Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Auteur Jean-Philippe Hogge |
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L'EVRAS ne se fait pas en deux coups de cuillère à pot / Jean-Philippe Hogge in Prospective jeunesse, 76 (printemps 2016)
[article]
Titre : L'EVRAS ne se fait pas en deux coups de cuillère à pot Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Philippe Hogge Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 15-17 Langues : Français (fre) Mots-clés : planning familial ÉCOLE ÉDUCATION SEXUELLE SEXUALITÉ ADOLESCENT CULTURE ADOLESCENTE PORNOGRAPHIE VIRGINITÉ HYMEN VIOL VIOLENCE AMOUR HOMOSEXUALITÉ Résumé : Animateur au centre de planning familial des Marolles, Jean-Philippe Hogge revient sur la façon dont s'organise l'EVRAS dans des écoles désertées par les classes bourgeoises. Eclairant sur les difficultés rencontrées dans un milieu profondément multiculturel et en proie à la précarisation des conditions de vie, ses propos ont aussi le mérite de tirer à boulets rouges sur la faiblesse des moyens accordés à l'EVRAS face à la puissante machine de reproduction sociale que constitue l'école. [Résumé de l'auteur] En ligne : https://prospective-jeunesse.be/wp-content/uploads/2020/04/DSP-76-entier1-1.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=48329
in Prospective jeunesse > 76 (printemps 2016) . - p. 15-17[article] L'EVRAS ne se fait pas en deux coups de cuillère à pot [texte imprimé] / Jean-Philippe Hogge . - 2017 . - p. 15-17.
Langues : Français (fre)
in Prospective jeunesse > 76 (printemps 2016) . - p. 15-17
Mots-clés : planning familial ÉCOLE ÉDUCATION SEXUELLE SEXUALITÉ ADOLESCENT CULTURE ADOLESCENTE PORNOGRAPHIE VIRGINITÉ HYMEN VIOL VIOLENCE AMOUR HOMOSEXUALITÉ Résumé : Animateur au centre de planning familial des Marolles, Jean-Philippe Hogge revient sur la façon dont s'organise l'EVRAS dans des écoles désertées par les classes bourgeoises. Eclairant sur les difficultés rencontrées dans un milieu profondément multiculturel et en proie à la précarisation des conditions de vie, ses propos ont aussi le mérite de tirer à boulets rouges sur la faiblesse des moyens accordés à l'EVRAS face à la puissante machine de reproduction sociale que constitue l'école. [Résumé de l'auteur] En ligne : https://prospective-jeunesse.be/wp-content/uploads/2020/04/DSP-76-entier1-1.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=48329 Réservation
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