"On ne peut pas la laisser comme ça!" / Madeleine Jimena Esther in Santé mentale, 242 (Novembre 2019)

Public ISBD [article]  inSanté mentale > 242 (Novembre 2019) . - p.70-74 Titre : "On ne peut pas la laisser comme ça!" Type de document : texte imprimé Auteurs : Madeleine Jimena Esther Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.70-74 Note générale : Issu du dossier : "Ce que nous dit la peau..." Langues : Français (fre) Mots-clés : Cas clinique  Autisme  Enveloppe psychique  Trouble du comportement  Excrément  Toilette corporelle  Corps  Peau  Lien  Langage Résumé : Dans un service qui accueille des personnes présentant des troubles du spectre autistique (TSA), à l’inter équipe du jour et de la nuit, les soignants constatent que Lola, une jeune patiente, s’est une fois de plus livrée à une « conduite excrémentielle ». Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82352 [article] "On ne peut pas la laisser comme ça!" [texte imprimé] / Madeleine Jimena Esther . - 2019 . - p.70-74. Issu du dossier : "Ce que nous dit la peau..." Langues : Français (fre) in Santé mentale > 242 (Novembre 2019) . - p.70-74 Mots-clés : Cas clinique  Autisme  Enveloppe psychique  Trouble du comportement  Excrément  Toilette corporelle  Corps  Peau  Lien  Langage Résumé : Dans un service qui accueille des personnes présentant des troubles du spectre autistique (TSA), à l’inter équipe du jour et de la nuit, les soignants constatent que Lola, une jeune patiente, s’est une fois de plus livrée à une « conduite excrémentielle ». Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82352

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Revue	Revue	Centre de Documentation HELHa Campus Montignies	Armoires à volets	Document exclu du prêt - à consulter sur place Exclu du prêt

Pour une culture de l'entretien infirmier ! / Madeleine Jimena Esther in Santé mentale, 218 (Mai 2017)

Public ISBD [article]  inSanté mentale > 218 (Mai 2017) . - p. 58-62 Titre : Pour une culture de l'entretien infirmier ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Madeleine Jimena Esther Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 58-62 Langues : Français (fre) Mots-clés : Entretien  Infirmier  Relation  Soins infirmiers  Accueil Résumé : « Mais ça va nous avancer à quoi, de faire des entretiens infirmiers ?… » À partir d’une histoire clinique, une infirmière défend ce temps privilégié avec le patient et incite ses collègues à investir cet espace vital pour les soins. Soin considéré comme essentiel par de nombreux soignants, l’entretien infirmier est cependant pratiqué de façon très différente dans les services. L’auteur, infirmière, a d’abord appris sa profession et son savoir faire et être dans un service de soin où il était très couramment proposé aux patients. Elle décrit son expérience au sein d’une unité bien différente, où l’aspect thérapeutique de l’accueil repose sur la vie collective. Un événement va cependant lui permettre de proposer un entretien à deux patients et d’en tirer des enseignements. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=49507 [article] Pour une culture de l'entretien infirmier ! [texte imprimé] / Madeleine Jimena Esther . - 2017 . - p. 58-62. Langues : Français (fre) in Santé mentale > 218 (Mai 2017) . - p. 58-62 Mots-clés : Entretien  Infirmier  Relation  Soins infirmiers  Accueil Résumé : « Mais ça va nous avancer à quoi, de faire des entretiens infirmiers ?… » À partir d’une histoire clinique, une infirmière défend ce temps privilégié avec le patient et incite ses collègues à investir cet espace vital pour les soins. Soin considéré comme essentiel par de nombreux soignants, l’entretien infirmier est cependant pratiqué de façon très différente dans les services. L’auteur, infirmière, a d’abord appris sa profession et son savoir faire et être dans un service de soin où il était très couramment proposé aux patients. Elle décrit son expérience au sein d’une unité bien différente, où l’aspect thérapeutique de l’accueil repose sur la vie collective. Un événement va cependant lui permettre de proposer un entretien à deux patients et d’en tirer des enseignements. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=49507

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