Dépouillements

Avis n°256 de la Commission de déontologie de la prévention de l'aide à la jeunesse et de la protection de la jeunesse in Le JDJ / Journal du droit des jeunes, 431 (janvier-février 2024)

Public ISBD [article]  inLe JDJ / Journal du droit des jeunes > 431 (janvier-février 2024) . - p. 24-26 Titre : Avis n°256 de la Commission de déontologie de la prévention de l'aide à la jeunesse et de la protection de la jeunesse : La formation des intervenants concernant l'accompagnement des jeunes transgenres Type de document : texte imprimé Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 24-26 Langues : Français (fre) Mots-clés : Transgenres  Travailleurs sociaux – Déontologie  Travailleurs sociaux -- Formation Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=117216 [article] Avis n°256 de la Commission de déontologie de la prévention de l'aide à la jeunesse et de la protection de la jeunesse : La formation des intervenants concernant l'accompagnement des jeunes transgenres [texte imprimé] . - 2024 . - p. 24-26. Langues : Français (fre) in Le JDJ / Journal du droit des jeunes > 431 (janvier-février 2024) . - p. 24-26 Mots-clés : Transgenres  Travailleurs sociaux – Déontologie  Travailleurs sociaux -- Formation Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=117216

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Regard critique sur une étude concernant les (PIIS) étudiants avec un revenu d'intégration : entre choix d'études et disposition au travail / Flore Belenger in Le JDJ / Journal du droit des jeunes, 431 (janvier-février 2024)

Public ISBD [article]  inLe JDJ / Journal du droit des jeunes > 431 (janvier-février 2024) . - p. 7-12 Titre : Regard critique sur une étude concernant les (PIIS) étudiants avec un revenu d'intégration : entre choix d'études et disposition au travail Type de document : texte imprimé Auteurs : Flore Belenger ; Sophie Gérard ; Elisabeth Howald ; Jean Lagneaux Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 7-12 Langues : Français (fre) Mots-clés : Étudiants -- Aide financière  Etudiants -- Droits  Revenu minimum d'insertion -- Belgique  Accompagnement individuel Résumé : "Le SPP Intégration sociale a récemment publié une étude sur le PIIS étudiant, qui porte en réalité, plus largement, sur la relation entre étudiants et CPAS. La présente contribution vise à commenter cette étude, en offrant un regard critique et juridique sur certaines notions clés pour comprendre les conditions que les étudiants doivent remplir afin de bénéficier d'une aide au CPAS." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=117218 [article] Regard critique sur une étude concernant les (PIIS) étudiants avec un revenu d'intégration : entre choix d'études et disposition au travail [texte imprimé] / Flore Belenger ; Sophie Gérard ; Elisabeth Howald ; Jean Lagneaux . - 2024 . - p. 7-12. Langues : Français (fre) in Le JDJ / Journal du droit des jeunes > 431 (janvier-février 2024) . - p. 7-12 Mots-clés : Étudiants -- Aide financière  Etudiants -- Droits  Revenu minimum d'insertion -- Belgique  Accompagnement individuel Résumé : "Le SPP Intégration sociale a récemment publié une étude sur le PIIS étudiant, qui porte en réalité, plus largement, sur la relation entre étudiants et CPAS. La présente contribution vise à commenter cette étude, en offrant un regard critique et juridique sur certaines notions clés pour comprendre les conditions que les étudiants doivent remplir afin de bénéficier d'une aide au CPAS." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=117218

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Une éducation non violente : réflexions communes et messages partagés / Julien Van der Noot in Le JDJ / Journal du droit des jeunes, 431 (janvier-février 2024)

Public ISBD [article]  inLe JDJ / Journal du droit des jeunes > 431 (janvier-février 2024) . - p. 13-16 Titre : Une éducation non violente : réflexions communes et messages partagés Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Van der Noot Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 13-16 Langues : Français (fre) Mots-clés : Education familiale  Enfants -- Violence envers  Punitions corporelles Résumé : "Comment éduquer sans violence ? Une question simple aux réponses multiples et si complexes. Ce lundi 19 février s'est tenu l'événement de clôture du projet PREFACE "Une éducation non violente pour chaque enfant", financé par la Commission européenne et mené conjointement par Défense des Enfants International (DEI), l'Observatoire de l'Enfance, de la Jeunesse et de l'Aide à la Jeunesse (OEJAJA), et le Délégué Général aux Droits de l'Enfant (DGDE)." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=117219 [article] Une éducation non violente : réflexions communes et messages partagés [texte imprimé] / Julien Van der Noot . - 2024 . - p. 13-16. Langues : Français (fre) in Le JDJ / Journal du droit des jeunes > 431 (janvier-février 2024) . - p. 13-16 Mots-clés : Education familiale  Enfants -- Violence envers  Punitions corporelles Résumé : "Comment éduquer sans violence ? Une question simple aux réponses multiples et si complexes. Ce lundi 19 février s'est tenu l'événement de clôture du projet PREFACE "Une éducation non violente pour chaque enfant", financé par la Commission européenne et mené conjointement par Défense des Enfants International (DEI), l'Observatoire de l'Enfance, de la Jeunesse et de l'Aide à la Jeunesse (OEJAJA), et le Délégué Général aux Droits de l'Enfant (DGDE)." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=117219

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