Ces familles qui ne demandent rien / Mugnier, Jean-Paul  

Public ISBD Titre : Ces familles qui ne demandent rien Type de document : texte imprimé Auteurs : Mugnier, Jean-Paul, Auteur Editeur : Bruxelles : Fabert Année de publication : 2007 Collection : Temps d'arrêt - lectures, ISSN 2257-1868 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84922-175-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : MALTRAITANCE  ENFANTS  PROTECTION DE LA JEUNESSE  Violence envers les enfants -- Prévention  Violence familiale -- Prévention Index. décimale : 364.28 Problèmes relationnels familiaux. Entente familiale. Maltraitance Résumé : Vouloir protéger des enfants victimes de maltraitances, de négligences et tenter d aider leurs parents pour leur permettre de se montrer plus compétents, amène régulièrement les intervenants de la protection de l enfance à devoir faire face à un premier obstacle : comment convaincre ces familles d accepter les aides qui leur sont proposées ou imposées ? Passée cette première difficulté, de nouvelles questions apparaissent : est-il possible d envisager, sans excuser ni condamner, ce qui dans leur histoire a pu conduire des parents à se montrer à ce point défaillants ? Comment s assurer, ensuite, que ces aides, laisseront des traces positives durables dans l histoire de ces familles ? Ce texte propose d apporter des pistes de réflexions pour permettre à chacun de trouver des réponses à ces interrogations et lutter contre le sentiment de découragement que souvent ces familles inspirent. Spécialisé dans la prise en charge des victimes de violences, Jean-Paul Mugnier est l auteur de plusieurs essais et romans parmi lesquels Les stratégies de l indifférence, Le silence des enfants, L enfant caché. Il dirige l Institut d Etudes Systémiques à Paris et assure de nombreuses formations et supervisions comme thérapeute de familles et de couple en France comme à l étranger. Psychiatre et psychanalyste, Maurice Berger est responsable d'un service de pédopsychiatrie du CHU de Saint-Etienne. Il est l'auteur de nombreux ouvrages dont L'échec de la protection de l'enfance (Dunod 2005), Les troubles du développement cognitif ( Dunod 2006). Note de contenu : SOMMAIRE Le temps de la rencontre ou celui du signalement La demande, avec ou sans « D » majuscule De la demande à l’interpellation Une alternative qui donne le choix : de la théorie du Common Knowledge au concept d’intersubjectivité Le temps du traitement ou celui de la mesure Les jeux relationnels : une perspective transgénérationnelle Un important facteur de risque de répétition de la violence : l’attachement désorganisé Les temps de l’évaluation L’évaluation durant la mesure L’évaluation à court terme L’évaluation à long terme Bibliographie En ligne : http://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/ta53_ces_familles_qui_ne_demandent_ri [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=3619 Ces familles qui ne demandent rien [texte imprimé] / Mugnier, Jean-Paul, Auteur . - Bruxelles : Fabert, 2007. - (Temps d'arrêt - lectures, ISSN 2257-1868) . ISBN : 978-2-84922-175-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : MALTRAITANCE  ENFANTS  PROTECTION DE LA JEUNESSE  Violence envers les enfants -- Prévention  Violence familiale -- Prévention Index. décimale : 364.28 Problèmes relationnels familiaux. Entente familiale. Maltraitance Résumé : Vouloir protéger des enfants victimes de maltraitances, de négligences et tenter d aider leurs parents pour leur permettre de se montrer plus compétents, amène régulièrement les intervenants de la protection de l enfance à devoir faire face à un premier obstacle : comment convaincre ces familles d accepter les aides qui leur sont proposées ou imposées ? Passée cette première difficulté, de nouvelles questions apparaissent : est-il possible d envisager, sans excuser ni condamner, ce qui dans leur histoire a pu conduire des parents à se montrer à ce point défaillants ? Comment s assurer, ensuite, que ces aides, laisseront des traces positives durables dans l histoire de ces familles ? Ce texte propose d apporter des pistes de réflexions pour permettre à chacun de trouver des réponses à ces interrogations et lutter contre le sentiment de découragement que souvent ces familles inspirent. Spécialisé dans la prise en charge des victimes de violences, Jean-Paul Mugnier est l auteur de plusieurs essais et romans parmi lesquels Les stratégies de l indifférence, Le silence des enfants, L enfant caché. Il dirige l Institut d Etudes Systémiques à Paris et assure de nombreuses formations et supervisions comme thérapeute de familles et de couple en France comme à l étranger. Psychiatre et psychanalyste, Maurice Berger est responsable d'un service de pédopsychiatrie du CHU de Saint-Etienne. Il est l'auteur de nombreux ouvrages dont L'échec de la protection de l'enfance (Dunod 2005), Les troubles du développement cognitif ( Dunod 2006). Note de contenu : SOMMAIRE Le temps de la rencontre ou celui du signalement La demande, avec ou sans « D » majuscule De la demande à l’interpellation Une alternative qui donne le choix : de la théorie du Common Knowledge au concept d’intersubjectivité Le temps du traitement ou celui de la mesure Les jeux relationnels : une perspective transgénérationnelle Un important facteur de risque de répétition de la violence : l’attachement désorganisé Les temps de l’évaluation L’évaluation durant la mesure L’évaluation à court terme L’évaluation à long terme Bibliographie En ligne : http://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/ta53_ces_familles_qui_ne_demandent_ri [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=3619

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364.28 MUG C	Livre	Centre de Documentation HELHa Campus Montignies	Etagères livres	Disponible Disponible

Conflit de loyauté, quête d’appartenance ou désir d’être comme tout le monde ? / Mugnier, Jean-Paul in Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux, 59 (décembre 2017)

Public ISBD [article]  inCahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux > 59 (décembre 2017) . - p. 89-101 Titre : Conflit de loyauté, quête d’appartenance ou désir d’être comme tout le monde ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Mugnier, Jean-Paul Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 89-101 Langues : Français (fre) Résumé : Le conflit de loyauté entre le lieu d’accueil et la famille d’origine, supposé présent chez nombre d’enfants placés, ne serait-il que le fruit d’une co-construction à laquelle participeraient activement les professionnels ? Dans cet article, je propose de reconsidérer cette notion à partir de la prise en compte des besoins évolutifs de l’enfant, en particulier celui d’appartenir et d’être « comme tout le monde ». Le témoignage à l’âge adulte d’une enfant placée illustrera ces réflexions. Note de contenu : Plan de l'article L’enfant prend sur lui la responsabilité de la maltraitance subie Relativiser les maltraitances subies Le besoin d’appartenir Être comme tout le monde Et pourtant être toujours le fils ou la fille de… Quelques enseignements tirés de ces témoignages Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=55299 [article] Conflit de loyauté, quête d’appartenance ou désir d’être comme tout le monde ? [texte imprimé] / Mugnier, Jean-Paul . - 2017 . - p. 89-101. Langues : Français (fre) in Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux > 59 (décembre 2017) . - p. 89-101 Résumé : Le conflit de loyauté entre le lieu d’accueil et la famille d’origine, supposé présent chez nombre d’enfants placés, ne serait-il que le fruit d’une co-construction à laquelle participeraient activement les professionnels ? Dans cet article, je propose de reconsidérer cette notion à partir de la prise en compte des besoins évolutifs de l’enfant, en particulier celui d’appartenir et d’être « comme tout le monde ». Le témoignage à l’âge adulte d’une enfant placée illustrera ces réflexions. Note de contenu : Plan de l'article L’enfant prend sur lui la responsabilité de la maltraitance subie Relativiser les maltraitances subies Le besoin d’appartenir Être comme tout le monde Et pourtant être toujours le fils ou la fille de… Quelques enseignements tirés de ces témoignages Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=55299

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L’enfant un trait d’union intergénérationnel / Mugnier, Jean-Paul in Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux, 62 (Mai 2019)

Public ISBD [article]  inCahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux > 62 (Mai 2019) . - p. 131-149 Titre : L’enfant un trait d’union intergénérationnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Mugnier, Jean-Paul Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 131-149 Langues : Français (fre) Mots-clés : Don  Grand-parentalité  Lien familial  Relation intergénérationnelle  Relations petits-enfants et grands-parents  Sacrifice  Substitut parental  Vengeance Résumé : La naissance des petits-enfants met en lumière la nature des liens unissant les générations entre elles. Tuteurs de résilience potentiels lorsqu’une épreuve survient dans la vie de leurs enfants devenus parents, les grands-parents peuvent aussi perpétuer une souffrance lorsqu’ils instrumentalisent leurs petits-enfants pour s’exonérer de leur responsabilité dans l’apparition de cette souffrance chez leur propre enfant. Des exemples cliniques permettent de présenter différents scenarios décrivant la place et le rôle que peuvent prendre des grands-parents lorsque ceux-ci mettent la main sur l’épaule de leurs enfants en difficulté ou au contraire les dépossèdent, pour se réhabiliter eux-mêmes, de leur fonction parentale. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=79652 [article] L’enfant un trait d’union intergénérationnel [texte imprimé] / Mugnier, Jean-Paul . - 2019 . - p. 131-149. Langues : Français (fre) in Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux > 62 (Mai 2019) . - p. 131-149 Mots-clés : Don  Grand-parentalité  Lien familial  Relation intergénérationnelle  Relations petits-enfants et grands-parents  Sacrifice  Substitut parental  Vengeance Résumé : La naissance des petits-enfants met en lumière la nature des liens unissant les générations entre elles. Tuteurs de résilience potentiels lorsqu’une épreuve survient dans la vie de leurs enfants devenus parents, les grands-parents peuvent aussi perpétuer une souffrance lorsqu’ils instrumentalisent leurs petits-enfants pour s’exonérer de leur responsabilité dans l’apparition de cette souffrance chez leur propre enfant. Des exemples cliniques permettent de présenter différents scenarios décrivant la place et le rôle que peuvent prendre des grands-parents lorsque ceux-ci mettent la main sur l’épaule de leurs enfants en difficulté ou au contraire les dépossèdent, pour se réhabiliter eux-mêmes, de leur fonction parentale. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=79652

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L' identité virtuelle ; suivi de Conduite à risque chez l'enfant et l'adolescent / Mugnier, Jean-Paul

Public ISBD Titre : L' identité virtuelle ; suivi de Conduite à risque chez l'enfant et l'adolescent : la prise en charge des familles sous mandat judiciaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Mugnier, Jean-Paul, Auteur Mention d'édition : [Nouv. éd.] Editeur : Paris : Éd. Fabert Année de publication : 2004 Collection : Penser le monde de l'enfant, ISSN 1763-9506 Importance : 175 p. Présentation : ill., couv. ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-907164-88-7 Prix : 20 EUR Note générale : Bibliogr. p. 171-172 Glossaire Langues : Français (fre) Mots-clés : Violence envers les enfants -- Signalement -- France  Assistance éducative -- France  Thérapie familiale systémique -- France  Famille  identité  Enfant  placement  Enfants  Adolescents : conduites à risques Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Régulièrement, des parents victimes de carences multiples et ayant fait l'objet de suivis éducatifs ou de mesures de placement lorsqu'ils étaient enfants, se voient à leur tour mis en cause dans l'éducation qu'ils donnent à leurs enfants. Face à ces situations, les différents acteurs du travail social sont amenés à solliciter l'intervention de services spécialisés, des juges pour enfants, voire à envisager l'orientation des enfants vers des foyers ou des familles d'accueil pour les protéger de leurs parents, surtout lorsque ceux-ci ne reconnaissent pas leurs difficultés. Publié pour la première fois en 1993, ce livre décrit le travail mené avec des familles socialement déviantes rencontrées dans le cadre d'un mandat judiciaire. Des commentaires concernant certains exemples cliniques ainsi qu'un chapitre sur les conduites à risque complètent et actualisent cette nouvelle édition. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=36509 L' identité virtuelle ; suivi de Conduite à risque chez l'enfant et l'adolescent : la prise en charge des familles sous mandat judiciaire [texte imprimé] / Mugnier, Jean-Paul, Auteur  . -  [Nouv. éd.] . - Paris : Éd. Fabert, 2004 . - 175 p. : ill., couv. ill. ; 21 cm. - (Penser le monde de l'enfant, ISSN 1763-9506) . ISBN : 978-2-907164-88-7 : 20 EUR Bibliogr. p. 171-172 Glossaire Langues : Français (fre) Mots-clés : Violence envers les enfants -- Signalement -- France  Assistance éducative -- France  Thérapie familiale systémique -- France  Famille  identité  Enfant  placement  Enfants  Adolescents : conduites à risques Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Régulièrement, des parents victimes de carences multiples et ayant fait l'objet de suivis éducatifs ou de mesures de placement lorsqu'ils étaient enfants, se voient à leur tour mis en cause dans l'éducation qu'ils donnent à leurs enfants. Face à ces situations, les différents acteurs du travail social sont amenés à solliciter l'intervention de services spécialisés, des juges pour enfants, voire à envisager l'orientation des enfants vers des foyers ou des familles d'accueil pour les protéger de leurs parents, surtout lorsque ceux-ci ne reconnaissent pas leurs difficultés. Publié pour la première fois en 1993, ce livre décrit le travail mené avec des familles socialement déviantes rencontrées dans le cadre d'un mandat judiciaire. Des commentaires concernant certains exemples cliniques ainsi qu'un chapitre sur les conduites à risque complètent et actualisent cette nouvelle édition. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=36509

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159.9 MUG I	Livre	Centre de Documentation HELHa Campus Montignies	Réserve	Empruntable sur demande auprès des documentalistes Disponible

J'ai besoin de mon père / Mugnier, Jean-Paul in Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux, 54 (2015/1)

Public ISBD [article]  inCahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux > 54 (2015/1) . - p. 107 - 118 Titre : J'ai besoin de mon père Type de document : texte imprimé Auteurs : Mugnier, Jean-Paul, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 107 - 118 Langues : Français (fre) Mots-clés : adoption  reconnaissance  apaisement Résumé : Cet article s'articule autour d'une seule idée déclinée en deux temps : le lien père/fils, d'une certaine façon, toujours un lien d'adoption. Ainsi, nombreux sont les patients que nous rencontrons qui nous disent, souvent à l'âge adulte, combien ils ont souffert de ne pas s'être sentis reconnus par leur père. Dans cette perspective, l'un des objectifs sera de permettre cette reconnaissance du fils par le père et, lorsque ce n'est pas possible, de permettre enfin au fils d'adopter son père. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=39305 [article] J'ai besoin de mon père [texte imprimé] / Mugnier, Jean-Paul, Auteur . - 2015 . - p. 107 - 118. Langues : Français (fre) in Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux > 54 (2015/1) . - p. 107 - 118 Mots-clés : adoption  reconnaissance  apaisement Résumé : Cet article s'articule autour d'une seule idée déclinée en deux temps : le lien père/fils, d'une certaine façon, toujours un lien d'adoption. Ainsi, nombreux sont les patients que nous rencontrons qui nous disent, souvent à l'âge adulte, combien ils ont souffert de ne pas s'être sentis reconnus par leur père. Dans cette perspective, l'un des objectifs sera de permettre cette reconnaissance du fils par le père et, lorsque ce n'est pas possible, de permettre enfin au fils d'adopter son père. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=39305

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Mille Lieux ouverts / Liliane Baudart

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"On m'a appris à parler. Plus tard, on m'a appris à me taire. Ou presque" / Pluralité d'auteurs in Mille Lieux Ouverts, 48 (Janvier 2013)

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Du processus mimétique à l’affirmation de soi : l’expérimentation différenciatrice / Mugnier, Jean-Paul in Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux, 66 - 2021/1 (Juillet 2021)

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Les stratégies de l'indifférence ; suivi de La prise en charge de l'enfant victime d'abus sexuels et de sa famille / Mugnier, Jean-Paul

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