversée  compétence professionnelle  Ifas  retour d’expérience Résumé : La classe inversée connaît un phénomène de mode dans le champ de l’éducation. Une expérience pédagogique utilisant cette modalité auprès d’un public d’élèves en institut de formation d’aides-soignants et d’auxiliaires de puériculture démontre sa pertinence sur l’apprentissage et sur le développement de compétences professionnelles. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=115313 [article] La classe inversée : quels bénéfices pour le futur soignant ? [texte imprimé] / Loïc Martin . - 2023 . - p. 16-18. Cet article est issu du dossier "Approches pédagogiques en formation d'aide-soignant". Langues : Français (fre) in L'aide-soignante > 252 (décembre 2023) . - p. 16-18 Mots-clés : apprentissage  classe inversée  compétence professionnelle  Ifas  retour d’expérience Résumé : La classe inversée connaît un phénomène de mode dans le champ de l’éducation. Une expérience pédagogique utilisant cette modalité auprès d’un public d’élèves en institut de formation d’aides-soignants et d’auxiliaires de puériculture démontre sa pertinence sur l’apprentissage et sur le développement de compétences professionnelles. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=115313

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Comment le numérique révolutionne les apprentissages ? / Loïc Martin in Soins, 846 (Juin 2020)

Public ISBD [article]  inSoins > 846 (Juin 2020) . - p. 35-39 Titre : Comment le numérique révolutionne les apprentissages ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Loïc Martin Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 35-39 Langues : Français (fre) Mots-clés : classe inversée  Enseignement infirmier  pédagogie inversée  E-learning  Formation par simulation  France Résumé : Le numérique fait désormais partie intégrante de la formation en santé, offrant de nombreuses possibilités pour diversifier les modalités d’enseignement En quelques années, l’apprentissage a changé Ses enjeux, ses moyens, ses méthodes évoluent et s’adaptent à des objectifs qui, eux, restent les mêmes: former des soignants autonomes, réflexifs et adaptables pour prodiguer des soins dÆune grande qualité. Note de contenu : Cet article fait partie du dossier « Évolution de la formation en soins infirmiers » Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=89240 [article] Comment le numérique révolutionne les apprentissages ? [texte imprimé] / Loïc Martin . - 2020 . - p. 35-39. Langues : Français (fre) in Soins > 846 (Juin 2020) . - p. 35-39 Mots-clés : classe inversée  Enseignement infirmier  pédagogie inversée  E-learning  Formation par simulation  France Résumé : Le numérique fait désormais partie intégrante de la formation en santé, offrant de nombreuses possibilités pour diversifier les modalités d’enseignement En quelques années, l’apprentissage a changé Ses enjeux, ses moyens, ses méthodes évoluent et s’adaptent à des objectifs qui, eux, restent les mêmes: former des soignants autonomes, réflexifs et adaptables pour prodiguer des soins dÆune grande qualité. Note de contenu : Cet article fait partie du dossier « Évolution de la formation en soins infirmiers » Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=89240

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« Le numérique est devenu incontournable dans la prise en charge des patients » / Loïc Martin in Soins Cadres, 115 (Novembre 2019)

Public ISBD [article]  inSoins Cadres > 115 (Novembre 2019) . - p.45-46 Titre : « Le numérique est devenu incontournable dans la prise en charge des patients » Type de document : texte imprimé Auteurs : Loïc Martin, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.45-46 Langues : Français (fre) Mots-clés : Numérique  Prise en charge  Qualité des soins  Sécurité  Ergonomie  Information  Hôpital Résumé : Depuis la feuille de route “Accélérer le virage numérique”, le service numérique des établissements de santé est l’un des acteurs clés de l’organisation. Un entretien avec Annie Capelli, responsable des services numériques du centre hospitalier d’Angers et du système d’information du groupement hospitalier de territoire de Maine-et-Loire, permet de mieux comprendre le fonctionnement de cette entité, ses actions et les perspectives à prendre en compte au quotidien. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=83370 [article] « Le numérique est devenu incontournable dans la prise en charge des patients » [texte imprimé] / Loïc Martin, Auteur . - 2019 . - p.45-46. Langues : Français (fre) in Soins Cadres > 115 (Novembre 2019) . - p.45-46 Mots-clés : Numérique  Prise en charge  Qualité des soins  Sécurité  Ergonomie  Information  Hôpital Résumé : Depuis la feuille de route “Accélérer le virage numérique”, le service numérique des établissements de santé est l’un des acteurs clés de l’organisation. Un entretien avec Annie Capelli, responsable des services numériques du centre hospitalier d’Angers et du système d’information du groupement hospitalier de territoire de Maine-et-Loire, permet de mieux comprendre le fonctionnement de cette entité, ses actions et les perspectives à prendre en compte au quotidien. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=83370

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Numérique, évolutions législatives et transformation du système de santé / Loïc Martin in Soins Cadres, 115 (Novembre 2019)

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