Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Auteur Johanne Gagnon |
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Le Bureau de transfert et d'échange de connaissances, un concept québecois / Johanne Gagnon in La revue de l'infirmière, Spécial (Juin 2008)
[article]
Titre : Le Bureau de transfert et d'échange de connaissances, un concept québecois Type de document : texte imprimé Auteurs : Johanne Gagnon ; Françoise Côté Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.17 Langues : Français (fre) Mots-clés : Bureau de tranfert et d'échange de connaissances (BTEC) clinique formation continue gestion infirmière pratique Québec recherche soin université Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=43406
in La revue de l'infirmière > Spécial (Juin 2008) . - p.17[article] Le Bureau de transfert et d'échange de connaissances, un concept québecois [texte imprimé] / Johanne Gagnon ; Françoise Côté . - 2008 . - p.17.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > Spécial (Juin 2008) . - p.17Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Réserve Consultable sur demande auprès des documentalistes
Exclu du prêtFondements et étapes du processus de recherche / Marie Fabienne Fortin
Titre : Fondements et étapes du processus de recherche : méthodes quantitatives et qualitatives Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Fabienne Fortin, Auteur ; Johanne Gagnon, Auteur Mention d'édition : 4e ?edition Editeur : Montréal : Chenelière éducation Année de publication : 2022 Importance : 1 vol. (XVII-496 p.) Présentation : ill., fig., couv. ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-7356-7 Langues : Français (fre) Index. décimale : 001 Méthodologie générale - Méthodes scientifiques Résumé : Fondements et étapes du processus de recherche est l'outil pédagogique incontournable pour l'apprentissage des méthodes de recherche quantitative, qualitative et mixte. Il sensibilise également les lecteurs à certains aspects critiques de la recherche scientifique tels que l'éthique et les enjeux sociaux. Reproduisant le processus de recherche scientifique, la structure du manuel est divisée en cinq phases : conceptuelle, méthodologique, empirique, analytique et celle de diffusion.
Cet ouvrage conserve la rigueur scientifique et les qualités pédagogiques qui ont contribué à sa renommée dès les premières éditions. De nombreuses références à des études récentes permettent de faire des liens entre la théorie et son application concrète. Les chapitres comportent de nombreux tableaux, exemples et encadrés qui aident à la compréhension de la matière. Enfin, les réseaux de concepts permettent de bien repérer les différentes phases de la recherche afin de se situer dans le processus global.
Cette quatrième édition s'enrichit grâce à des ajouts et à des outils destinés à faciliter l'apprentissage des notions : une bonification du contenu portant sur la recherche qualitative ; deux nouveaux chapitres : l'un portant sur les devis quantitatifs et l'autre sur les méta-analyses ; des questions de révision à la fin de chacun des chapitres ; des exercices d'analyse de textes et des grilles de lecture.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=115140 Fondements et étapes du processus de recherche : méthodes quantitatives et qualitatives [texte imprimé] / Marie Fabienne Fortin, Auteur ; Johanne Gagnon, Auteur . - 4e ?edition . - Montréal : Chenelière éducation, 2022 . - 1 vol. (XVII-496 p.) : ill., fig., couv. ill. en coul. ; 26 cm.
ISBN : 978-2-7650-7356-7
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 001 Méthodologie générale - Méthodes scientifiques Résumé : Fondements et étapes du processus de recherche est l'outil pédagogique incontournable pour l'apprentissage des méthodes de recherche quantitative, qualitative et mixte. Il sensibilise également les lecteurs à certains aspects critiques de la recherche scientifique tels que l'éthique et les enjeux sociaux. Reproduisant le processus de recherche scientifique, la structure du manuel est divisée en cinq phases : conceptuelle, méthodologique, empirique, analytique et celle de diffusion.
Cet ouvrage conserve la rigueur scientifique et les qualités pédagogiques qui ont contribué à sa renommée dès les premières éditions. De nombreuses références à des études récentes permettent de faire des liens entre la théorie et son application concrète. Les chapitres comportent de nombreux tableaux, exemples et encadrés qui aident à la compréhension de la matière. Enfin, les réseaux de concepts permettent de bien repérer les différentes phases de la recherche afin de se situer dans le processus global.
Cette quatrième édition s'enrichit grâce à des ajouts et à des outils destinés à faciliter l'apprentissage des notions : une bonification du contenu portant sur la recherche qualitative ; deux nouveaux chapitres : l'un portant sur les devis quantitatifs et l'autre sur les méta-analyses ; des questions de révision à la fin de chacun des chapitres ; des exercices d'analyse de textes et des grilles de lecture.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=115140 Réservation
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