L'action éducative à domicile au pôle Guidance infantile / Laurence CARPENTIER in Empan, 103 (Septembre 2016)

Public ISBD [article]  inEmpan > 103 (Septembre 2016) . - p. 86-92 Titre : L'action éducative à domicile au pôle Guidance infantile Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence CARPENTIER, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 86-92 Note générale : Issu du dossier "AEMO/AED : Alternatives au placement de l'enfant" Langues : Français (fre) Mots-clés : AED  PARENTALITE  CMP  RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE  COEDUCATION  CONTRAT Résumé : L'AED guidance, intégrée au fonctionnement des CMP, porte un regard psychopathologique sur l'action éducative. Elle repose sur deux axes : le travail avec l'enfant, qui offre une relation sécure et soutient la remise en place de ses capacités potentiellement disponibles ; le travail avec les parents, qui ouvre la recherche de sens et favorise leur restauration narcissique. Le contrat, co-rédigé entre les parents et l'équipe de soin, est un outil de travail pertinent : il facilite la reconnaissance par la famille des difficultés de l'enfant, des mécanismes en jeu et soutient l'ajustement parental. Sa signature réengage et restitue aux parents leur place. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=45808 [article] L'action éducative à domicile au pôle Guidance infantile [texte imprimé] / Laurence CARPENTIER, Auteur . - 2016 . - p. 86-92. Issu du dossier "AEMO/AED : Alternatives au placement de l'enfant" Langues : Français (fre) in Empan > 103 (Septembre 2016) . - p. 86-92 Mots-clés : AED  PARENTALITE  CMP  RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE  COEDUCATION  CONTRAT Résumé : L'AED guidance, intégrée au fonctionnement des CMP, porte un regard psychopathologique sur l'action éducative. Elle repose sur deux axes : le travail avec l'enfant, qui offre une relation sécure et soutient la remise en place de ses capacités potentiellement disponibles ; le travail avec les parents, qui ouvre la recherche de sens et favorise leur restauration narcissique. Le contrat, co-rédigé entre les parents et l'équipe de soin, est un outil de travail pertinent : il facilite la reconnaissance par la famille des difficultés de l'enfant, des mécanismes en jeu et soutient l'ajustement parental. Sa signature réengage et restitue aux parents leur place. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=45808

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