[article] 
inPensée Plurielle > 32 (2013) . - pp. 9-24

Titre :	Construction d'un espace de parole à l'aide de l'analyse de l'activité dans une formation initiale en travail social
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Kim Stroumza, Auteur
Année de publication :	2013
Article en page(s) :	pp. 9-24
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Activité  Formation  Reconnaissance
Résumé :	"Cet article décrit une utilisation de l’analyse de l’activité pour construire un espace de parole en situation de formation initiale en travail social. Cet espace accueille et assume les vécus des étudiants-stagiaires comme induits par l’activité même et incarnés dans celle-ci, en deçà des jugements normatifs qui fondent, selon Dejours, la dynamique de la reconnaissance, et en deçà des controverses professionnelles visées par la Clinique de l’Activité pour régénérer le métier."
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=26997

[article] Construction d'un espace de parole à l'aide de l'analyse de l'activité dans une formation initiale en travail social [texte imprimé] / Kim Stroumza, Auteur . - 2013 . - pp. 9-24.
Langues : Français (fre)
in Pensée Plurielle > 32 (2013) . - pp. 9-24

Mots-clés :	Activité  Formation  Reconnaissance
Résumé :	"Cet article décrit une utilisation de l’analyse de l’activité pour construire un espace de parole en situation de formation initiale en travail social. Cet espace accueille et assume les vécus des étudiants-stagiaires comme induits par l’activité même et incarnés dans celle-ci, en deçà des jugements normatifs qui fondent, selon Dejours, la dynamique de la reconnaissance, et en deçà des controverses professionnelles visées par la Clinique de l’Activité pour régénérer le métier."
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=26997