Centre de Documentation Campus Montignies
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Lundi : 8h-18h30
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Vendredi : 8h-16h30
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Titre : |
Les enjeux de la parentalité |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Didier Houzel, Directeur de publication, rédacteur en chef ; France, Editeur scientifique |
Editeur : |
Ramonville-Saint-Agne : Érès |
Année de publication : |
1999 |
Importance : |
200 p. |
Présentation : |
couv.ill. |
Format : |
19 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-86586-693-9 |
Prix : |
90 F |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
ENFANT PSYCHOLOGIE DÉVELOPPEMENT PLACEMENT PARENT Famille inadaptée Placement d'enfants -- Aspect psychologique Parents et enfants -- Études de cas Rôle parental |
Index. décimale : |
316.334.7 Sociologie de la famille |
Résumé : |
Y-a-t-il des conditions optimales pour le développement psychique d’un enfant ? Quelle est la nature des liens qui s’établissent entre l’enfant et ses parents ? Si l’enfant ne peut rester dans sa famille est-il souhaitable ou non de favoriser des rencontres avec elle ? Quels sont les enjeux, à moyen et à long terme, de la rupture ou du maintien des relations entre un enfant placé et ses parents ? Quels liens peuvent-ils alors élaborer ? Comment évaluer la capacité des parents à assumer à nouveau, après une période de séparation, tout ou partie de leurs fonctions parentales ? Comment y préparer l’enfant ?
Partant de l’analyse détaillée de cas cliniques qui mettent en scène ces interrogations, le groupe de recherche* conduit par Didier Houzel sous l’égide du ministère de l’Emploi et de la Solidarité s’est donné pour tâche de mieux comprendre les enjeux de la parentalité.
Cet ouvrage rend compte de ce travail de réflexion.
Les auteurs présentent ici des axes de référence théoriques qui se traduisent sous forme de propositions concrètes pour mieux soutenir parents et enfants en souffrance. Les acteurs sociaux y trouveront donc des repères qui viendront étayer leur réflexion et leur engagement dans un travail en réseau, notamment lorsqu’ils sont confrontés à des situations où la parentalité est fragilisée. |
Note de contenu : |
T
able des matières
P
réface ............................................................
9
I
ntroduction ................................................... 13
I. E
TUDE DE CAS CLINIQUES
S
oins et projet ................................................ 25
T
ravail en réseau et garantie
du cadre judiciaire .......................................... 39
R
upture généalogique et transgression ............ 47
Ps
y
chose parentale et maintien des liens .......... 53
U
ne parentalité non médiatisée ...................... 61
U
ne parentalité discontinue ............................ 67
Pa
r
entalité et acculturation.............................. 75
U
ne parentalité violentée................................. 83
U
ne parentalité marginale ............................... 89
L
’enfant réceptacle de la
souffrance parentale ........................................ 97
Les enjeux XP 26/07/07 15:38 Page 199
II. E
L
ABORATION THÉORIQUE
Comprendre les enjeux
de la parentalité............................................... 105
L
’exercice de la parentalité ............................... 117
L
’expérience de la parentalité ........................... 133
La pratique de la parentalité ............................ 151
III. P
R
OPOSITIONS PRATIQUES
Définir des axes de référence............................ 167
N
euf propositions pour soutenir
la parentalité ................................................... 175
Annexes .......................................................... 189
I. Propositions pour une lecture et
une analyse de la parentalité.....................................
189
II. Elaboration d’une base de données
bibliographiques dans le domaine
de la parentalité .......................................................
196
III. Composition du groupe
de recherche ............................................................
197 |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=2746 |
Les enjeux de la parentalité [texte imprimé] / Didier Houzel, Directeur de publication, rédacteur en chef ; France, Editeur scientifique . - Ramonville-Saint-Agne : Érès, 1999 . - 200 p. : couv.ill. ; 19 cm. ISBN : 978-2-86586-693-9 : 90 F Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
ENFANT PSYCHOLOGIE DÉVELOPPEMENT PLACEMENT PARENT Famille inadaptée Placement d'enfants -- Aspect psychologique Parents et enfants -- Études de cas Rôle parental |
Index. décimale : |
316.334.7 Sociologie de la famille |
Résumé : |
Y-a-t-il des conditions optimales pour le développement psychique d’un enfant ? Quelle est la nature des liens qui s’établissent entre l’enfant et ses parents ? Si l’enfant ne peut rester dans sa famille est-il souhaitable ou non de favoriser des rencontres avec elle ? Quels sont les enjeux, à moyen et à long terme, de la rupture ou du maintien des relations entre un enfant placé et ses parents ? Quels liens peuvent-ils alors élaborer ? Comment évaluer la capacité des parents à assumer à nouveau, après une période de séparation, tout ou partie de leurs fonctions parentales ? Comment y préparer l’enfant ?
Partant de l’analyse détaillée de cas cliniques qui mettent en scène ces interrogations, le groupe de recherche* conduit par Didier Houzel sous l’égide du ministère de l’Emploi et de la Solidarité s’est donné pour tâche de mieux comprendre les enjeux de la parentalité.
Cet ouvrage rend compte de ce travail de réflexion.
Les auteurs présentent ici des axes de référence théoriques qui se traduisent sous forme de propositions concrètes pour mieux soutenir parents et enfants en souffrance. Les acteurs sociaux y trouveront donc des repères qui viendront étayer leur réflexion et leur engagement dans un travail en réseau, notamment lorsqu’ils sont confrontés à des situations où la parentalité est fragilisée. |
Note de contenu : |
T
able des matières
P
réface ............................................................
9
I
ntroduction ................................................... 13
I. E
TUDE DE CAS CLINIQUES
S
oins et projet ................................................ 25
T
ravail en réseau et garantie
du cadre judiciaire .......................................... 39
R
upture généalogique et transgression ............ 47
Ps
y
chose parentale et maintien des liens .......... 53
U
ne parentalité non médiatisée ...................... 61
U
ne parentalité discontinue ............................ 67
Pa
r
entalité et acculturation.............................. 75
U
ne parentalité violentée................................. 83
U
ne parentalité marginale ............................... 89
L
’enfant réceptacle de la
souffrance parentale ........................................ 97
Les enjeux XP 26/07/07 15:38 Page 199
II. E
L
ABORATION THÉORIQUE
Comprendre les enjeux
de la parentalité............................................... 105
L
’exercice de la parentalité ............................... 117
L
’expérience de la parentalité ........................... 133
La pratique de la parentalité ............................ 151
III. P
R
OPOSITIONS PRATIQUES
Définir des axes de référence............................ 167
N
euf propositions pour soutenir
la parentalité ................................................... 175
Annexes .......................................................... 189
I. Propositions pour une lecture et
une analyse de la parentalité.....................................
189
II. Elaboration d’une base de données
bibliographiques dans le domaine
de la parentalité .......................................................
196
III. Composition du groupe
de recherche ............................................................
197 |
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./index.php?lvl=notice_display&id=2746 |
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316.334.7 HOU E | Livre | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Réserve | Empruntable sur demande auprès des documentalistes Disponible |