Centre de Documentation Campus Montignies
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[article]
| Titre : |
Alexis Lavis: “Pour le taoïsme, l’enfance est un but à atteindre” |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Martin Duru |
| Année de publication : |
2017 |
| Article en page(s) : |
p. 49 |
| Note générale : |
Issu du dossier : "Quelle part d'enfance gardons-nous ?" |
| Langues : |
Français (fre) |
| Résumé : |
Les sagesses asiatiques ne sont pas toujours tendres pour l’âge tendre, relève le spécialiste Alexis Lavis. Exception notable, Laozi et ses disciples, qui en appellent à revenir à une forme d’innocence première, loin de la vision occidentale. |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=49452 |
in Philosophie magazine > 110 (Juin 2017) . - p. 49
[article] Alexis Lavis: “Pour le taoïsme, l’enfance est un but à atteindre” [texte imprimé] / Martin Duru . - 2017 . - p. 49. Issu du dossier : "Quelle part d'enfance gardons-nous ?" Langues : Français ( fre) in Philosophie magazine > 110 (Juin 2017) . - p. 49
| Résumé : |
Les sagesses asiatiques ne sont pas toujours tendres pour l’âge tendre, relève le spécialiste Alexis Lavis. Exception notable, Laozi et ses disciples, qui en appellent à revenir à une forme d’innocence première, loin de la vision occidentale. |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=49452 |
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| Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Armoires à volets | Disponible
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[article]
| Titre : |
Une autre pédagogie est possible |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Martin Duru ; Alexandre Lacroix |
| Année de publication : |
2018 |
| Article en page(s) : |
p. 46-54 |
| Note générale : |
Issu du dossier : L’éducation nous rend-elle meilleurs |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
pédagogie Rousseau John Dewey Maria Montessori Kant Pestalozzi |
| Résumé : |
C’est un livre visionnaire, l’Émile de Jean-Jacques Rousseau, censuré et jugé scandaleux lors de sa parution au XVIIIe siècle, qui n’a eu de cesse de relancer la réflexion sur la pédagogie : les enfants ne deviendraient-ils pas meilleurs… en dehors des murs de l’école traditionnelle ? Ce rêve d’un apprentissage direct du monde a traversé les innovations de John Dewey ou de Maria Montessori, et connaît une nouvelle actualité. |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=58748 |
in Philosophie magazine > 122 (septembre 2018) . - p. 46-54
| |
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| Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Armoires à volets | Disponible
Disponible |
[article]
| Titre : |
Les bonnes vibrations des “classiques” |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Martin Duru |
| Année de publication : |
2018 |
| Article en page(s) : |
p. 52-55 |
| Note générale : |
Issu du dossier : La résonance : comment retrouver le contact avec le monde |
| Langues : |
Français (fre) |
| Résumé : |
Que ce soit dans l’amour ou l’amitié, le travail ou l’activité physique, la religion ou l’engagement politique, les philosophes ont frayé de nombreuses voies pour rendre la vie plus intense et renouer le lien avec le monde. Tour d’horizon en dix propositions. |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=60213 |
in Philosophie magazine > 123 (Octobre 2018) . - p. 52-55
[article] Les bonnes vibrations des “classiques” [texte imprimé] / Martin Duru . - 2018 . - p. 52-55. Issu du dossier : La résonance : comment retrouver le contact avec le monde Langues : Français ( fre) in Philosophie magazine > 123 (Octobre 2018) . - p. 52-55
| Résumé : |
Que ce soit dans l’amour ou l’amitié, le travail ou l’activité physique, la religion ou l’engagement politique, les philosophes ont frayé de nombreuses voies pour rendre la vie plus intense et renouer le lien avec le monde. Tour d’horizon en dix propositions. |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=60213 |
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| Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Armoires à volets | Disponible
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| Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Réserve | Empruntable sur demande auprès des documentalistes
Disponible |
[article]
| Titre : |
Est-ce bien raisonnable ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Martin Duru |
| Année de publication : |
2019 |
| Article en page(s) : |
p. 52-55 |
| Note générale : |
Issu du dossier : Que faire de nos émotions ? |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
ÉMOTIONS : MAITRISE |
| Résumé : |
Qu'il s'agisse de mener sa vie, de bien se comporter vis-à-vis des autres ou d'agir collectivement, un débat est ouvert : la plupart des philosophes ont défendu l'impassibilité, quand quelques-uns ont fait l'éloge du... |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=80266 |
in Philosophie magazine > 132 (septembre 2019) . - p. 52-55
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| Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Armoires à volets | Disponible
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